所需背景
綠色建築
(1)什麼是綠色建築
我國《綠色建築評價標準雄付榜》(GB 50378)對綠色建築的定義為:在建築的全壽命周期內,最大限度地節約資源(節約能源、節約土地、節約水資源、節約材料) ,保護環境和減少污染,為人們提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建築。
所謂“綠色建築”的“綠色”,並不是指一般意義的立體綠化、屋頂花園,而是代表一種概念或象徵,指建築對環境無害,能充分利用環境自然資源,並且在不破壞環境基本生態平衡條件下建造的一種建築,又可稱為可持續發展建築、生態建築、回歸大自然建築、節能環保建築等。
綠色建築的室內布局十分合理,儘量減少使用合成材料,充分利用陽光,節省能源,為居住者創造一種接近自然的感覺。以人、建築和自然環境的協調發展為目標,在利用天然條件和人工手段創造良好、健康的居住環境的同時,儘可能地控制和減少對自然環境的使用和破壞,充分體現向大自然的索取和回報之間的平衡。
(2)綠色建築―我國為全世界建享兆設規模最大國家
我國已成為全球城市化建設規模最大的國家,據最新研究,我國城市化率自2000 年以來,每年均以超過1%的速度遞增,每年約新建18億~20億m2建築。然而能源危機和環境污染也日趨嚴重。據歐洲建築師協會測算,建築能耗占用了整個社會中能耗的50%。消耗了50%的水資源,40%的原材料,並對80%的農地減少量負責。同時,50%的空氣污染、42%的溫室氣體效應、50%的水污染、48%的固體廢棄物和50%的氟氯化物均來自於建築。因此,無論是能源、物質消耗,還是污染的產生,建築都是問題的關鍵所在。所以對於我國城市建築來說,由傳統高組笑臭消耗型發展模式轉向高效型發展模式勢在必行,而綠色建築的推廣正是實施這一轉變的必由之路,也是當今世界建築發展的必然趨勢。
培養專業的綠色建築專業技術諮詢人員,利用專業的知識與技能從事綠色建築技術諮詢工作,能有效的國民經濟健康發展、造福於子孫後代。培養專業的綠色建築工程師人才,是提高我國工程建設綜合水平的基礎,是遷龍辯滿足我國與國際建築行業接軌需求的最有效辦法。
(3)我國綠色建築的發展
我國綠建發展較晚,她起步始於20世紀後半葉,是以綠色建築的核心內容--建築節能入手逐步推廣的。在可持續發展思想的指導下,綠色建築理念在我國也逐漸受到了重視。政府不僅在巨觀確定發展綠色建築的戰略目標、發展規劃、技術經濟政策;同時也對相關法律、法規體系加以完善和修改,來保證綠色建築的推廣,逐步構建推進綠色建築的產業結構。
1992年巴西里約熱內盧聯合國環境與發展大會以來,中國政府相續頒布了若干相關綱要、導則和法規,大力推動綠色建築的發展。
2004年9月建設部“全國綠色建築創新獎”的啟動標誌著我國的綠色建築發展進入了全面發展階段。
2005年3月召開的首屆國際智慧型與綠色建築技術研討會暨技術與產品展覽會(每年一次),公布“全國綠色建築創新獎”獲獎項目及單位,同年發布了《建設部關於推進節能省地型建築發展的指導意見》。
2006年3月,國家科技部和建設部簽署了“綠色建築科技行動”合作協定,為綠色建築技術發展和科技成果產業化奠定基礎。
2008年,住房和城鄉建設部組織推動綠色建築評價標識和綠色建築示範工程建設等一系列措施,成立
中國城市科學研究會節能與綠色建築專業委員會,對外以中國綠色建築委員會的名義開展工作。
2009年11月盛灑匪底,在積極迎接哥本哈根氣候變化會議召開之前,我國政府做出決定,到2020年單位國內生產總值二氧化碳排放將比2005年下降40%到45%,作為
約束性指標納入國民經濟和社會發展中長期規劃,並制定相應的國內統計、監測、考核。
2010年啟動了《綠色工業建築評價標準》、《綠色辦公建築評價標準》編制工作。
2012年8月6日,國務院頒布《
節能減排“十二五”規劃》,明確倡導綠色建築,指出:“到2012年,綠色建築所占建築比例由2012年的1%提高到15%,增長14%。”
2012年5月,財政部和住房城鄉建設部本周末聯合發文,宣布將通過政府財政補貼等方式全面提速中國綠色建築發展,力爭到2020年綠色建築占新建建築比重超過30%
所需職業背景
綠色建築標識管理人才,平均以近30%的速度增長從2005年開始,綠催乃擊市色建築標識管理人才需求量開始快速增長經歷樂洪淚匙了奧運建設後期,綠色建築諮詢工程師整長比率整體處於平穩趨勢2011年,綠色建築標識管理人員數量需求突破百萬預測2013年綠色建築標識管理人員需求要突破200萬。
由於高學歷畢業人數逐年增多、城鄉新增長的勞動力數量巨大、農村勞動力的轉移、機構性失業人員增加、產業企業結構再調整、海歸派歸來、國外人士增加、軍人退伍和轉業、國有企事業單位改革等等因素導致求職隊伍更加龐大,就業競爭加劇。 另外,就企業來說新的職業崗位要求更高的專業技能,與現有的專業對接不上,並且國家出台一系列職業資格制度,進一步提高就業門檻,導致企業的很多崗位出現了招不上合適人選的尷尬局面。無疑參加相關職業的職業培訓,是提高自己綜合競爭力的最有效手段,也是獲得該職業的國家承認從業資格的有效方式。
雖然我國綠色建築發展較快,但是無論在理念還是技術實踐,我國的綠色建築與國際標準還有很大的差距。究其原因較多,例如發展時間短,經濟發展不平衡等等,但最急需解決的是綠色建築的人才的問題。很多單位對綠色建築的理解存在著誤區。就我國而言大部分建築項目參與單位不知道對於綠色建築項目該怎么去立項、規劃、設計、審圖、施工、監理、檢測、竣工驗收、核准銷售、維護、使用等等,已經嚴重影響了我國綠色建築事業的發展,降低了我國的居民住房水平,同時也讓參與單位減少了利潤。
特別是2012年,國務院關於印發質量發展綱要(2011-2020年)的通知(國發〔2012〕9號), 同年5月財政部、住房城鄉建設部聯合發布了《
關於加快推動我國綠色建築發展的實施意見》的通知, 住房和城鄉建設部建築節能與科技司委託
住房和城鄉建設部科技發展促進中心組織編寫了《
綠色超高層建築評價技術細則》。等等,強制要求綠色建築發展的速度。人力資源和社會保障部職業中心結合我國國情,借鑑國際已開發國家綠色建築的發展經驗,於2012年9月底,召開《綠色建築(諮詢)工程師》項目評審會,確定了綠色建築工程師為國家職業考試項目,由
中國就業培訓技術指導中心負責考核,證書頒發等工作,北京百高建築科學研究院主持開展教學大綱制定、教材編寫和相關培訓工作。來解決我國綠色建築專業服務人才隊伍薄弱的問題,保證國家各項綠色建築目標的完成。
教育背景
【綠色建築工程師職業項目啟動】
經人力資源和社會保障部
中國就業培訓技術指導中心授權委託,百高建科院經過長達3年調查研究,首先是對《綠色建築工程師》新職業崗位設定進行行業現狀研究,對崗位職能及社會需求發展進行分析論證;其次是對教材的內容和主要掌握的知識結構進行大量篩選,確定了《綠色建築工程師》的培訓教材內容;再次是組建了測試考核題庫,擬定了考試與培訓運營計畫。
人力資源和社會保障部於2012年9月底召開了《綠色建築工程師》項目評審會議,組織相關評審專家對項目進行反覆論證,最終確定了該項目的實施方案和啟動計畫,批准了由北京百高建築科學研究院主持開展《綠色建築工程師》項目的招生、培訓和考試的實施方案,為順利開展《綠色建築工程師》培訓認證工作提供全方位支持。
發展優勢
政府政策支持
根據《
中華人民共和國職業教育法》第一章第八條,實施職業教育應當根據實際需要,同國家制定的職業分類和職業等級標準相適應,實行學歷證書、職業培訓證書和職業資格證書制度。國家實行勞動者在就業前或者上崗前接受必要的
職業教育制度。
人力資源和社會保障部(原勞動和社會保障部)辦公廳2005年5月16日出台了《關於CETTIC職業培訓合格證書效用問題的復函》檔案,明確了《CETTIC職業培訓證書》在師資培訓、創業培訓、崗位培訓、農民工培訓、專項能力培訓以及新職業、新知識、新技術、新技能等領域展開,該證書作為培訓學員從業的憑證。
2005年11月全國職業教育工作會議上提出,“十一五”期間中央財政對職業教育投入100億元。2007年人大政協兩會提出了就業是和諧社會的民生之本,就業培訓應成勞動者終身“課程”。2007年黨的十七大強調指出要以就業為導向,大力發展職業教育。 2008、2009、2011、2011年兩會始終把關注民生、技能教育、關注就業做為不變的話題。
2010年《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020)》,明確指出大力開發經濟社會,發展重點領域急需緊缺專門人才,是人才隊伍建設的三大任務之一。檔案11次提到職業教育問題,《綱要》強調要大規模開展重點領域專門人才知識的更新培訓,建立和完善與國際接軌的工程師認證認可制度,提高工程技術人才的職業化、國際化水平,在職業教育中推行學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度,完善國家高技能人才評選表彰制度,進一步提高技能人才經濟待遇和社會地位。
人力資源和社會保障部《關於大力推進職業教育改革與發展的決定》明確要求,要嚴格執行
就業準入制度。用人單位必須從取得相應的職業學校學歷證書、職業培訓合格證書的人員中優先錄用。
建築市場需求龐大
(1)綠色建築技術人才需求,平均每年以近30%的速度增長。
(2)從2005年開始,綠色建築技術人才需求量更為快速增長。
(3)奧運建設後期,綠色建築技術人才的需求量增長比率趨勢平穩。
(4)2011年,綠色建築技術人才的需求數量突破六十萬。
(5)預測到2015年,綠色建築技術人才的需求數量將突破百萬。
推動行業發展
我國綠建發展較晚,引進國外先進技術是跟近國際先進水平的有效途徑。與我國實際情況相結合的專業技術還有待深化和加強,這對綠色建築工程提出了更高的要求和挑戰。開展綠建專業人才培養,推進我國綠色建築的前進步伐,促進國民經濟可持續發展,滿足綠色建築市場對專業管理人才的需求。
提高專業水平
在我國綠色建築技術發展的重心將從以技術創新為主向技術創新與既有技術集成研究並重的方向轉變,對綠色建築人員的專業水平提出更高的要求;綠色建築的設計和施工並不是完全顛覆現有的建築理念,而是在現有建築理念基礎上的改進和提升。要求設計者擁有多方面的知識和素養,因此,對綠色建築從業人員的培養應給予高度重視。
從業人員認證
通過培訓獲得人力資源和社會保障部頒發的職業證書是個人價值的重要體現。對於從業者來說,只有不斷地努力提高自己專業技能,才能有效地提升個人的社會價值,而只有提升個人的社會價值,才能更好地提高崗位競爭力。職業證書是個人專業技能的權威證明,是體現自身價值的有效方式,也視為國家承認的專業管理人才。
就業前景
綠色建築工程師就業範圍十分廣泛。包括:政府建築管理部門或建設單位、設計單位、施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、
工程諮詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事綠色建築評定與設計等工作,也可在高等學校、科研機構從事相關專業的教學或科研工作等等。並且在未來,就業範圍更加廣泛。
具備技能
綠色建築工程師是非常重要的職位,他在綠色建築中參與工程的立項、規劃、設計、審圖、施工、監理、檢測、竣工驗收、核准銷售、維護等各個環節中。是綠色建築工程一個項目能順利開展、進行的保證,也是對建設項目結果檢測與評估的重要依據。一般來說,報考綠色建築工程師的人,主要以土木工程類,工程經濟類、財務管理、工商管理、物業管理、計算機及網路管理類專業等等,本身都受過系統、專業的教育,並且有一定的工作經驗的人員。
個人待遇
綠色建築工程師是非常熱門的職業,絕大多數企業都有空缺;因人員由於行業不同,職責不同,收入差距較大。
崗位職責
綠色建築工程師的工作貫穿於綠色建築的立項、規劃、設計、審圖、施工、監理、檢測、竣工驗收、核准銷售、維護、使用等項目的全生命周期內的不同階段。在各階段的主要工作職責如下:
1.初步設計階段
(1)綠色建築項目的整體設計理念策劃、分析,項目目標的確認,分析項目 適合採用的技術措施、與實現策略,並向甲方進行設計理念的匯報;
(2)項目資料分析整理,明確項目施工圖及相關方案可變更範圍;
(3)根據設計目標及理念,完成項目初步方案、投資估算、星級評估;
(4)向甲方提供《項目綠色建築預評估報告》
(5)對甲方確認的綠色生態技術提供可行性分析報告,包括現有方案如何調整、技術的套用範圍、套用效果、廠商及案例信息、經濟性分析、工期預估等。
(6)向甲方提供《項目綠色建築可行性研究報告》
2.深化設計階段
(1)根據甲方確認的星級目標,根據綠色建築星級自評估結論,確定項目所要達到的技術要求;
(2)根據項目工作計畫與進度安排,完成與建築設計、機電設計、景觀設計、室內設計以及其它相關專業深化設計的諮詢工作。完成設計方案的技術經濟分析;並落實採用技術的技術要點、經濟分析、相關產品等;
(3)乙方將參與整個施工圖完善修改階段的技術指導,根據確定的設計方案,乙方提供相關技術檔案,指導施工圖設計融入綠色建築技術和細部理念。提供施工圖方案修改完善建議書,並指導施工圖設計 ;
(4)完成綠色建築星級認證所需要完成的各項模擬分析,並提供相應的分析報告;
(5)向甲方提供《項目綠色建築設計方案技術報告》
3.標識申報階段
(1)按照《綠色建築評價標準》要求,完成各項方案分析報告;
(2)協助甲方完成綠色建築設計評價標識認證的申報工作,編制和完善相關申報材料,進行現場專家聽證和答辯;
(3)主持及參與評審評估、以及與評審單位進行溝通交流,對評審意見的反饋及解釋;
4.項目施工階段
(1)對施工企業和房地產企業進行綠色施工的培訓,介紹綠色施工的政策,綠色施工的內涵,綠色施工的要求,綠色施工的技術規範,綠色施工的組織方法,以及綠色施工的影響等。
(2)綠色施工規劃諮詢對施工企業和房地產企業的綠色施工進行總體規劃和綠色施工項目的規劃,指導制定綠色施工的目標,確定相關的綠色施工措施,制定綠色施工的組織方案。
(3)綠色施工項目實施指導和評定針對綠色施工的規劃方案,協助項目進行綠色施工。
(4)根據規劃協助企業實現綠色施工項目評定。
5.運營配合階段
(1)組織物業公司管理和操作人員進行綠色建築技術介紹和綠色物業管理知識培訓;
(2)運營管理取證,編制相應的記錄表格指導物業記錄系統和設備等的運行情況,定期審查運行記錄,全程監控建築的運行情況,使之符合申報和現場核查的要求;
(3)針對項目的具體情況,指導物業公司制定相應的管理制度。
6.營運評價標識申報階段
(1)按照《綠色建築評價標準》,完成各項方案分析報告以及綠色建築整體深化方案報告;
(2)協助甲方完成綠色建築評價標識認證的申報工作,編制和完善相關申報材料,進行現場專家答辯;
(3)與評審單位進行溝通交流,對評審意見的反饋及解釋。
2006年3月,國家科技部和建設部簽署了“綠色建築科技行動”合作協定,為綠色建築技術發展和科技成果產業化奠定基礎。
2008年,住房和城鄉建設部組織推動綠色建築評價標識和綠色建築示範工程建設等一系列措施,成立
中國城市科學研究會節能與綠色建築專業委員會,對外以中國綠色建築委員會的名義開展工作。
2009年11月底,在積極迎接哥本哈根氣候變化會議召開之前,我國政府做出決定,到2020年單位國內生產總值二氧化碳排放將比2005年下降40%到45%,作為
約束性指標納入國民經濟和社會發展中長期規劃,並制定相應的國內統計、監測、考核。
2010年啟動了《綠色工業建築評價標準》、《綠色辦公建築評價標準》編制工作。
2012年8月6日,國務院頒布《
節能減排“十二五”規劃》,明確倡導綠色建築,指出:“到2012年,綠色建築所占建築比例由2012年的1%提高到15%,增長14%。”
2012年5月,財政部和住房城鄉建設部本周末聯合發文,宣布將通過政府財政補貼等方式全面提速中國綠色建築發展,力爭到2020年綠色建築占新建建築比重超過30%
所需職業背景
綠色建築標識管理人才,平均以近30%的速度增長從2005年開始,綠色建築標識管理人才需求量開始快速增長經歷了奧運建設後期,綠色建築諮詢工程師整長比率整體處於平穩趨勢2011年,綠色建築標識管理人員數量需求突破百萬預測2013年綠色建築標識管理人員需求要突破200萬。
由於高學歷畢業人數逐年增多、城鄉新增長的勞動力數量巨大、農村勞動力的轉移、機構性失業人員增加、產業企業結構再調整、海歸派歸來、國外人士增加、軍人退伍和轉業、國有企事業單位改革等等因素導致求職隊伍更加龐大,就業競爭加劇。 另外,就企業來說新的職業崗位要求更高的專業技能,與現有的專業對接不上,並且國家出台一系列職業資格制度,進一步提高就業門檻,導致企業的很多崗位出現了招不上合適人選的尷尬局面。無疑參加相關職業的職業培訓,是提高自己綜合競爭力的最有效手段,也是獲得該職業的國家承認從業資格的有效方式。
雖然我國綠色建築發展較快,但是無論在理念還是技術實踐,我國的綠色建築與國際標準還有很大的差距。究其原因較多,例如發展時間短,經濟發展不平衡等等,但最急需解決的是綠色建築的人才的問題。很多單位對綠色建築的理解存在著誤區。就我國而言大部分建築項目參與單位不知道對於綠色建築項目該怎么去立項、規劃、設計、審圖、施工、監理、檢測、竣工驗收、核准銷售、維護、使用等等,已經嚴重影響了我國綠色建築事業的發展,降低了我國的居民住房水平,同時也讓參與單位減少了利潤。
特別是2012年,國務院關於印發質量發展綱要(2011-2020年)的通知(國發〔2012〕9號), 同年5月財政部、住房城鄉建設部聯合發布了《
關於加快推動我國綠色建築發展的實施意見》的通知, 住房和城鄉建設部建築節能與科技司委託
住房和城鄉建設部科技發展促進中心組織編寫了《
綠色超高層建築評價技術細則》。等等,強制要求綠色建築發展的速度。人力資源和社會保障部職業中心結合我國國情,借鑑國際已開發國家綠色建築的發展經驗,於2012年9月底,召開《綠色建築(諮詢)工程師》項目評審會,確定了綠色建築工程師為國家職業考試項目,由
中國就業培訓技術指導中心負責考核,證書頒發等工作,北京百高建築科學研究院主持開展教學大綱制定、教材編寫和相關培訓工作。來解決我國綠色建築專業服務人才隊伍薄弱的問題,保證國家各項綠色建築目標的完成。
教育背景
【綠色建築工程師職業項目啟動】
經人力資源和社會保障部
中國就業培訓技術指導中心授權委託,百高建科院經過長達3年調查研究,首先是對《綠色建築工程師》新職業崗位設定進行行業現狀研究,對崗位職能及社會需求發展進行分析論證;其次是對教材的內容和主要掌握的知識結構進行大量篩選,確定了《綠色建築工程師》的培訓教材內容;再次是組建了測試考核題庫,擬定了考試與培訓運營計畫。
人力資源和社會保障部於2012年9月底召開了《綠色建築工程師》項目評審會議,組織相關評審專家對項目進行反覆論證,最終確定了該項目的實施方案和啟動計畫,批准了由北京百高建築科學研究院主持開展《綠色建築工程師》項目的招生、培訓和考試的實施方案,為順利開展《綠色建築工程師》培訓認證工作提供全方位支持。
發展優勢
政府政策支持
根據《
中華人民共和國職業教育法》第一章第八條,實施職業教育應當根據實際需要,同國家制定的職業分類和職業等級標準相適應,實行學歷證書、職業培訓證書和職業資格證書制度。國家實行勞動者在就業前或者上崗前接受必要的
職業教育制度。
人力資源和社會保障部(原勞動和社會保障部)辦公廳2005年5月16日出台了《關於CETTIC職業培訓合格證書效用問題的復函》檔案,明確了《CETTIC職業培訓證書》在師資培訓、創業培訓、崗位培訓、農民工培訓、專項能力培訓以及新職業、新知識、新技術、新技能等領域展開,該證書作為培訓學員從業的憑證。
2005年11月全國職業教育工作會議上提出,“十一五”期間中央財政對職業教育投入100億元。2007年人大政協兩會提出了就業是和諧社會的民生之本,就業培訓應成勞動者終身“課程”。2007年黨的十七大強調指出要以就業為導向,大力發展職業教育。 2008、2009、2011、2011年兩會始終把關注民生、技能教育、關注就業做為不變的話題。
2010年《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020)》,明確指出大力開發經濟社會,發展重點領域急需緊缺專門人才,是人才隊伍建設的三大任務之一。檔案11次提到職業教育問題,《綱要》強調要大規模開展重點領域專門人才知識的更新培訓,建立和完善與國際接軌的工程師認證認可制度,提高工程技術人才的職業化、國際化水平,在職業教育中推行學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度,完善國家高技能人才評選表彰制度,進一步提高技能人才經濟待遇和社會地位。
人力資源和社會保障部《關於大力推進職業教育改革與發展的決定》明確要求,要嚴格執行
就業準入制度。用人單位必須從取得相應的職業學校學歷證書、職業培訓合格證書的人員中優先錄用。
建築市場需求龐大
(1)綠色建築技術人才需求,平均每年以近30%的速度增長。
(2)從2005年開始,綠色建築技術人才需求量更為快速增長。
(3)奧運建設後期,綠色建築技術人才的需求量增長比率趨勢平穩。
(4)2011年,綠色建築技術人才的需求數量突破六十萬。
(5)預測到2015年,綠色建築技術人才的需求數量將突破百萬。
推動行業發展
我國綠建發展較晚,引進國外先進技術是跟近國際先進水平的有效途徑。與我國實際情況相結合的專業技術還有待深化和加強,這對綠色建築工程提出了更高的要求和挑戰。開展綠建專業人才培養,推進我國綠色建築的前進步伐,促進國民經濟可持續發展,滿足綠色建築市場對專業管理人才的需求。
提高專業水平
在我國綠色建築技術發展的重心將從以技術創新為主向技術創新與既有技術集成研究並重的方向轉變,對綠色建築人員的專業水平提出更高的要求;綠色建築的設計和施工並不是完全顛覆現有的建築理念,而是在現有建築理念基礎上的改進和提升。要求設計者擁有多方面的知識和素養,因此,對綠色建築從業人員的培養應給予高度重視。
從業人員認證
通過培訓獲得人力資源和社會保障部頒發的職業證書是個人價值的重要體現。對於從業者來說,只有不斷地努力提高自己專業技能,才能有效地提升個人的社會價值,而只有提升個人的社會價值,才能更好地提高崗位競爭力。職業證書是個人專業技能的權威證明,是體現自身價值的有效方式,也視為國家承認的專業管理人才。
就業前景
綠色建築工程師就業範圍十分廣泛。包括:政府建築管理部門或建設單位、設計單位、施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、
工程諮詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事綠色建築評定與設計等工作,也可在高等學校、科研機構從事相關專業的教學或科研工作等等。並且在未來,就業範圍更加廣泛。
具備技能
綠色建築工程師是非常重要的職位,他在綠色建築中參與工程的立項、規劃、設計、審圖、施工、監理、檢測、竣工驗收、核准銷售、維護等各個環節中。是綠色建築工程一個項目能順利開展、進行的保證,也是對建設項目結果檢測與評估的重要依據。一般來說,報考綠色建築工程師的人,主要以土木工程類,工程經濟類、財務管理、工商管理、物業管理、計算機及網路管理類專業等等,本身都受過系統、專業的教育,並且有一定的工作經驗的人員。
個人待遇
綠色建築工程師是非常熱門的職業,絕大多數企業都有空缺;因人員由於行業不同,職責不同,收入差距較大。
崗位職責
綠色建築工程師的工作貫穿於綠色建築的立項、規劃、設計、審圖、施工、監理、檢測、竣工驗收、核准銷售、維護、使用等項目的全生命周期內的不同階段。在各階段的主要工作職責如下:
1.初步設計階段
(1)綠色建築項目的整體設計理念策劃、分析,項目目標的確認,分析項目 適合採用的技術措施、與實現策略,並向甲方進行設計理念的匯報;
(2)項目資料分析整理,明確項目施工圖及相關方案可變更範圍;
(3)根據設計目標及理念,完成項目初步方案、投資估算、星級評估;
(4)向甲方提供《項目綠色建築預評估報告》
(5)對甲方確認的綠色生態技術提供可行性分析報告,包括現有方案如何調整、技術的套用範圍、套用效果、廠商及案例信息、經濟性分析、工期預估等。
(6)向甲方提供《項目綠色建築可行性研究報告》
2.深化設計階段
(1)根據甲方確認的星級目標,根據綠色建築星級自評估結論,確定項目所要達到的技術要求;
(2)根據項目工作計畫與進度安排,完成與建築設計、機電設計、景觀設計、室內設計以及其它相關專業深化設計的諮詢工作。完成設計方案的技術經濟分析;並落實採用技術的技術要點、經濟分析、相關產品等;
(3)乙方將參與整個施工圖完善修改階段的技術指導,根據確定的設計方案,乙方提供相關技術檔案,指導施工圖設計融入綠色建築技術和細部理念。提供施工圖方案修改完善建議書,並指導施工圖設計 ;
(4)完成綠色建築星級認證所需要完成的各項模擬分析,並提供相應的分析報告;
(5)向甲方提供《項目綠色建築設計方案技術報告》
3.標識申報階段
(1)按照《綠色建築評價標準》要求,完成各項方案分析報告;
(2)協助甲方完成綠色建築設計評價標識認證的申報工作,編制和完善相關申報材料,進行現場專家聽證和答辯;
(3)主持及參與評審評估、以及與評審單位進行溝通交流,對評審意見的反饋及解釋;
4.項目施工階段
(1)對施工企業和房地產企業進行綠色施工的培訓,介紹綠色施工的政策,綠色施工的內涵,綠色施工的要求,綠色施工的技術規範,綠色施工的組織方法,以及綠色施工的影響等。
(2)綠色施工規劃諮詢對施工企業和房地產企業的綠色施工進行總體規劃和綠色施工項目的規劃,指導制定綠色施工的目標,確定相關的綠色施工措施,制定綠色施工的組織方案。
(3)綠色施工項目實施指導和評定針對綠色施工的規劃方案,協助項目進行綠色施工。
(4)根據規劃協助企業實現綠色施工項目評定。
5.運營配合階段
(1)組織物業公司管理和操作人員進行綠色建築技術介紹和綠色物業管理知識培訓;
(2)運營管理取證,編制相應的記錄表格指導物業記錄系統和設備等的運行情況,定期審查運行記錄,全程監控建築的運行情況,使之符合申報和現場核查的要求;
(3)針對項目的具體情況,指導物業公司制定相應的管理制度。
6.營運評價標識申報階段
(1)按照《綠色建築評價標準》,完成各項方案分析報告以及綠色建築整體深化方案報告;
(2)協助甲方完成綠色建築評價標識認證的申報工作,編制和完善相關申報材料,進行現場專家答辯;
(3)與評審單位進行溝通交流,對評審意見的反饋及解釋。