自我道德評價,是指道德評價形式之一。指人們對自己的道德行為進行獨立估價與評定。是自我評價的主要組成部分,自我道德調節的前提條件。
自我道德評價,是指道德評價形式之一。指人們對自己的道德行為進行獨立估價與評定。是自我評價的主要組成部分,自我道德調節的前提條件。
自我道德評價,是指道德評價形式之一。指人們對自己的道德行為進行獨立估價與評定。是自我評價的主要組成部分,自我道德調節的前提條件。...
道德自我(motal self)是指自我意識的道德方面,或道德的自我意識。包括自我道德評價、自我道德形象、自尊心、自信心、理想自我和自我道德調節等。其中,自我道德評價和...
在教育領域中,道德評價是指運用已有的道德觀念對行為的是非、好壞、善惡進行評定和判斷的過程。道德評價的過程,貫穿在道德認識發展的始終。道德評價能力的培養有助於...
自我道德修養,是指道德教育的一種途徑。人在沒有外界直接壓力的情況下,自覺、有意識地培養自己的道德品質、提高自己道德水平的過程。需以較高的自覺性、獨立性和...
《自我、他人與道德》作者徐向東,本書試圖從元倫理學和規範倫理學的角度對道德哲學的根本問題給出一個基本的澄清和說明,它探究了道德哲學的基本觀念和主要的規範...
自我反饋是道德行為反饋的一種渠道。這種反饋是行為主體對行為的自我道德評價。...... 自我反饋是道德行為反饋的一種渠道。這種反饋是行為主體對行為的自我道德評價。...
道德活動包括道德行為、道德評價、道德修養等。無論是道德意識還是道德實踐,都...訟是責備,“自訟”是自己責備自己,即自我批評。“內省”是向內反問,檢查自己...
學生品德素質評價應以學校德育目標為依據,它包括政治素質、思想素質、道德素質、...即自我意識觀念明確;三是自愛,即正視現實,約束自己;四是自持,即情緒穩定、樂觀...
個體道德是相對於社會道德而言的一種道德類型。指具有一定社會身份並起一定社會作用的個人,基於發展和完善自我的目的,在對社會道德予以認識、選擇及其內化的過程中所...
自我評價批判性發展,是指個體評價自己和他人行為時全面性和深刻性的發展過程。與個體經驗的積累、道德觀念水平、抽象邏輯思維能力的發展、教育影響密切相關。3歲左右...
會計職業道德評價是指根據一定社會或階級的道德規範及準則體系,通過社會輿論和個人心理活動等表現形式,對社會中的個體或群體的會計職業道德行為所做出的善或惡、道德...
自我評價的原則性(principledness in self- evaluation)指的是能夠以一定的道德觀點和社會行為準則為依據而作出自我評價。...
工作自我鑑定已經工作的朋友在一段時間裡,對自己的工作表現作出自我評價。...1.標題。可寫成 "自我鑑定"。2.政治表現。3.學習表現。4.工作和道德表現。...
自我主義概述 編輯 人類中心主義總是作為一種價值和價值尺度而被採用的,它是要把人類的利益作為價值原點和道德評價的依據,有且只有人才是價值判斷的主體。其核心...
自我認知(self-cognition)指的是對自己的洞察和理解,包括自我觀察和自我評價。自我觀察是指對自己的感知、思維和意向等方面的覺察;自我評價是指對自己的想法、期望...
1.6 道德評價的領域1.7 道德的目的第2章 道德相對主義2.1 概述...第14章 自我、道德與社會參考資料 1. 自我、他人與道德 .豆瓣[引用日期2019-...
自我亦稱自我意識或自我概念,主要是指個體對自己存在狀態的認知,是個體對其社會角色進行自我評價的結果。在我們的經驗中,覺察到自己的一切而區別於周圍其他的物與其他...
《論道德自我的價值實現》是由楊偉濤著論文。...... 1. 論道德自我的價值實現 .國家圖書館[引用日期2014-08-18] 詞條標籤: 文化, 出版物 V...
《自我他人與道德道德哲學導論》是2007年商務印書館出版的圖書,作者是徐向東。...... 1.6 道德評價的領域1.7 道德的目的第2章 道德相對主義2.1 概述...
道德修養(dào dé xiū yǎng)是人的道德活動形式之一。是指個人為實現一定的理想人格而在意識和行為方面進行的道德上的自我鍛鍊,以及由此達到的道德境界。不同...
什麼是道德情緒Eisenberg提出了道德情緒的概念,把道德情緒定義為“自我意識的情緒”,個體對自我的理解和評價是這些情緒的主要成分,包括移情、內疚、羞恥、共情、尷尬等...
《生命與道德:尼采的生命道德價值論》是“當代浙江學術文庫”系列之一,全書分為生成世界的形上學;生成透視與生命道德;道德自然主義的實踐;善惡彼岸的道德評價;人生...
少年兒童分析別人行為的好壞往往勝過自我評價,且帶有片面性,而後漸漸學會善於自我評價並慢慢變得全面起來。道德評價的正確性與深度有賴於人對道德要求的理解及思維發展...
自我監督的結構包括:在個人的社會活動過程中逐漸形成的信念、情感、習慣;個人對自己的行為、動機、道德品質的自我評價; 自我教育等等。由於人們的社會地位、職業、...