《與孩子們共同生活》是2009年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是(日本)高杉自子。該書探討了幼兒教育的核心問題——在與孩子們共同生活中，如何把保育教育的元素滲透進去。
基本介紹
- 書名：與孩子們共同生活
- 作者：(日本)高杉自子
- ISBN：9787561767184
- 定價：34.00 元
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間： 2009年09月
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《與孩子們共同生活:幼兒教育的原點》為日本學前教育系列叢書之一。此書對研究日本幼教改革有極大的參考價值，同時對目前國內的幼教改革也有借鑑意義。
圖書目錄
序言/森上史朗
【特約撰稿】 高杉老師開啟了我的保育研究/佐伯胖
第一章 探察幼兒教育的特質
一、日本幼兒教育的現狀與問題
二、展開幼兒的主體性生活
三、探察幼兒教育的特質
【第一章的解說】 保育——幼兒教育的特質/森上史朗
片言隻語
第二章 在遊戲中提供支持
一、什麼是遊戲
二、如何看待幼兒的遊戲
三、遊戲中的保育
四、支持遊戲
【第二章的解說】 在遊戲中提供支持/渡邊英則小林紀子
片言隻語
第三章 與孩子共同開創幼稚園生活
一、幼稚園是孩子的生活場
二、重新審視幼稚園環境
【第三章的解說】 與孩子共同開創幼稚園生活/赤坂榮 佐藤曉
子相馬靖明
片言隻語
第四章 保育計畫的制定
一、重新審視課程
二、重新審視活動
三、指導計畫與環境創設
四、關於保育的評價
【第四章的解說】 融入孩子智慧的課程/相馬靖明 戶田雅美
片言隻語
第五章 與家庭一社區共育的保育
一、幼稚園與家庭共育
二、幼稚園與社區共育
【第五章的解說】 幼稚園與家庭和社區的合作/大豆生田啟友若
月芳浩
片言隻語
第六章 教育實踐的深化與教師的成長
一、什麼是教師的專業性
二、幼兒喜歡什麼樣的教師
三、與同事共同成長的園本教研
【第六章的解說】 教育實踐的深化與教師的成長/高蠍景子 三谷大紀
片言隻語
第七章 我為什麼做了幼兒教師
一、我的經歷
二、“什麼?為什麼?怎么樣?”的答案
三、誰之過?
四、被淡忘了的“忍耐”
【第七章的解說】 我為什麼做了幼兒教師/高杉展
後記
出處一覽
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作者簡介
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