《職業禮儀教程》是由公務員作家張珠勛主編的職業教育禮儀教程，旨在通過本書，提高高職學生的禮儀文化的修養，提高學生的交往、溝通、組織、協調等職業能力；使離職學生既具有一定的禮儀理論知識，又具有較強的人際交往技巧和能力。主要分為“個人禮儀”、“校園禮儀”、“交際禮儀”、“社交禮儀”、“求職禮儀”、“職場禮儀”、“公務禮儀”、“商務禮儀”九大章節。本書由中國文化出版社於2012年7月正式出版。
基本介紹
- 中文名：《職業禮儀教程》
- 作者：張珠勛
- 出版時間：2012年07月
- 出版社：中國文化出版社
- 類別：職業教育/禮儀教程
- 定價：17.8 元
- 開本：787*980mm 1/16
- 字 數：130千字
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
在現代社會中，職業素質已成為用人單位選用人才的重要標準，也是職場制勝、事業成功的第一法寶。職業素質包括職業人必備的思想、知識、技巧等素質。一個人在社會中扮演什麼角色，在不同環境中體現什麼身份，都需要準確定位，然後根據要求設計自己的儀態、表情、行為舉止、服飾、談吐以及待人接物的方法。職業形象塑造是一個綜合範疇，強調儀容儀表、語言談吐和行為舉止的整體和諧，它要求職業者能夠嫻熟地掌握社交禮儀，通過語音、舉止、姿勢、動作等傳遞自信、昂揚、嫵媚、瀟灑、優雅等多種信息，形成有文化、有內涵的職業形象，以一定的、約定俗成的程式、方式來表現律己、敬人的過程。順應市場經濟發展對現代職業人員素質和能力的迫切需要，基於提升從業人員的職業形象，促其熟練運用人際交往的技巧，展示溝通藝術，進而完善職業人員的綜合素質，增強其工作能力，增進職業競爭能力，打造完美職業形象。
《職業禮儀教程》
《職業禮儀教程》的編寫以“使學生學會以敏銳的觀察力去了解別人，以開放的心態去接受別人，以彈性的做法去對待別人”為目標，在編寫過程中，廣泛徵求專家、一線教師和學生的意見，吸取了有關職業禮儀教材編寫的經驗，內容涉及著裝、儀表、求職就業、接待、宴會、慶典、公務和社交等方面的禮儀套用知識，具有很強的實踐指導意義。編排以優秀職業行為的培養為出發點，注重對學生從意識到技能、從精神到習慣、從行為到利益的引導、啟發、養成、修煉，力求做到知識實用簡潔、案例以一當十、連結啟人深思、習題適當延伸，以真正適應高職學生的學習、就業需求。
古希臘哲學家亞里士多德說“優秀是一種習慣”，塑造優秀職業形象的過程，就是培養優秀職業行為並使之習以為常，在執業活動過程中自發地展示於自我言行之中的過程。
作者簡介
張珠勛，男，漢族，1961年6月出生，安丘市景芝鎮東營村人，中共黨員。1980年7月參加工作，大學本科學歷，中學高級教師，現任安丘市教育局副局長。參加工作以來，先後擔任教師、團委書記、副校長、校長、教育局副局長等職務。撰寫的論文《當代中學生心裡教育初探》在《當代教育研究》刊物上發表並獲一等獎；《淺談素質教育與後進生的轉變》及續編獲山東省第四屆中國小教育科研優秀成果二等獎；《學校、家庭、社會道德教育實施》在《創新教育研究》上發表；《增強德育“三性”的幾點思考》在《教育大視野》上發表；《創新與創新教育》被北京新課程學法指導編輯部採用，在《新課程》上發表；主持編寫的《高考一輪複習全解·歷史》獲得北京朗曼教學與研究中心教研成果獎。
