美學與人生

《美學與人生》是西南大學提供的慕課課程,授課老師是寇鵬程。

基本介紹

  • 中文名:美學與人生
  • 類別:慕課
  • 提供院校:西南大學
  • 授課老師:寇鵬程
參考教材,課程大綱,

參考教材

寇鵬程:《美學與人生》,高等教育出版社,2018年。
馮友蘭:《中國哲學簡史》,北京大學出版社,2008年。
朱光潛:《西方美學史》,人民文學出版社,1979年。
葉朗:《中國美學史大綱》,上海人民出版社,1984年。

課程大綱

01
從“美”字到美學
讓學生了解掌握漢語裡“美”字的意義,美從實用性到非實用性的發展過程以及美學學科誕生的意義。
課時
1.1前言
1.2“美”字的意義
1.3美的誕生
1.4美學學科的意義
02
中國主要美學思想
讓學生掌握儒家美學、道家美學、禪宗美學的主要內涵以及中國現當代美學的發展歷程。
課時
2.1儒家美學
2.2道家美學
2.3禪宗美學
2.4中國現代美學的發展
03
西方探討美的途徑
讓學生掌握西方探討美的主要途徑,包括從事物的客觀屬性、從人的主觀感受、客觀理念、主客關係、人的獨立價值以及社會生活的視角研究美的主要內涵。
課時
3.1美與事物的客觀屬性
3.2美與人的主觀感受
3.3美與客觀理念
3.4美與關係
3.5美與人的獨立性
3.6美與社會生活
04
美的特徵
讓學生掌握美的主要特徵,重點掌握其情感性、非功利性、形象性以及主觀性、時代性、民族性等特徵。
課時
4.1美的形象性
4.2美的情感性
4.3美的非功利性
4.4美的主觀性時代性與民族性
4.5美與人生境界
05
審美活動
讓學生掌握審美活動發生的前提條件、活動過程以及活動的主要特徵。
課時
5.1審美活動的前提
5.2審美感知活動
5.3審美想像活動
5.4審美情感活動
5.5審美通感活動
5.6審美活動特徵
06
審美範疇
讓學生掌握優美、崇高、悲劇、喜劇、意境以及荒誕的審美內涵。
課時
6.1優美
6.2崇高
6.3悲劇
6.4喜劇
6.5意境
6.6荒誕
07
藝術
讓學生掌握美學史上各種關於藝術的定義以及中國和西方主要的藝術傳統。
課時
7.1中國藝術傳統
7.2西方藝術傳統
7.3藝術定義
08
附錄自測思考題庫
給學生提供自測試題庫以及附錄課件資料。
課時
8.1自測思考題庫
8.2課程重點難點解讀
8.3課程課件

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