美國兒童社交技能訓練手冊

內容簡介

這是一本寫給6-12歲孩子及家長的校園社交指南，全書分為五部分：

第一部分告訴孩子雖然每個人性格不同，但每個人都可以交到朋友。交朋友就是找到喜歡你並喜歡和你做同樣事情的人。幫助孩子思考自己是什麼樣的人，如何讓別人了解自己的特別之處，自己應該具備哪些別人願意與你交朋友的品質。

·自己有哪些天賦、能力、興趣

·如何發現與自己興趣相同的人

·如何表現得友好

·如何邀請別人一起玩

第二部分告訴孩子規則在與人交往的過程中是非常重要的，你遵守的社交規則越多，就越容易交到朋友並維持友誼。幫助孩子了解：

·什麼行為會讓別人願意和你交朋友，而什麼行為會讓別人對你敬而遠之

·你說話的方式決定了別人是否願意與你交朋友

·如何使用自己的身體語言表達自己

·禮貌對待別人，別人也會禮貌對待你

第三部分告訴孩子兩個人要成為好朋友需要注意以下幾點：

·願意與朋友分享

·溫和地說話，並認真聽朋友說話

·讓朋友知道你在意他

·給予朋友真誠的讚美

·每個人都可能成為服從者，也可能成為領導者

·說出自己的感受，讓朋友更理解你

第四部分告訴孩子如何理解和關心朋友：

·關注別人的感受

·不要讓自己的好心被別人利用

·歡迎而不是排斥其他人加入朋友圈

·學會原諒

·尊重差異

第五部分告訴孩子每個人都可能與朋友發生衝突，學會如何調解衝突，就能與其他人和睦相處。

·如何與難相處的孩子交往

·如何區分朋友圈和小圈子

·與大家意見不同時如何和睦相處

·知道何時應妥協、何時應道歉

作者簡介

勞倫斯·E.夏皮羅博士美國知名兒童心理學家和教育專家，以創新的遊戲治療技巧聞名。他發明了100多個心理治療遊戲，被全世界的心理諮詢師套用。他為家長、孩子和從事心理健康工作的專業人士寫了50多本書，作品被翻譯成27種語言，在全世界範圍銷售。夏皮羅博士還是一家專業心理健康服務公司的創始人，開發了多個心理健康APP和網站。此外，他還是一家專業心理健康服務公司的創始人。

朱麗葉·霍姆斯，哥倫比亞大學美術碩士。現居紐約。

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基本介紹

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