臨床思維邏輯與病史採集訓練

內容簡介

臨床醫學是在現代科學基礎上發展起來的專門針對患者疾病診斷和治療的學問，是一門實踐性非常強的套用科學專業。在醫學教育體系中，臨床醫學所包含的與人體結構和生理、病理生理過程，以及由此產生的與人體健康相關的各種知識是醫學院學生和住院醫師的主要學習內容。我們在教學實踐中發現，醫學生（包括住院醫師）在臨床技能訓練時，常常機械地理解所學習的理論知識，面對具體臨床問題缺乏有效的臨床思維邏輯，很難迅速地組織合理的臨床診斷和治療模式。基於此，我們編寫本輔助教材，期望通過臨床案例分析引導，啟發學生在臨床醫學學習過程中自覺運用有效的臨床思維邏輯，逐漸提高臨床診斷和治療能力。同時，兼顧提升留學生教學質量，增強醫學生學習醫學專業英語的興趣，《臨床思維邏輯與病史採集訓練》採用中英文和拼音對照的方式，提供了臨床常見症狀問診要點示範。

作者簡介

蔣鵬程，外科學博士，主任醫師，碩士生導師。江蘇省醫學會外科分會委員，營養外科學組副組長，江蘇省醫院協會病案管理專業委員會主任委員，江蘇大學附屬人民醫院院長，南京醫科大學鎮江臨床醫學院院長。

　　史霆，上海交通大學瑞金臨床醫學院教育辦公室副主任，上海交通大學醫學院附屬瑞金醫院普通外科副主任醫師，瑞金醫學模擬中心和瑞金臨床醫學院醫學模擬教研室主任。中國醫師協會醫學模擬教育專家委員會委員兼副總幹事，中國醫藥教育協會常務理事、醫學模擬專業委員會副主任委員，中國醫療器械行業協會模擬醫學教育分會副秘書長，全國繼續醫學教育指導委員會常務委員，《中國醫學教育》雜誌編委。

　　錢煒，主任醫師、教授，醫學博士。博士生導師。江蘇大學附屬人民醫院副院長，耳鼻咽喉科教研室主任，學科帶頭人。江蘇省特聘醫學專家，江蘇省“雙創團隊”領軍人才。南京醫科大學鎮江臨床醫學院副院長。2016年擔任江蘇省高校英語教學精品課程“耳鼻咽喉科學”主講教師。

臨床思維邏輯與病史採集訓練

基本介紹

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