基本介紹
- 中文名：美學與人生
- 外文名：Aesthetics and Life from Southwest University
- 類別：慕課
- 提供院校：西南大學
- 授課老師：寇鵬程
- 授課平台：中國大學MOOC
- 開課時間：2018年03月15日（首次）
課程性質,課程定位,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,預備知識,學習資料,授課目標,所獲榮譽,教師簡介,
課程性質
課程定位
美學與人生課程是人文素質教育的通識類課程。美學與人生有著密切的關係。審美觀是人生觀、價值觀中最重要的部分，對於人們樹立健全的審美觀十分重要。課程融合哲學、文學藝術、心理學、倫理學等內容為一榆充體，具有歷史性、現實性。整個課程知識性、實用性、趣味性強，通俗易懂，生動活潑，普及性強，能讓更多的人在健康、健全、健美人生之路上獲益匪淺。對於學習美學知識、提升審美境界、啟迪審美創造，培養德智體美勞全面發展的人具有重要的意義。
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 授課教師 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|---|
第1次開課 | 2018年03月15日~2018年06月28日 | 寇鵬程 | 3小時每周 | 10342人 |
第2次開課 | 2020年02月24日~2020年06月30日 | 2~4小時每周 | 7272人 | |
第3次開課 | 2020年09月15日~2020年12月31日 | 3小時每周 | 1347人 | |
第4次開課 | 2021年03月01日~2021年06月30日 | 待定 |
（註：表格內容參考資料）
課程簡介
美學與人生課程介紹了美學與人生的各種問題，從美的誕生及其意義開始，分別就中國儒家美學、道家美學、禪宗美學、西方探討美的主要途徑、美的超越性、情感性、形象性、時代性、主觀性、民族性；美的基本形態：優美與崇高、美的基本形態：悲劇和喜劇、審美活動與人的心理機制、儒家、道家美學、藝術的真諦等內容。
課程大綱
第一章 從“美”字到美學（3學時） 1.“美”這個字 2.美的誕生 3.美學學科的誕生 第二章 儒道釋美學（6學時） 1.儒家美學 2.道家美學 3.禪宗美學 第三章 西方探討美的主要途徑（6學時） 1.美與事物的客觀屬性 2.美與人的主觀感受 3.美與客觀精神理念 4.美與“關係” 5.美的自律 6.美與社會生活 第四章 美的主要特徵（6學時） 1.美的超越性 2.美的形象性 3.美的情感性 4.美的時代性 5.美的主觀性 | 6.美的民族性 7.美與人生境界 第五章 美的主要範疇（8學時） 1.優美 2.崇高 3.悲劇歸刪市只 4.喜劇 5.荒嘗甩微誕 6.意境 第六章 審美心理活動（4學時） 1.審美活動的條件 2.審美活動的過程 3.審美活動的特徵 第七章 藝術（3學時） 1.藝術的概念 2.藝術的各種定義 3.藝術的功用 第八章 附錄自測思考題庫 1自測思考題庫 2課程重點難點解讀 3課程課件 |
第一次開課大綱沒有第八章。
（註：課程大綱排版從左到右列）
第一章 從美字到美學 第一節 “美”字的意義 “美奔旋譽”字的意義視頻 “美”字意義文檔 美字意義 第一章 從美字到美學 第二節 美的誕生 美的誕生視頻 美的誕生文檔 美的誕生 第一章 從美字到美學 第三節美學學科的意義 第一章第三節 美學學科的誕生視頻 第一章第三節美學學科誕生的意義文檔 美學學科誕生的意義 第二章 中國主要美學思想 第二節 道家美學 道家美學視頻 道家美學文檔 道家美學 第二章 中國主要美學思想 第三節 禪宗美學 禪宗美學視頻 禪宗美學文檔 禪宗美學 第二章 中國主要美學思想 第二章 中國主要美學思想 第一節 儒家美學 儒家美學文檔 儒家美學視頻 儒欠跨鞏家美學 第二章 中國主要美學思想 第四節 中國現代美學的發展 中國現代美學的發展視頻 中國現代美學拒影罪挨的發展文檔 中國現代美學的發展 第三章 西方探討美的途徑 第六節 美與社會生活 美與社會生活視頻 美與社會生活文檔 美與社會生活 第四章 美的特性 第四章 美的特性 第一節 美的形象性視頻 美的形象性文檔 美的形象性 第四章 美的特性第二節 美的情感性 美的情感性視頻 美的情感性文檔 美的情感性 第四章 美的特性 第三節 美的非功利性 美的非功利性視頻 美的非功利性文檔 美的非功利性 第四章 美的特性第四節 美的主觀性時代性與民族性 美的主觀性時代性與民族性視頻 美的主觀性時代性凶榜尋民族性文檔 美的主觀性時代性民族性 第四章 美的特性 第五節美與人生境界 美與人生境界視頻 美與人生境界文檔 美與人生境界 第三章 西方探討美的途徑第三節 美與客觀理念 美與客觀理念視頻 美與客觀理念文檔 美與客觀理念 第三章 西方探討美的途徑第四節 美與關係 美與關係視頻 美與關係文檔 美與關係 第三章 西方探討美的途徑第五節 美與人的獨立性 美與人的獨立性視頻 美與人的獨立性文檔 美與人的獨立性 第三章 西方探討美的途徑 第二節 美與人的主觀感受 美與人的主觀感受視頻 美與人的主觀感受文檔 美與人的主觀感受 第五章 審美活動 第五章 審美活動第一節 審美活動的前提視頻 | 審美活動前提文檔 審美活動的前提 第五章 審美活動第二節 審美感知活動 審美感知活動視頻 審美感知活動文檔 審美感知活動 第五章 審美活動第三節 審美想像活動 審美想像活動視頻 審美想像活動文檔 審美想像活動 第五章 審美活動第四節 審美情感活動 審美情感活動視頻 審美情感活動文檔 審美情感活動 第五章 審美活動 第五節 審美通感活動 審美通感活動視頻 審美通感活動文檔 審美通感活動 第五章 審美活動 第六節 審美活動特徵 審美心理活動原則視頻 審美心理原則特徵文檔 審美活動特徵 第六章 審美範疇 第六章 審美範疇第一節 優美視頻 優美文檔 優美 第六章 審美範疇 第二節 崇高 崇高視頻 崇高文檔 崇高 第六章 審美範疇第三節 悲劇 悲劇視頻 悲劇文檔 悲劇 第六章 審美範疇 第四節 喜劇 喜劇視頻 喜劇文檔 喜劇 第六章 審美範疇 第五節 意境 意境視頻 意境文檔 意境 第六章 審美範疇 第六節 荒誕 荒誕視頻 荒誕文檔 荒誕 第七章 藝術 第七章 藝術 第一節 中國藝術傳統視頻 中國藝術傳統文檔 中國藝術傳統 第七章 藝術 第二節 西方藝術傳統 西方藝術傳統視頻 西方藝術傳統文檔 西方藝術傳統 第七章藝術 第三節 藝術定義 藝術定義文檔 藝術定義視頻 藝術定義 第三章 西方探討美的途徑 第三章 西方探討美的途徑 第一節 美與事物的客觀屬性視頻 美與事物的客觀屬性文檔 從事物的客觀屬性研究美 第八章 附錄 自測思考題庫 第八章附錄 自測思考題庫 第八章附錄 課程重點難點解讀 第八章附錄 課程課件 第一章 從“美”字到美學 第一章前言視頻 前言文檔 |
（註：課程大綱排版從左到右列）
第一章 從美字到美學 第二節 美的誕生 美的誕生視頻 美的誕生文檔 美的誕生 第一章 從美字到美學 第三節美學學科的意義 第一章第三節 美學學科的誕生視頻 第一章第三節美學學科誕生的意義文檔 美學學科誕生的意義 第二章 中國主要美學思想 第二節 道家美學 道家美學視頻 道家美學文檔 道家美學 第二章 中國主要美學思想 第四節 中國現代美學的發展 中國現代美學的發展視頻 中國現代美學的發展文檔 中國現代美學的發展 第三章 西方探討美的途徑 第二節 美與人的主觀感受 美與人的主觀感受視頻 美與人的主觀感受文檔 美與人的主觀感受 第三章 西方探討美的途徑第五節 美與人的獨立性 美與人的獨立性視頻 美與人的獨立性文檔 美與人的獨立性 第二章 中國主要美學思想 第三節 禪宗美學 禪宗美學視頻 禪宗美學文檔 禪宗美學 第二章 中國主要美學思想 第二章 中國主要美學思想 第一節 儒家美學 儒家美學文檔 儒家美學視頻 儒家美學 第四章 美的特性 第四章 美的特性 第一節 美的形象性視頻 美的形象性文檔 美的形象性 第四章 美的特性第二節 美的情感性 美的情感性視頻 美的情感性文檔 美的情感性 第四章 美的特性 第三節 美的非功利性 美的非功利性視頻 美的非功利性文檔 美的非功利性 第三章 西方探討美的途徑第三節 美與客觀理念 美與客觀理念視頻 美與客觀理念文檔 美與客觀理念 第三章 西方探討美的途徑第四節 美與關係 美與關係視頻 美與關係文檔 美與關係 第四章 美的特性第四節 美的主觀性時代性與民族性 美的主觀性時代性與民族性視頻 美的主觀性時代性民族性文檔 美的主觀性時代性民族性 第四章 美的特性 第五節美與人生境界 美與人生境界視頻 美與人生境界文檔 美與人生境界 第五章 審美活動 第五章 審美活動第一節 審美活動的前提視頻 審美活動前提文檔 審美活動的前提 第五章 審美活動第二節 審美感知活動 審美感知活動視頻 審美感知活動文檔 審美感知活動 第五章 審美活動 第五節 審美通感活動 審美通感活動視頻 | 審美通感活動文檔 審美通感活動 第五章 審美活動 第六節 審美活動特徵 審美心理活動原則視頻 審美心理原則特徵文檔 審美活動特徵 第五章 審美活動第三節 審美想像活動 審美想像活動視頻 審美想像活動文檔 審美想像活動 第六章 審美範疇 第二節 崇高 崇高視頻 崇高文檔 崇高 第六章 審美範疇 第四節 喜劇 喜劇視頻 喜劇文檔 喜劇 第六章 審美範疇 第五節 意境 意境視頻 意境文檔 意境 第一章 從“美”字到美學 第一章前言視頻 前言文檔 第三章 西方探討美的途徑 第三章 西方探討美的途徑 第一節 美與事物的客觀屬性視頻 美與事物的客觀屬性文檔 從事物的客觀屬性研究美 第六章 審美範疇 第六節 荒誕 荒誕視頻 荒誕文檔 荒誕 第七章 藝術 第七章 藝術 第一節 中國藝術傳統視頻 中國藝術傳統文檔 中國藝術傳統 第七章 藝術 第二節 西方藝術傳統 西方藝術傳統視頻 西方藝術傳統文檔 西方藝術傳統 第五章 審美活動第四節 審美情感活動 審美情感活動視頻 審美情感活動文檔 審美情感活動 第六章 審美範疇 第六章 審美範疇第一節 優美視頻 優美文檔 優美 第六章 審美範疇第三節 悲劇 悲劇視頻 悲劇文檔 悲劇 第七章藝術 第三節 藝術定義 藝術定義視頻 藝術定義文檔 藝術定義 第八章 附錄 自測思考題庫 第八章附錄 自測思考題庫 第八章附錄 課程重點難點解讀 第八章附錄 課程課件 第三章 西方探討美的途徑 第六節 美與社會生活 美與社會生活視頻 美與社會生活文檔 美與社會生活 第一章 從美字到美學 第一節 “美”字的意義 “美”字的意義視頻 “美”字意義文檔 美字意義 |
（註：課程大綱排版從左到右列）
課前預備
預備知識
學習美學與人生課程需具備基本的文史知識，正常的語言聽說能力，一顆愛美向善之心。基本要求應該具備高中畢業生及以上的水平。
學習資料
書名 | 作者 | ISBN | 出版時間 | 出版社 |
|---|---|---|---|---|
《美學與人生》 | 寇鵬程 | 978-7-04-049051-0 | 2018年 | 高等教育出版社 |
《中國哲學簡史》 | 馮友蘭 | 978-7-301-17395-4 | 2008年 | 北京大學出版社 |
《西方美學史》 | 朱光潛 | 7-02-004525-1 | 1979年 | 人民文學出版社 |
《中國美學史大綱》 | 葉朗 | 978-7-208-02739-8 | 1984年 | 上海人民出版社 |
（註：表格內容參考資料）
授課目標
該課程授課目標為傳播基本的美學知識，解答美學困惑，增強對美的興趣與辨識美醜的能力，促進學生的審美欣賞與審美創造，獲得美的愉悅與快樂，淨化學生的心靈，涵養學生審美人格，陶冶情操，滌盪心胸，拓展學生的視野，提升學生的人文素養、審美能力與人生境界。
所獲榮譽
2017年，該課程被中華人民共和國教育部認定為首批“國家精品線上開放課”。
教師簡介
寇鵬程，男，四川達州人。西南大學文學院教授。文學博士，博士生導師。1991年—1998年，在東北師範大學中文系讀書，獲文學學士、文藝學碩士學位。2001年—2004年，在復旦大學中文系讀書，獲文學博士學位。1998年-2004年，在西南師範大學中文系任教。2004年至今，在西南大學（原西南師範大學與西南農業大學合併）任教。
