《美術高考教學範例:色彩靜物(第2冊)》內容簡介:美術招生考試的火熱,自然的衍生出各種“美術高考培訓班",同時很多中學也設立了美術專業班,甚至有些中學逐步整體過渡到美術特色高中。這對大多數有志於美術專業的考生來說,增加了選擇的機會。但同時也出現了另一種現象。據筆者了解,部分中學為了提高升學率,將大批文化課成績差的學生從高中的每一學年中,隨時安排進入同年級的“藝術班"里,藝術生數量的上漲,又讓藝術教師捉襟見肘,難以滿足教學需求,使得部分學生到每年美術高考前幾個月,紛紛到藝術校院周遭的培訓班進一步強化美術技能,有些中學到年底時,甚至有80%以上的美術生離開學校。這使美術高考教學顯得盲目、混亂,出現了一些令人擔憂的問題。那么,對於考生和家長來說,選擇一個好的培訓班就顯得非常重要了,因為是短期的強化學習,培訓班的層次便在很大程度上影響著學生考上學校的檔次。事實上,時下的美術考生中90%是接受過各式各樣的美術高考培訓的,應該說,這些不管是長期還是短期的培訓班,其策略都是針對各大美術院校考試套路而制定的,換句話說,本意都是好的。但也不排除打一槍換一個地方和一些臨時拼湊、以賺錢為首要目的的草台班子。在這樣的大環境中,選一所好的美術培訓機構至關重要。一所好的美術培訓班不僅擁有科學的教學安排、優良的師資配備、合理的學生管理和後勤保障,還會在最大程度上提高考生文化課的學習效率。
基本介紹
- 書名:美術高考教學範例:色彩靜物
- 出版社:西泠印社
- 頁數:32頁
- 開本:8
- 作者:逯啟康 魏本
- 出版日期:2007年11月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787807352617
基本介紹
內容簡介
作者簡介
魏本,杭州鼓樓(畫社)教育培訓機構教務主任,出生於浙江嵊州,畢業於中國美術學院。浙江油畫協會會員,浙江水彩畫協會會員。數百幅作品收藏於各類藝術機構。
序言
美術招生考試的火熱,自然的衍生出各種“美術高考培訓班",同時很多中學也設立了美術專業班,甚至有些中學逐步整體過渡到美術特色高中。這對大多數有志於美術專業的考生來說,增加了選擇的機會。但同時也出現了另一種現象。據筆者了解,部分中學為了提高升學率,將大批文化課成績差的學生從高中的每一學年中,隨時安排進入同年級的“藝術班"里,藝術生數量的上漲,又讓藝術教師捉襟見肘,難以滿足教學需求,使得部分學生到每年美術高考前幾個月,紛紛到藝術校院周遭的培訓班進一步強化美術技能,有些中學到年底時,甚至有80%以上的美術生離開學校。這使美術高考教學顯得盲目、混亂,出現了一些令人擔憂的問題。那么,對於考生和家長來說,選擇一個好的培訓班就顯得非常重要了,因為是短期的強化學習,培訓班的層次便在很大程度上影響著學生考上學校的檔次。
事實上,時下的美術考生中90%是接受過各式各樣的美術高考培訓的,應該說,這些不管是長期還是短期的培訓班,其策略都是針對各大美術院校考試套路而制定的,換句話說,本意都是好的。但也不排除打一槍換一個地方和一些臨時拼湊、以賺錢為首要目的的草台班子。在這樣的大環境中,選一所好的美術培訓機構至關重要。一所好的美術培訓班不僅擁有科學的教學安排、優良的師資配備、合理的學生管理和後勤保障,還會在最大程度上提高考生文化課的學習效率。