網路教育套用(2003年高考教育出版社出版圖書)

內容提要

全書共分10章:前3章分別介紹網路教育套用的概念和技術、理論基礎;第4章至第8章是本書的核心,討論網路教育套用的基本原理及構成網路教育環境的要素,包括網路教育環境、網路教育套用的形式、網路教育支撐平台、網路教育資源、網路課程;最後2章介紹了基於網路的教育模式以及網路教育評價。
本書可以作為高等學校教育技術學(電化教育)專業本科生和研究生的教材,也可作為在職教師培訓和繼續教育的教材。

圖書目錄

第1章緒論
學習目標
1.1 網路教育和網路教育套用
1.1.1 網路教育的概念
1.1.2 網路教育的發展和網路教育套用學科的形成
1.1.3 網路教育套用學科的性質和研究內容
1.2 網路教育套用的研究現狀與發展趨勢
1.2.1 基於網路的學習環境的設計及學習效果研究
1.2.2 基於網路學習環境的學習模式和教學模式研究
習題
教學活動建議
第2章網路教育套用的理論基礎
學習目標
2.1 認知靈活性理論關於學習的基本觀點
2.2 認知靈活性理論關於教學的觀點——隨機通達教學
2.3 基於認知靈活性理論的認知工具——認知靈活性超文本
習題
教學活動建議
第3章網路教育套用的技術基礎
學習目標
3.1 計算機網路技術
3.1.1 格線技術
3.1.2 下一代Imemet技術
3.1.3 無線網路技術
3.2 網路多媒體技術及套用
3.2.1 多媒體數據壓縮編碼技術
2.2.2 流媒體技術及套用
3.3 虛擬現實技術及套用
3.3.1 虛擬現實技術的概念與類型
3.3.2 vRML技術及其套用
3.4 Agent技術及套用
3.4.1 Agent技術簡介
3.4.2 Agent技術在網路教育中的套用
習題
教學活動建議
第4章網路教學與學習環境
學習目標
4.1 學習資源和學習環境
4.1.1 學習資源
4.1.2 學習環境
4.2 網路學習環境下的學習活動
4.2.1 基於網路學習環境的學習活動
4.2.2 對網路學習環境中學習者學習活動的支持方式
4.3 網路教學與學習環境的構成要素
4.3.1 網路教學與學習環境的構成要素
……
第5章網路教育套用的多種形式
第6章網路教育支撐平台
第7章網路教育資源
第8章網路課程
第9章網路教育的教學組織形式和教學模式
第10章網路教育的評價和質量認證
中英文對照名詞索引
參考文獻

無

網路教育套用(2003年高考教育出版社出版圖書)

基本介紹

內容提要

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條