罪犯教唆心理

罪犯教唆心理，是指罪犯在監獄環境下向他犯傳授犯罪手段和方法，進行教唆違法犯罪活動的心理起因。主要有：（1）追求自身需要代償性的滿足。通過講述自己的犯罪經過、教唆犯罪方法，消除精神上的空虛、寂寞，滿足其自我顯示和炫耀的虛榮心。（2）獲得物質需要的滿足。通過教唆他人進行盜竊、賭博等違法活動，從中漁利，滿足其物質需要。（3）發泄不滿和憤怒。有強烈的反社會心理，為發泄不滿和憤怒，通過教唆他犯違反監規紀律，抗拒改造，以破壞監管秩序，達到反社會的報複目的。（4）填補精神空虛。通過教唆他犯滋事，以獲得變態的精神上的滿足。（5）逃避勞動改造。

監獄給予罪犯批評、警告、記過、禁閉等行政處罰或法院因罪犯重新犯罪而給予加刑的刑事處罰，是對其違紀行為或重新犯罪行為的否定性評價，對罪犯具有限制性和剝奪性。準確、及時、適度、公平的懲罰一般能使罪犯產生痛苦、恐懼、沮喪、自卑、悔恨等消極的情緒體驗以及對自己違紀、重新犯罪行為的反思，對消極的改造動機和行為產生負強化。