本書為高職高專教材，主要講述了經濟學方面的基礎性知識，內容包括均衡價格理論、消費者行為理論、生產理論等十二章。
《經濟學基礎》第1版出版至今已經三年多了，使用中受到各校師生的好評。但本著精益求精的精神，按照規劃教材的要求，我們仍然產生了進一步修訂和完善教材的想法。
此次參與修訂的多是經濟學專業的碩士，他們有著較紮實的理論功底和豐富的高職課堂教學實踐經驗，他們最了解學生，也深諳高職教育教學的規律和特點，因而能較好地貫徹本書修訂的宗旨。同時，在歷時數月的修訂工作中，他們付出了非常艱辛的勞動，他們是鮑景喜、姜濤、王宏偉、王偉、趙志芳、朱芬華、王民強。他們願將這本心血和智慧的結晶奉獻給學生
基本介紹
- 書名：經濟學基礎 （第2版）
- 作者：鄭健壯、王培才
- ISBN：9787302206934
- 頁數：246
- 定價：30元
- 出版社：清華大學出版社
- 出版時間：2009-9-1
- 裝幀：平裝
- 叢書名：高職經管類精品教材
圖書簡介,目錄,
圖書簡介
我們修訂的基本宗旨是：
一、體現科學性。原教材在內容和體例安排上存在科學性和合理性上的不足，如1版教材考慮到高職學生的實際，在內容上做了精簡，但國民收入決定理論這一巨觀經濟核心內容未安排，影響了理論的的系統性、嚴密性；教材體例上未嚴格遵循由淺入深的規律等，不便於學生學習和掌握。此次修訂增加了國民收入決定理論、市場結構理論等內容，體例上做了合理調整。
二、凸顯時代性。原教材列舉的經濟現象和案例顯然不失經典，但略顯陳舊，且各種版本教材均重複選用，有多濫之嫌。此次修訂我們結合我國經濟生活的現實，注重選用國際國內近期發生的經濟案例，幫助學生分析、認識現實問題，賦予了教材的時代性特徵。
三、增強可讀性。1版教材在編寫中雖然注意到可讀性問題，但在使用過程中感到教材對高職學生的針對性、適應性仍需加強，如有學生提出教材的內容過於抽象，有些章節讀起來晦澀難懂。此次修訂，我們把增強可讀性作為一項重要原則，如在每章開篇安排一段導言，要求內容鮮活，深入淺出，我們稱之為“趣味入口”，引出本章的理論問題；在文中，我們要求案例與理論觀點的“無縫對接”，讓案例與理論知識點交匯相融，成為有機整體，使學生在讀書時易於理解並興趣盎然。
四、注重學生的能力培養。1版教材突出理論知識的傳授，對學生運用經濟理論分析、解決現實的經濟現象、經濟問題的能力培養不夠。此次修訂我們強調加強對學生能力的培養，如在每章的理論內容中適度安排一些現實問題並結合理論知識的講解對問題做出分析、解答；在每一章的後面均安排現實案例，針對案例提出問題，要求學生分析、解決，把分析、解決實際問題貫穿於教材的始終，以養成學生理論聯繫實際的習慣，提高學生分析、解決實際問題的能力。
此次參與修訂的多是經濟學專業的碩士，他們有著較紮實的理論功底和豐富的高職課堂教學實踐經驗，他們最了解學生，也深諳高職教育教學的規律和特點，因而能較好地貫徹本書修訂的宗旨。同時，在歷時數月的修訂工作中，他們付出了非常艱辛的勞動，他們是鮑景喜、姜濤、王宏偉、王偉、趙志芳、朱芬華、王民強。他們願將這本心血和智慧的結晶奉獻給學生，以示為師之大愛，也將其呈現給社會，並接受專家們的批評、指教。
目錄
第2版前言
前言
第一章 導論
第二章 均衡價格理論
第三章 消費者行為理論
第四章 生產理論
第五章 成本與收益理論
第六章 市場理論
第七章 生產要素收入與分配理論
第八章 市場失靈和政府調控
第九章 國民收入核算的指標與方法
第十章 國民收入決定理論
第十一章 巨觀經濟理論
第十二章 巨觀經濟政策
參考文獻
