自我歸因論（self attribution theory），美國心理學家韋納（Bernard Weiner，1935— ）提出的歸因理論。認為個體可能從內外源、穩定性、可控性三個維度進行歸因。從內外源這個維度可以區分出內部歸因和外部歸因，前者指將行為結果歸因於客觀情境，後者指將行為歸因為個人的特點。研究表明，對自身的失敗傾向於外部歸因，對自身的成功傾向於內部歸因。從穩定性這一維度可區分出穩定歸因和不穩定歸因，前者如能力、工作難度等，後者如努力、運氣等。從可控性這一維度可區分出可控歸因和不可控歸因，努力等屬於前者，難度、運氣等屬於後者。
自我歸因論（self attribution theory），美國心理學家韋納（Bernard Weiner，1935— ）提出的歸因理論。認為個體可能從內外源、穩定性、可控性三個維度進行歸因。從內外源這個維度可以區分出...
歸因理論由社會心理學家海德於1958年提出。歸因是指人們對自己或他人的行為進行分析，推論出這些行為的原因的過程。歸因方式影響到以後的行為方式和動機的強弱。海德的樸素歸因理論 1958年，海德（Fritz Heider）在他的著作《人際關係心理學》中，從通俗心理學（Naive psychology）的角度提出了歸因理論，該理論主要解決的...
韋納的歸因理論是關於判斷和解釋他人或自己的行為結果的原因的一種動機理論。韋納的歸因理論主要有下列三個論點：人的個性差異和成敗經驗等影響著他的歸因；人對前次成就的歸因將會影響到他對下一次成就行為的期望、情緒和努力程度等；個人的期望、情緒和努力程度對成就行為有很大的影響。理論簡介 在學校情境中，學生...
溫納的自我歸因論認為動機並非個人性格，動機只是介於刺激事件與個人處理該事件所表現行為之間的中介作用而已. 每當個人處理過一樁刺激事件之後，個人將根據自己所體會到的成敗經驗，並參照自己所了解的一切，對自己的行為後果，提出六方面的歸因解釋，這就是：（1）能力——根據自己的評價，個人應付此項工作是否有足夠的...
但如果認為成績不好是因為考試太難或試題太偏，則不會影響個人自我感覺，也不會降低這門課的價值或以後的努力。以下是韋納的成就歸因理論示意圖：從以上介紹可看出，韋納的歸因效果論實際上也是一種關於成就的期望和價值的理論。即控制點影響著人對成敗賦予的價值，歸因的穩定性則影響著成就期望。價值和期望共同決定...
維納歸因理論是歸因理論的一種。1974年美國心理學家維納在《成就動機與歸因理論》一書中提出。認為歸因的基本原則是尋求事件的原因，對事件原因的不同解釋影響隨後的相關行為。在尋求事件原因時，個體從內外源、穩定性、控制性三個維度進行綜合考慮。內外源即原因在個體本身還是外部環境，穩定性即原因是穩定的還是可變的...
影響歸因風格的因素還有：道德、自尊、情緒、動機等。研究方法 1.自我報告法 自我報告法即問卷調查法或量表測量法,這是研究歸因風格的主要方法。測量歸因風格用的較多的、較規範的問卷是彼得森和塞利格曼編制的“歸因風格問卷”（Attributional StylesQuestionnaire,縮寫為ASQ）。該問卷包括12個不同的假想情境事件,其中6個...
自我阻礙是歸因的基礎，而不是歸因的本身 "。學生會有意地採取不努力等行為來妨礙自己的學業表現。這樣在失敗時避免對自己作缺乏能力的歸因。自我阻礙的動機在於控制自我歸因或他人歸因。男性使用自我阻礙策略要多於女性。防禦性的歸因模式、成績目標取向、低自尊爭不確定性的評價反饋是導致自我阻礙的重要原因。
《動機和情緒的歸因理論》是1989年由福建教育出版社出版的圖書，作者是韋納（B.Weiner）。作者介紹 伯納德 維納，美國著名心理學家，歸因動機理論的奠基人。1963年獲密西根大學博士學位，1963-1965任明尼蘇達大學助教，1965年至今任洛杉磯加州大學教授。曾先後到紐約大學城研究中心、德國波鴻魯爾大學、德國馬克思-普朗克研究...
過高估計個人因素而低估情境因素的情形也同樣會發生在自我歸因過程中。（五）文化差異 不同的文化環境中，基本歸因偏差現象均普遍存在。只是受團隊精神文化的影響，觀察者對背景環境的信息更加敏感。而自小被教育從人格特質解釋個體行為的觀察者，總會傾向於將事件的原因歸結為行為者自身。
歸因理論由美國社會心理學家海德（Heider,F.，1958年）在其人際知覺研究中首先提出，隨後引起了一系列心理學研究。維納（Weiner,B.，1986,1992,1995）的動機歸因理論的提出，使歸因理論體系不斷完善，研究的範圍進一步擴大，並成為認識和理解人類社會行為的理論基礎。分類 歸因從總體上可分為兩種：一種為自我歸因（...
弗洛伊德用本我、自我和超我3個層次來解釋心理的動力關係。這樣弗洛伊德的無意識動機也就從強調本能轉移到了注意社會因素的影響。這種動向，在新精神分析的許多學派中成了動機理論的核心。驅力學說 美國生理學家W.B.坎農提出穩態的概念，認為生物必須保持機體內環境的平衡。不論體溫、血液、激素、營養等代謝因素，失去...
