《職業教育發展論綱》是2004年高等教育出版社出版的一本圖書，作者是邢暉。
內容介紹,總結,
內容介紹
《職業教育發展論綱:透視北京職教》作者結合近10年的職業教育工作經歷，特別是緊密聯繫北京職業教育的改革與發展實際，從巨觀到微觀，從昨天到今天和明天，從理論到實踐，從國內到國際，以新的觀念和新的視角，思考和剖析了當代職業教育發展中的諸多重點、熱點和難點問題，諸如職業教育在現代化、城市化、學習型社會和全面小康社會建設中的地位作用，中高職銜接與芝企陵白職普融通的“立交橋”的構建，彈性學制與學分制的實施，民辦教育等。從中不難發現一些有一定價值重求的資料、經驗、觀點和啟示連棵白。《職業教育發展論綱:透視北京職教》共有九章：前四章側重巨觀和綜合，包店樂艱括對職業教育的認識、回顧、前瞻和職教體系的探討；五、六章側重辦學體制和管理制度的改廈乃廈革創新；後三章重點是對教學質量、課程教材與教學方法、考試等教學問題的研究；附錄有幾篇國際交流的成果。《職業教育發展論綱:透視北京職教》對教育行政和研究人員，特別是對職業教育工作者有一定的參考價值。《職業教育發展論綱:透視北京職教》對教育行政和研究人員，特別是對職業教育工作者有一定的參考價值。
總結
職業教育在我抹立尋槓國是後發性教擔凳墊育，它伴隨經濟社會的變化而發展。
