基於虛擬標準化病人的病史採集-綜合思維訓練系統是廣州醫科大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：基於虛擬標準化病人的病史採集-綜合思維訓練系統
- 課程負責人：李建華
- 建設院校：廣州醫科大學
- 授課教師：劉翔、嚴廣斌、張慧鐘、柳英、鄭建民
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
廣州醫科大學《doctor-U 病史採集-綜合思維訓練系統》是基於虛擬標準化病人和典型且真實的臨床案例基礎上，提煉出病史的採集、臨床思維的培養等訓練模組，本項目以手機為主要套用終端，學生通過掃描二維碼或者收藏微信小程式即可進入案例系統，教學目的為訓練和考察學生採集病史的完整性和邏輯順序、臨床思維的開闊及嚴謹程度，並適當薰陶其醫患溝通能力、人文關懷素質等，從而為醫學生進入臨床實踐打下堅實的基礎。
教學目標
本課程在典型且真實的臨床案例基礎上，提煉出病史的採集、臨床思維的培養等訓練模組，以訓練和考察學生採集病史的完整性和邏輯順序、臨床思維的開闊及嚴謹程度，並適當薰陶其醫患溝通能力、人文關懷素質等，從而為醫學生進入臨床實踐打下堅實的基礎。項目旨在以虛擬的形式通過移動網際網路實現讓學員有機會進行反覆訓練，為開展床旁教學提供課前訓練、課後自主訓練、自我檢驗的機會，不斷提高床旁教學的效果。
