老年期智力變化是指老年期認知變化的一個方面。個體在60歲以後智力的發展變化及其特徵。
(1)從整體上看，老年期智力呈衰退趨勢。A．E．瓊斯和A．s．康拉德1933年研究發現，人的智力分數到16歲左右幾乎是直線上升，21歲時為頂峰，以後便開始下降，55歲時的智齡下降到14歲的水平。韋克斯勒1944年和1955年運用自己制定的智力測驗量表測查人的智力指出，男子25歲～34歲、女子20歲～24歲時，智力達到最高水平。米勒斯等1932年研究表明，18歲時智力達到最高點，其後開始下降，50歲時智齡下降到15歲的程度，一過80歲智力便急速下降。老年性智力衰退主要表現在直觀力減退、記憶障礙、思維固執、注意力難以集中、持久性差等方面，最嚴重的是老年痴呆。後者的一般症狀是，非常健忘，找不到自己所在的方向，不知道當時的時間方位，言行脫離常識，辦事漫不經心，甚至隨便大小便等。(2)老年期智力並非全部衰退，且各智力成分的衰退速度也不一樣。很多研究者採用韋克斯勒成人智力量表測查成人智力指出，老年期語言測驗成績仍很好，直到70歲後才開始有較明顯減退，而與運動速度、知覺整合能力等有關的測驗成績在25歲後就逐步減退；在知識、理解單詞等言語性測驗中，老年人成績比青年人好，而在書寫、繪畫的排列及搭積木之類的要求一定速度的動作性測驗中，老年人的成績趕不上青年人。相當多的研究指出，人的“流體智力”機能在成年早期達到高峰後逐漸衰退，“晶體智力”機能成年以後不但不減退反而有所增長，只是在七八十歲以後才略有減退。中國對韋克斯勒成人智力量表的修訂研究指出，中國大部分被試在35歲以內時智力比較恆定，其後開始下降，隨著年齡增長，下降速度增加。但年長的被試一般是語言測驗成績比作業測驗成績保持得更好；作業測驗成績下降較明顯，數字元號作業測驗成績下降更明顯。
