美國語文

美國語文

《美國語文》是2010年10月1日天津社會科學院出版社出版的圖書,作者是麥加菲。本書主要是一套通過道德文字向孩子傳授知識、進行美德教育的優秀讀本。

基本介紹

  • 書名: 美國語文
  • 作者:美,麥加菲 
  • 譯者:劉雙,張利雪
  • ISBN:9787806886007
  • 定價:79.80 元
  • 出版社天津社會科學院出版社
  • 出版時間: 2010-10-1
  • 開本:16開
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內容簡介

這套《美國語文》讀本,精選於美國第一套語文讀本,由美國講師、俄亥俄威廉·H·麥加菲花費20多年時間傾心主編,至l920年累計銷量便高達l.22億冊,是美國最暢銷的語文課本,被《時代周刊》評為“人類出版史上第三大暢銷書”。這是一套通過道德文字向孩子傳授知識、進行美德教育的優秀讀本。匯集了狄更斯華盛頓·歐文莎士比亞愛默生、梭羅等名家名篇,通過一篇篇短小精悍的故事,將道德教育的內容傾注於作品之中,讓孩子在欣賞這些優美文字的同時,從中感受到道德教育的力量,潛移默化地形成影響他們一生的美德觀念。本中英文版’精選的235篇課文主要源於2~6年級課文,同時配上英語原文,對國內中小學生學習英語一定大有幫助。
全書根據全文,按主題進行分類,共分為l0篇,親近自然、動物親情、正直誠實、勤奮友愛、堅毅勇敢、同情善良、自尊自律、人際溝通、求知思考、快樂人生。

作者簡介

威廉·H·麥加菲是美國著名教育家。1800年出生於賓夕法尼亞州,1826年畢業於華盛頓大學傑斐遜學院。在數十年教育生涯中,他曾擔任過邁阿密大學語言學教授,俄亥俄大學校長。自1845年開始任維吉尼亞大學道德哲學教授。他還幫助組建了俄亥俄州公立學校體系。 早在19世紀初期,麥加菲就意識到,應該給那些孤獨的墾荒者和歐洲移民的後代提供普遍的教育,於是他利用自己作為演講家與教育工作者的天賦,開始為孩子們編寫系列教材。這套教材共7冊,從學齡前至第6年級。他前後花費了20多年的時間才完成全套教材的編寫。這套教材面世後就被美國很多學校選為課本。在75年間銷量高達1.22億,直到今天仍以各種版本流行於西方,被美國《出版周刊》評為“人類出版史上第三大暢銷書”,對美國青年的心靈塑造與道德培養產生了史無前例的影響。

目錄

第一篇親近自然
第二篇動物親情
第三篇正直誠實
第四篇勤奮友愛
第五篇堅毅勇敢
第六篇同情善良
第七篇自尊自律
第八篇人際溝通
第九篇求知思考
第十篇快樂人生

2008年圖書

作 者: 張健鵬,胡足青 主編
美國語文
出 版 社: 中國婦女出版社
出版時間: 2008-7-1
字 數: 980000
版 次: 1
頁 數: 全兩冊
開 本: 16開
紙 張: 膠版紙
I S B N : 9787802035829
分類: 圖書 >> 中國小教輔 >> 拓展讀物
定價:¥98.00

編輯推薦

美國是被世人罵得最多,而又譽之最多的國度。親美敵美者,都有自己的原因,是價值觀不同所致。但世人對美國的一個看法是一致的,就是承認它是強勢文化帝國。對此,學者們早有各種論證,有關的宏文有許許多多。這個國度的起飛與教育不無關係……《美國語文》好似對這個強勢帝國形成的一個注釋,於讀者有很新鮮的刺激,不知道中國的教員們,關注到了它沒有……
《美國語文》選用了亨利·大衛·梭羅的《論公民的不服從》。這是一篇名作,列入中學教程,無疑是有衝擊力的文字。有意思的是,文章背後的思考題很帶挑戰陛。三道題是:
1、梭羅暗示誰應該對墨西哥戰爭負責任?
2、根據梭羅的觀點,為什麼一小部分人可以濫用政府而免受懲罰?
3、根據梭羅的觀點,什麼時候美國人將會獲得在可能範圍內的最好的政府?
這樣的設問,在我看來都是中國的成年人才有的,不料洋人的教育中早已種下了這粒種子。胡適留美的時候,感嘆過中西教育的不同。他執教北大後,終身倡導的就是梭羅式的思想……
前幾年學界就中學語文應如何編寫,有過不小的爭論。看雙方的爭執,知道彼此的落腳點不同,價值觀是有差異的。那一場爭論也導入了誤區,好像都要確立精神上的核心,除此之外別無他路……
——著名學者 孫郁
閱讀美國著名中學經典教材 感受西方文化教育獨特魅力。
他們學什麼?怎樣學?如何訓練開放的思維方式?
建國200餘年的美國,已經成為全球實力最強大的國家。這個秘密是企么?這個秘密就在它的文化里。《美國語文》不僅僅是一本美國語文書,也是一本美國歷史書,更是一本美國文化書。仔細閱讀這本書,相信讀者既能滿足一種探究感,又能得到一種震撼性的啟迪。

內容簡介

本書是美國當代中學語文教程,選編的課文以美國歷史的發展為線索,取材於不同時代的具有廣泛社會影響及文學代表意義的文章,完整體現了語文教育的人文性、綜合性及開放性,尤其課後問題的設定、編配極具趣味性、現實性,對學生文學綜合素質的培養有很強的啟發意義。
教程很好地平衡了知識的教學和學生綜合能力的發展,在強調學生多元化思維的同時,更加注重其個性思維的獨特經驗,既是語文教程,也是歷史人文教程、思想實踐教程。
我們誠摯建議家長和教師不要把本書僅僅作為學習英語的工具,那樣無異於買櫝還珠。我們要認真注意的是:他們的課文為什麼這樣編選?他們的習題為什麼會這樣設計?他們想達到什麼樣的目的?這樣方式教育出來的孩子與我們的孩子有什麼不同?

圖書目錄

美國語文上冊
第一部分 文明的交會
時代故事 開始—1750
第一課 第一次美洲航海日誌
閱讀指導
第一次美洲航海日誌(節選)
第二課 龜背上的土地
閱讀指導
龜背上的土地
在灰熊直立行走的時候
納瓦霍起源專說(節選)
伊羅奎伊斯憲章(節選)
第三課 “有趣的故事”
閱讀指導
歐拉烏達·艾庫維阿諾一生的“有趣的故事”(節選)
第四課 維吉尼亞通史
閱讀指導
維吉尼亞通史(節選)
普利茅斯農場(節選)
第五課 罪人在憤怒的上帝手中
閱讀指導
罪人在憤怒的上帝手中(節選)
第二部分 國家的誕生
時代故事
第一課 富蘭克林自傳
閱讀指導
富蘭林自專(節選)
第二課 獨立宣言
閱讀指導
獨立宣言(節選)
美國的危機(節選)
第三課 在維吉尼亞州大會上的演講
閱讀指導
在維吉尼亞州大會上的演講
在立憲大會上的演講
第四課 窮理察的年鑑
閱讀指導
窮理察的年鑑(節選)
第五課 從新白宮里寫給女兒的信
閱讀指導
從從新白宮裡寫給女兒的信(節選)
一個美國農民的信(節選)
第三部分 國家的發展
時代的故事 1800—1870
第一課 《日晷》的通告
閱讀指導
《日晷》的通告
第二課 魔鬼和湯姆沃克
閱讀指導
魔鬼和湯姆沃克(節選)
第三課 厄舍府的倒塌
閱讀指導
厄舍府的倒塌
第五課 自然
閱讀指導
自然
第六課 瓦爾登湖
閱讀指導
瓦爾登湖(節選)
論公民的不服從(節選)
第四部分 分裂、和解與擴展
第五部分 不滿、覺醒與反抗
第六部分 繁榮與保護
譯後記
美國語文下冊

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