《美國學校數學教育的原則和標準》是人民教育出版社出版的圖書,作者是周小川
基本介紹
- ISBN:9787107174353
- 作者:周小川
- 出版社:人民教育出版社
- 出版時間:2005年5月
- 定價:30.90元
- 裝幀:簡裝本
《美國學校數學教育的原則和標準》是人民教育出版社出版的圖書,作者是周小川
《美國學校數學教育的原則和標準》是人民教育出版社出版的圖書,作者是周小川...
2.對自己的數學能力要有信心.3.有解決數學問題的能力.4.學會數學交流.5.學會數學的思想方法.這是指導美國20世紀90年代數學教育的綱領J性檔案.2000年4月,NCTM又發表了《學校數學的原則和標準》作為指導美國新世紀數學教育的綱領性檔案...
建構式數學,是一種源自於1989年美國數學教師委員會為闡明數學教學原則所提出的數學教育方式。簡介 建構式數學,是一種源自於1989年美國數學教師委員會為闡明數學教學原則所提出的數學教育方式。在美加地區的“學校數學的課程與評價標準”...
因此,《美國州際核心數學課程標準:歷史、內容和實施》第三部分重點介紹了該標準目前在美國的實施狀況,其中包括與已有課程的融合、教師的培訓、課程教學的實施和教學的評價,以及正在進行的使實施更有效的相關研究。
在現代,有一種趨勢是建立地區或國家標準,通常隸屬於更廣泛的學校教學大綱。例如在英國,數學教育的標準是英國國家教育大綱的一部分。在美國,美國數學教師國家委員會制定了一系列文檔,最近的有學校數學的原則和標準,為學校數學的總體目標...
2.2.3 魁北克省的數學標準(Quebec Mathematics Program) 2.2.4 加拿大大西洋地區數學課程(Atlantic Canada MathematicsCurriculum)參考文獻第3章 芬蘭數學課程標準評介 3.1 背景介紹 3.1.1 芬蘭簡介 3.1.2 芬蘭教育 3...
原則1:教師必須利用學生的前概念 原則2:理解需要事實性知識和概念框架 原則3:元認知方法提升學生的自我監控 注釋 參考文獻 2促進整數感的發展:國小低年級的數學教學 莎倫?格里芬 決定教什麼知識 將學習建構在學生當前理解的基礎上 確...
我部成立了全國醫學(西醫)專業來華留學生教育專家工作組(以下簡稱專家組),在充分調查研究的基礎上制訂了《來華留學生醫學本科教育(英語授課)質量控制標準暫行規定》(以下簡稱《暫行規定》),現印發給你們,請遵照執行,並將有關要求通知如下...
報告還指出,中等學校應該設定必修學科、選修學科和自由選修學科,中等教育應當在統一的組織之中的包括所有課程的綜合中學進行。歷史地位 《中等教育的基本原則》是美國教育史上一份很有影響的報告。它肯定了六三三學制和綜合中學的地位,而且...
★美國老師是怎么上課的?★美國學生在課堂里做些什麼?★美國“好課”的標準是什麼?★美國課堂環境與我們有什麼不一樣?★“一張紙”的背後有何玄機?……佩里霍爾高中是我們訪問的第一所學校。我們在與校長喬治·羅伯茨先生座談時問...
幼兒期數學和科學的共同點 學校數學和科學教學的原則與標準 皮亞傑的概念和思維發展階段 皮亞傑關於兒童如何獲得知識的觀點 維果茨基關於兒童如何學習和發展的觀點 學習周期 使學習周期適用於幼兒期 傳統教學與革新教學 本書的結構 小結 關...
19世紀末20世紀初形成於美國,泰勒的“八年研究”確立了現代教育評價學的理論和方法。現 在研究的內容包括教育評價的理論依據、系列標準、原則、方法、手段等。 教育評價對教育活動有很強的導向作用,它也是教學活動的重要環節。現代教育...