神經病學學習指導及習題集

內容簡介

本書第1版在2003年7月出版，是作為全國高等學校規劃教材《神經病學》 (第4版) 的配套教材編寫的。這次再版根據《神經病學》第5版的教材內容修訂。第5版教材的某些章節有較大修改和補充，如第二章神經系統疾病的常見症狀中，增補了智慧型障礙和遺忘綜合徵、面肌癱瘓、延髓麻痹、肌萎縮、步態異常等五組症狀，增寫了相關的解剖學基礎；增寫了神經系統變性疾病、睡眠障礙等兩章內容；此外，許多章節還刪減了部分內容。基於以上原因，為了配合學生更好地學習《神經病學》第5版，我們將《神經病學學習指導及習題集》重新按照第5版內容修訂和再版。本書第1版將某些非重點章節簡略，此次全部補齊，並新增首都醫科大學北京兒童醫院鄒麗萍教授和天津醫科大學總醫院薛蓉教授兩位編委。

教材精要部分相當於教材1/6~1/5的篇幅，是教材內容高度濃縮和提煉，便於學生掌握教材重點內容和複習(其中***標識為應重點掌握的內容，**標識為應掌握的內容，*標識為應熟悉的內容，無標識為了解的內容)，並注意貫徹啟發性思維模式，作到舉一反三。希望同學們在掌握這些重點內容的基礎上，不要忽略教材的學習，應把二者有機地結合起來，相得益彰，從中學會在掌握知識中把握要點，培養把書愈讀愈薄的本領。

習題集部分有助於同學們將理論與實際結合，把學得的知識轉變成指導臨床實踐的本領。本書採用選擇題 (型題，X 型題) ，簡答題和論述題等三種題型，主要使學生適應參加神經科學習考試，國家執業醫師考試和研究生入學考試的要求。所選的習題突出常見病和多發病，列舉典型病例，使重點內容反覆出現，使知識的掌握比較紮實，並學會靈活應變的能力。

實習指導部分以神經系統疾病的症狀、體徵為主線，為同學們在實習過程中認識臨床症狀提供指導，從接診病人、詢問病史和進行神經系統檢查，提出初步的臨床診斷，到建議必要的輔助檢查等，使同學們熟悉神經系統疾病臨床診斷全過程，掌握根據病人的症狀和體徵，憑藉神經解剖學和生理學等基礎知識進行定位診斷和定性診斷的方法，訓練臨床思維和解決問題的能力。

正文之後附錄教學綱要，可為教師們安排教學提供參考。由於各院校的授課學時不盡相同，我們對全國大多數院校進行調查後，確定本教學綱要根據全國各院校平均授課時數(28 學時)進行安排，使用時可根據各院校各自的實際情況作必要的調整。

神經病學學習指導及習題集

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