美國空軍學院

美國空軍學院（United States Air Force Academy），位於科羅拉多州斯伯林斯，是美國空軍培養初級指揮軍官的院校。為軍隊培養出多名著名空軍軍官和優秀飛行員，數十年來一直是美國軍方的驕傲。

基本介紹

• 中文名：美國空軍學院
• 外文名：United States Air Force Academy
• 所在位置：科羅拉多州斯伯林斯
• 類型：美國空軍培養初級指揮軍官的院校
• 現任校長：米歇爾·詹森中將
• 知名校友：格雷格·波波維奇

簡介

學校招收17歲至22歲的高中畢業的未婚美國公民以及少量外籍學員，多數體格具備飛行員標準。學校位於美利堅合眾國科羅拉多州春城市，占地1.85萬英畝。空軍軍官學校的培養目標是把有前途、優秀的年輕人培養成有知識、有能力、守紀律的空軍初級軍官，並擔當起領導世界上最好的航空力量的重任。由於美國空軍單獨成軍較晚，所以它是美國五所初級軍事院校中最年輕的一所，第一屆學員於1959年畢業。學員經過4年的學習後將獲得理學學士學位，大多數畢業生將被委任為美國空軍少尉軍官。另外，學校還是科羅拉多州的旅遊勝地，每年吸引近一百萬遊客前去參觀。

美國空軍學院校徽

美國空軍學院的校訓是：“正直為上，無私服務、凡事優異”，校徽如圖所示。

學校歷史

1954年4月1日，艾森豪總統簽署了建立美國空軍學院的法案。

位於科羅拉多州斯彼得森空軍基地的美國空軍學院是美國空軍的最高學府，是一所在美國歷史上和西點軍校齊名的名牌軍事學院。

1955年7月份，第一批學員開始上課。正式的校舍是在1958年啟用的。

1959年第一批學員畢業。該學院從1976年6月份開始招收女生。

建於1954年的美國空軍學院相當於一個中等城市的占地，分成教學體育場所、預校、招待所、滑翔機場、教練機場等大塊，配有T-3A等各型教練機等94架。學院的軍官教堂還獲得了1996年美國建築學院頒發的建築獎，每天都有很多人參觀。

入學條件

進入空軍軍官學校的選拔是很嚴格的。考生必須達到以下要求：

為美國公民（除非是應美國國防部之邀的他國政府提名）

未婚且沒有子女

品德良好

與入學當年7月1日時至少年滿17周歲，低於23周歲

有著較高的領導能力、學習成績、體育和身體素質

在正常的申請過程中，考生還必須向學校提供一封推薦信，通常是由美國參議院議員、美國眾議院議員提供的。國會的成員以及副總統每人也可以推薦5人。獲得國會的推薦並非政治性的，而且考生要獲得推薦並不需要認識那些議員。軍人子女、陣亡軍人與傷殘老兵的子女、榮譽勳章獲得者的子女也可獲得推薦。入學過程很漫長，考生通常在高中第三年（美國高中為四年制）第二學期就要開始準備相關資料。

組織結構

學校的組織結構在很多方面都與眾不同。首先是因為它是一所軍事院校，學校的大部分結構與其他的空軍基地相似。這在非學員單位顯得更為明顯——這些單位通常都來自第10地勤聯隊，為學校提供諸如安全保衛和工程建設等一類的基礎服務。然而因為學校也是一所大學，教職和學員聯隊與地方大學又有很多相似之處。

學員聯隊

空軍軍官學校學員在畢業之後歡呼慶祝。

學校的所有學員組成了學員聯隊。學生通常被稱為“學員”，與地方院校類似，按照他們入校時間長短分為四個年級。但是他們不被稱為大一、大二、大三和大四學生，而是分別被稱為四級、三級、二級和一級學員。四級學員有時也會被稱為“（doolies）”，從希臘語δουλο? ("doulos")而來，意為“奴隸”或者“僕人”。三個低年級學員按照他們的級別還被稱為“四級（degree，下同）”、“三級”和“二級”。一級學員被稱為“頭兒(firsties)”。在建制上，學員聯隊的軍官由一級學員擔任，二級學員擔任軍士長，三級學員擔任初級士官。

學員聯隊分為四個大隊，每個大隊中有十個學員中隊。每個學員中隊有大約110名學員，大體上四個年級的學員數目相等。經過挑選的一級、二級、三級學員擔任中隊、大隊乃至聯隊級別的領導、作戰以及保障職務。學員生活、閱兵和就餐均以中隊為單位。軍事訓練和校內田徑比賽均以中隊為單位實施。每個學員中隊和學員大隊均由指定的被稱為空軍指揮官（AOC）的現役軍官管理。以學員中隊為例，AOC通常為一名現役少校。在學員大隊，AOC通常是一名現役中校。這些軍官對學員有指揮權，為學員在領導和軍事職業問題上做顧問輔導，監督軍事訓練並為未來軍官做出模範表率。

配屬基地

學校校長是該基地的指揮官和高級軍官。校長的職位通常由一名現役中將擔任。校長大體上與地方院校的校長角色類似。同樣地，校長負責監督學校的各個方面，包括軍事訓練、學術、體育、入學與基地的行政管理。學校是空軍的直屬單位，所以校長直接向空軍參謀長負責。

校長的直接下屬包括教育長和學員聯隊司令，這二者均為準將軍銜；體育部長、第10地勤聯隊司令員以及預科班指揮官分別由一名上校軍官擔任。與其他空軍基地一樣，第10地勤聯隊為整個基地提供保障，包括民用工程、通信、醫療保障、人事、行政、安全以及基地服務。預科學校為達標的、在正式入校之前需要額外準備的青年男女提供學術、體育與軍事課程。學校的所有訓練飛行科目均由第306飛行訓練大隊負責，該大隊直屬空軍教育與訓練司令部，從而保證了與空軍飛行訓練保持一致。

參見：美國空軍學院校長列表

監察委員會

按照美國法典第10編第9355節，國會對學校的監督是通過監察委員會來完成的。委員會對道德紀律、課程設定、教學、飛行訓練、財務等與學校運作密切相關的事務進行調查。委員會每年至少召開4次會議，每半年向國防部長、參議院武裝部隊委員會、眾議院武裝部隊委員會提交關於其觀點和建議的報告。委員會的15名成員由總統、副總統、參議院武裝部隊委員會、眾議院議長指派。2006年起規定委員會中必須有兩名學校畢業生。

學術研究

空軍軍官學校是一所全美承認的四年制大學，具有一系列不同專業的學士學位授予權。大約75%的教職人員為空軍軍官，剩下的25%為文職教授、從地方院校派來的客座教授以及其他軍種或者外軍派來的指導人員。近些年來，高級文職教員的比例有所增加。因為核心要求一樣，學校所有的畢業生，不論專業是什麼，都將獲得學士學位。教育長通常為一名現役準將，但是文職人員也可以擔任此職務。每個系均由一名“終身教授”擔任， 這與地方院校的終身教授的學術頭銜相似。

學員可以選擇修習不同的學科專業、交叉學科課程，包括工學、基礎科學、社會科學和人類學。學術課程設定上有著廣泛的核心課程，所有學員都將修學自然科學、工學、社會科學、人類學、軍事學、體育的一些課程。學員大約60%的課業壓力是核心課程帶來的，他們前兩年都在修學核心課程。在第三年和第四年，學員在學習方面將有一定的自主性，以側重於他們的專業，但是核心課程的比例仍然相當可觀。

以往學校的培養計畫（如同其他軍事院校一樣）更加側重理工科課程學習，這是基於畢業生將要使用複雜的航空、航天和通訊系統的考慮。結果，學校中工科課程的比例一向較高。[2]隨著時間推移，學校擴大了人文科學的比例並且很多學員都選擇主修非技術學科（這一比例比其他軍種院校明顯地高很多）。這被一些人意識到與學校的原先學術重點顯得不一直。前空軍部長詹姆斯·羅奇對此非常關注並命令修改學科計畫以減輕工科專業的課業負擔。他希望鼓勵更多的學員繼續從事自然科學和工程研究。而有些人認為國防工業可提供工程專家、領導能力、管理、外交知識的學習要求至少要與以往對技術的重視程度要等同。因為羅奇後來退任，故而他的意見沒有得到重視。

體育

學員四年在校期間均要學習體育課程。課程涵蓋的活動範圍很廣：游泳、水上救生在教授生存技能的同時可以建立學員的自信心。例如拳擊、摔跤、柔道、徒手格鬥等戰鬥類運動項目教給學員條件受限條件下的防衛攻擊能力，並藉此鍛鍊體能。學員還可以上一些團體類的運動課程，比如籃球、足球以及諸如網球、高爾夫之類的終身運動，另外還有關於運動的生理學課程。

體能測試

學員每個學期都必須通過兩次體能測試。第一次是有氧體能測試（或簡稱AFT，Aerobic Fitness Test），項目為計時1.5英里（2.4千米）跑。第二次是限時體能測試（或稱PFT，Physical Fitness Test），涵蓋引體向上、立定跳遠、仰臥起坐、伏地挺身以及600碼（550米）跑五個項目，所有項目必須在15分鐘內完成。不能通過體能測試的人通常要求參加特訓直至其能夠通過測試。多次不能通過測試者可能被退學。

校內體育賽事

整個在校期間，除參加校際比賽的學員，所有學員都要參加校內的體育競賽。校內的體育運動增強了各學員中隊之間的競爭，項目種類包括：籃球、越野跑、腰旗橄欖球、壁球、躲避式橄欖球、橄欖球聯賽、拳擊、足球、山地腳踏車、壘球、手球、網球、極限運動、圍牆式排球以及排球。在比賽中獲得聯隊冠軍是學員中隊獲得榮譽的途徑。

校際體育賽事

參見：空軍獵鷹隊

學校的校際項目中有全美大學生體育協會認可的17個男子代表隊和10個女子代表隊，別名為獵鷹。男學員參加的比賽有橄欖球、棒球、籃球、冰球、越野跑、擊劍、高爾夫、體操、室內外徑賽、長曲棍球、游泳、跳水、網球、水球、摔跤。女學員參加的比賽有籃球、越野跑、擊劍、體操、室內外徑賽、游泳、跳水、足球、網球以及排球。另外，學校還資助兩個非NCAA項目：啦啦隊以及拳擊。學校還有幾個運動俱樂部，例如進行校際比賽的橄欖球俱樂部。

學校的男女代表隊均屬全美大學生體育協會第一分區，足球在其第一分區中的專屬子分區比賽。大多數代表隊均屬西部山聯盟；但是體操代表隊和男子橄欖球代表隊則屬太平洋山運動聯盟；男子冰球隊屬於大西洋曲棍球聯合會，水球隊屬西部水球協會。男子拳擊隊屬於全美大學生拳擊協會。男子長曲棍球隊屬於大西部長曲棍球聯盟。有很長一段時間只有男子隊在第一分區中比賽。女子代表隊在第二分區中，而且曾經是美洲分會Continental Divide Conference的一員，後來是科羅拉多州體育協會的一員。隨著新的全美大學生體育協會的建立，從1996年期，女子代表隊也在第一分區中比賽。

學校與海軍和陸軍的學校在體育競技上是老對手了。三所學校每年都在橄欖球比賽中為爭奪總司令獎而競爭。空軍獵鷹橄欖球隊在三所學校中戰績最好，34年中16次奪冠。學校在州內也有一個對手——位於柯林斯堡的科羅拉多州立大學，其代表隊是西部山聯盟的一員。

學校代表空軍在體育競賽上有著驕人的成績。由Ed Weichers執教31年的拳擊隊18次獲得冠軍，沒有獲得冠軍的時候也從來沒有讓亞軍旁落過。學校的男女橄欖球隊多次贏得全國冠軍，女子代表隊中最近有兩人被選入美國國家隊。橄欖球隊17次參加美國大學生橄欖球季後賽，籃球隊在最近幾年有著上佳表現，獲得資格進入全美大學生聯賽而且在2007年度全國邀請賽中進入前四名。男子曲棍球隊曾連續兩年獲得大西洋曲棍球聯賽冠軍，2007年時是進入全美大學生曲棍球聯賽的軍校代表隊，在次年也再次參與聯賽。學校的男子曲棍球隊最近在第二場加時中輸掉“精英八強賽”，這是他們在季後賽中的歷史最好成績，也是大西洋曲棍球協會代表隊中在季後賽中時間最長的一場比賽。

培訓計畫

在學校創建之前，空軍以及之前的陸軍航空隊為了建立一所獨立的空軍軍官學校而努力了數十年。早在1918年，A.J.漢隆中校就寫道，“如同陸軍軍官學校和海軍軍官學校是陸軍和海軍的骨幹，也必須有一所航空學校作為空軍部隊的骨幹。任何一個軍種都應當有這樣一個機構為其初級軍官注入熱愛國家、服役意義、榮譽至上的理念。”亦有其他軍官也表達了類似的看法。在1919年，眾議院議員查爾斯·F·柯里提交了關於學校的提案，但其關注的是費用、課程設定以及選址，從而導致提案的流產。1925年，空軍部隊的先驅比利·米切爾將軍在國會山也表示“建立一所空軍院校來構成航空部隊的永久骨幹力量、並將其列入編制序列、就如同‘西點軍校之於陸軍、海軍軍官學校之于海軍’的作用”是非常必要的。米切爾的觀點沒有得到立法者的足夠重視，直到20世紀40年代末期美國空軍官學校的概念才開始成型。

1947年國家安全法案為空軍軍官學校的建立提供了有利推動，其中明確指出要將空軍確立為一個獨立的軍種。按照最初的構想，空軍部長W·斯圖爾特·賽明頓談妥了要將至多西點軍校與美國海軍軍官學校畢業學員的25%委任為新成立的空軍部隊的軍官。這只是個短期的權宜之計，軍種之間的分歧很快促成國防部長詹姆斯·福萊斯特建立了軍事院校委員會。1950年1月，由德懷特·D·艾森豪、哥倫比亞大學校長領導的軍事院校委員會斷定空軍部隊的需要不能由兩所已有的軍事院校滿足，應當建立一所空軍軍官學校。

在委員會提出建議之後，國會於1954年通過法案開始建立空軍軍官學校，艾森豪總統於同年4月1日簽署法案。法案創建了一個顧問委員會來決定學校校址。在委員會中有查爾斯·林德伯格、卡爾·斯帕茲將軍以及後來學校的第一任校長休伯特·R·哈蒙中將。委員會在45個州考察了582個地點，行程2萬1千多公里，最後確定了3個位置，分別是伊利諾州奧爾頓、威斯康辛州的日內瓦湖、以及最終成為校址的科羅拉多州春城。時任空軍部長哈羅德·E·塔爾伯特與1954年6月24日宣布校址的選定。同時，空軍訓練指揮部（ATC）開始為學校制定詳細的課程計畫。

品格教育

為了強化未來軍官們對榮譽、品格以及正直的重要意識，學校學員將接受廣泛的領導與品格課程學習。學校的品格和領導能力教育處為所有的學員提供教師、研究班、討論會以及體驗學習課程，從他們一入學參加基本學員訓練開始，貫穿在校學習的全過程。該處提供的課程與榮譽準則和榮譽體系一起為樹立學校的“領導品格”奠定了基礎。

軍事訓練

空軍軍官學校2013屆學員新訓

學員的軍事訓練館貫穿於其整個在校學習過程，但在4個夏天則由為緊張。新學員的第一次軍事訓練在為期6周的基本學員訓練（BCT）中實施，就在第一學年之前的夏天進行。在基本學員訓練——也稱獸營——期間，學員將在四年級、三年級學員幹部的領導下習得軍人基本養成、習慣軍校生活。新生將會學習或體驗軍人的基本養成與禮儀、著裝標準、演習與慶典，學習軍事知識，進行嚴格的體能訓練科目。在基本學員訓練的後半部分，新生將拉練到賈克斯谷，在那裡他們將完成野外生存訓練科目。在完成基本學員訓練之後，新生將佩戴四級學員肩章，並許下榮譽實驗正式被編入學員聯隊。

在軍事訓練上，四級學員通常是在校最苦的一年。除去他們的文化課程壓力，對四級學員的其他的要求也非常嚴格。四級學員將學習多方面的軍事、與學校相關的知識，並且對行為活動也有著嚴格要求——只能按照指定路線在學員區行走（包括只能在水磨石廣場的大理石條紋上站立）、以嚴格規定的禮節與高年級學員交流。四級學員將在“識別章頒發”之後結束，這個過程將在身心上對學員進行考驗，並在為四級學員頒發空勤識別章以示他們晉升為高年級學員時達到高潮。在識別章辦法之後，對於他們的嚴格規定將隨之解除。

在第一年之後，學員將對夏季軍事訓練有更多選擇。在入學一年後的夏天，學員可以隨部隊部署參與空軍軍事行動（被稱作“全球作戰”），也可以參加滑翔機或者傘降訓練。在60年代末期到90年代中期，學員還將於第二學年之前在賈克斯谷進行SERE訓練（野外生存、撤離、抵抗和逃生訓練）。這個科目後來在1995年由戰鬥生存訓練替代，並於2005年完全取消。據計畫在2008年還將引入一個類似的科目。在最後兩個夏天，學員可以選擇擔任新訓教官、去空軍基地實習或者參加各種研究、飛行、領導課程。他們還可以學習其他軍種的課程，比如美國陸軍在喬治亞州本寧堡的傘兵學校、肯塔基州坎貝爾堡的空中突擊學校。在學年中間，所有學員還將修習軍事理論、作戰、領導技能課程。

榮譽準則

2009年6月26日，2013屆1300多名新生在第一次早操列隊時敬禮。照片的背景是學員教堂。

學員榮譽準則是學員專業訓練和發展的基石——是學員以及他們的戰友所信守的最基本道德準則。榮譽準則在第一屆從學校畢業的1959屆學員在校時確立並流傳至今。準則本身非常簡單：

• “我們不說謊，不偷盜，不欺騙，也絕不容忍同學中任何人有此種行為。”
• （"We will not lie, steal, or cheat, nor tolerate among us anyone who does."）

1984年，學員聯隊舉行投票決定增設“榮譽誓詞”，並要求所有學員都要以此宣誓。誓詞從一年級新生完成基本學員訓練正式進入聯隊之時開始對他們起約束作用。誓詞從1984年起至今未變，其中包括了榮譽準則的陳述，之後是正直為人的決心：

• 我們不說謊，不偷盜，不欺騙，也絕不容忍同學中任何人有此種行為。
• 而且，我決心忠於職責、正直為人，上帝保佑我。
• （We will not lie, steal or cheat, nor tolerate among us anyone who does.
• Furthermore, I resolve to do my duty and to live honorably, so help me God.）

校園設施

學校的校園占地18,500英畝（75平方千米），位於落基山脈蘭帕特山的東邊，科羅拉多州春城以北。學員區的海拔為7,258英尺（2,212米）。學校由建築師沃爾特·內奇與美國SOM設計所設計。

學員區的建築物均有明顯的現代派風格，在外部廣泛使用了鋁的材質，代表著飛行器或者太空飛行器的外表。[7]2004年4月1日，在國會授權建造學校50年之後，學校的學員區中設立了一個國家歷史地標。

學員區的主要建築物圍繞一個被稱為水磨石（the Terrazzo）的大廣場建造。最明顯的就是有17個尖頂的[10] 學員教堂。初建時對其有很多爭議，現在該建築已經成為美國現代學校建築中最漂亮的建築之一。在水磨石廣場旁邊的建築物包括：兩棟宿舍樓——范登堡大樓、西簡大樓；學員餐廳——米切爾大樓；主教學樓費爾柴爾德大樓——其中包括了教室、實驗室、研究設備、教職辦公室以及羅伯特·麥克德莫特圖書館。

美國空軍軍官學校“獵鷹”體育場航空研究中心（也稱“航空實驗室”）有著數量眾多的航空研究器材，包括跨音速、亞音速、低速以及級聯風洞；發動機與火箭測試場；模擬器。[11]1997年費爾柴爾德大樓擴建並以此建立強化教育和訓練中心（CETF）。其中包括了化學、生物教室與實驗室，臨床醫學、牙醫、民用工程和宇航實驗室。學員區還設有一個天文台和供教學和導航訓練使用的天文館。

學員社交中心設在阿諾德大樓，其中有為學員和遊客服務的一個可容納3000人的劇場、一個舞廳、若干間休息室、餐廳以及休閒設施。哈爾曼大樓是學校的行政主樓，包括校長以及個參謀人員的辦公室。

學員區還有一些供學員進行校際、校內比賽以及體育課和其他體育訓練的設施。在眾多的戶外體育場中間有學員健身房和學員室內球場。該室內球場是克魯恩體育館、冰球場和室內跑道的所在地。獵鷹體育場位於學員區以外，是橄欖球場和舉行畢業典禮的場地。