自覺的孩子,不用催

自覺的孩子,不用催

《自覺的孩子,不用催》是一本中國書籍出版社出版的圖書,作者楊曉曉。

基本介紹

  • 中文名:自覺的孩子,不用催
  • 作者:楊曉曉
  • 出版時間:2024年3月
  • 出版社中國書籍出版社
  • ISBN:9787506897099
  • 定價:56 元
  • 開本:32 開
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

自覺不是天性,自覺的孩子,離不開父母的監督與管教。本書聚焦孩子自覺性的培養,針對孩子拖延、懶惰等問題,提供切實可行的解決辦法,教會父母從制定規則、時間管理等方面入手,激發孩子的內驅力,讓孩子自覺主動,養成自律的好習慣。

圖書目錄

第一章 自覺的孩子,需要輕鬆的成長環境
換位思考,父母要理解孩子的感受
批評和打罵是對孩子的傷害
父母的肯定能夠激發孩子的積極性
以平和的心態面對孩子的成績
控制情緒,接受孩子的“不會”
第二章 正面引導,培養孩子的自覺意識
為什麼父母越催,孩子越牴觸
提高孩子的自理能力
給孩子獨立發展的機會
尊重孩子的意見和選擇
孩子需要自己的空間
允許錯誤發生,讓孩子在挫折中成長
第三章 時間管理訓練,讓孩子有規律地生活
根據孩子的作息制定時間表
讓孩子在規定時間內完成任務
先做重要的事,教孩子學會取捨
注重點滴,引導孩子利用好碎片時間
陪伴孩子,堅持時間管理
第四章 建立規則,幫孩子自覺養成好習慣
和孩子一起制定規則
父母要把握好嚴管和放養的邊界
懲罰與獎勵都要嚴格執行
父母要以身作則,成為孩子的榜樣
讓孩子學會對自己負責
第五章 激發動力,讓孩子主動學習
主動學習與被動學習的區別
尋找夢想,讓孩子擁有學習的內驅力
培養愛好,幫孩子找到學習的樂趣
積極進取,培養孩子的競爭意識
激發動力,培養孩子主動學習的意願
第六章 減少催促,讓孩子高效學習
孩子學習被動的原因
父母的催促會增加孩子的壓力
減少干擾,為孩子創造安靜的學習環境
限定時間,提高孩子學習的效率
注重過程,讓孩子獨立思考
第七章 設立目標,有計畫地前行
目標明確,給孩子清晰的指導
目標要在孩子的能力範圍內
父母要嚴格監督孩子執行計畫
實現目標可以適當激勵
目標清單要及時更新,讓孩子有計畫地前行
參考文獻

作者簡介

楊曉曉,副教授,全國職業院校技能大賽專家,甘肅省國培專家庫成員,省級教學團隊核心成員,省級實驗教學示範中心教學管理與實踐教學專家。作者從事兒童教育二十年,多年來致力於構建“家庭、學校及社會”三方協同的兒童教育體制與機制研究,更好服務於兒童成長與教育。在兒童自覺性培養、激發學習潛能、提升自信心等方面頗有心得和經驗。

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