《流行音樂理論叢書:簡譜視唱 [Pop Music]》是安徽文藝出版社出版的圖書,作者是尤靜波。本書主要訓練學生的音準、節奏以及對變化音的掌握。並收入的曲目全都是大家所不熟悉的流行音樂作品,以及部分原創作品。
基本介紹
- 中文名:《流行音樂理論叢書:簡譜視唱 [Pop Music]》
- 作者:尤靜波
- 出版社: 安徽文藝出版社
- ISBN:9787539658285
《流行音樂理論叢書:簡譜視唱 [Pop Music]》是安徽文藝出版社出版的圖書,作者是尤靜波。本書主要訓練學生的音準、節奏以及對變化音的掌握。並收入的曲目全都是大家所不熟悉的流行音樂作品,以及部分原創作品。
《流行音樂理論叢書:簡譜視唱 [Pop Music]》是安徽文藝出版社出版的圖書,作者是尤靜波。本書主要訓練學生的音準、節奏以及對變化音的掌握。並收入的曲目全都是大家所不熟悉的流行音樂作品,以及部分原創作品。內容簡介 《...
《簡譜視唱》是2004年9月1日人民音樂出版社出版的一本書。《簡譜視唱》共分七章,通過35首節奏練習和239首練習曲(包括一些相應的樂曲及片段)對各種節奏、節拍、音程以及常見的各種調式一一進行訓練。內容簡介 《簡譜視唱》是一本通俗...
簡譜是一種簡單、易學、易懂、易掌握的音樂記譜法。要學會簡譜不僅要懂得簡譜是如何記錄音的高低長短的,更要學會讀譜唱譜。因此,《簡譜視唱》編寫內容從淺顯的音樂基礎知識談起,循序漸進地介紹各種節奏、節拍的視唱練習,從基本音程、...
《簡譜視唱教材》一書,由何益民任主編,張晶任副主編,編委有何益民、張晶、楊翠紅、肖丹丹、萬玲、張雅男、黃天一、陸周平。本書是一本簡譜視唱教材,全書從淺到深對簡譜音符、音程、調式及音符的裝飾與變化做系統介紹,同時配以實用的...
《簡譜視唱與聽力訓練》是2000年湖南文藝出版社出版的圖書,作者是馮往前。本書由讀譜基礎知識、簡譜視唱、聽力訓練等三個部分組成,重點則是簡譜視唱和聽力訓練。本書的視唱練習是按照節奏由簡到繁的順序,本著從易到難的原則,採用了...
視唱是學習音樂的基礎學科之一,屬於識譜技能訓練,一般是在教師指導下,調動學生獨立運用視覺、聽覺、感覺進行積極思維活動練習識譜。通過視唱大量的音樂旋律片段或音樂主題旋律,使學生獲取大量的音樂養料、積累音樂素材與資料,逐步培養和...
《視唱練耳:基本練習與模擬試題》是上海音樂學院出版社2011年7月1日出版的一本圖書。本書彙編了一個升降號以內各調的五線譜和簡譜視唱練習,有針對性且非常適合於初學者使用。書中包含千餘條視唱曲譜,為考生提供了豐富的練習內容。內容...
《零起步視唱教程/“河南省職業教育品牌示範學校建設項目”改革成果教材》是中等職業學校學前教育專業課程教材,是根據視唱課程標準編寫完成的。《零起步視唱教程/“河南省職業教育品牌示範學校建設項目”改革成果教材》是一本簡譜視唱教程,...
《樂理視唱練耳(第二冊)》是2013年8月電子工業出版社出版的圖書,作者是蘇鵬。內容簡介 本書是學前教育的教材,旨在提高幼師專業學生音樂理論修養,培養他們理論聯繫實際的能力。主要內容包括:樂理(線譜和簡譜的記譜法、節奏節拍、音樂...
第二部分 簡譜視唱練習 第一章 簡單均分節奏型 第二章 十六分音符均分 第三章 附點節奏 第四章 休止符 第五章 切分節奏(一)第六章 切分節奏(二)第七章 3/8拍子、6/8拍子與三連音 第八章 弱起小節 第九章 和聲小調與旋律...
《基本樂理與視唱》是2021年重慶大學出版社出版的圖書,作者是唐勝利,譚衛華。內容簡介 本書主要介紹了音樂的基本理論知識,列舉了數量適中、旋律優美的五線譜和簡譜視唱曲,並附有部分中國音樂作品賞析。本書在內容上共分為三大部分,編為...
通過趣味體驗、聆聽、模仿、視唱等多種教學形式,運用情境故事、口令、圖形譜等音樂活動,學習七個基本音符的唱名,通過學習7個小音符初步建立學生的音高概念,能區分並模唱1 2 3 4 5 6 7 七個音符的唱名,通過學習能看簡譜視唱簡單...
全書共8章,包括“記譜法”、“節奏、節拍”、“速度、力度及感情術語”、“音程”、“調式”、“定調和轉調標記”、“簡譜與五線譜對譯”、“簡譜視唱練習”等,附錄有“我國古代十二律及其名稱”、“鑼鼓字譜和符號說明”,譜例...
《視唱練耳基礎》是2017年復旦大學出版社出版的圖書,作者秦嶺、詹平。內容簡介 本書《視唱練耳基礎》是根據編者多年來的一線實際教學經驗,根據初學音樂的學生的專業特點編寫的。,每一章節中都選擇了五線譜視唱、簡譜視唱和相應的節奏練習...
《學前教育視唱練耳教程》是2018年湖南文藝出版社出版的圖書,作者是夏志剛。內容簡介 本教程由五線譜與簡譜視唱、節奏訓練、聽覺訓練三部分組成。*部分:編選視唱練習530首,由淺入深、線條清晰、循序漸進,曲目既有中外名曲片段,也有風格...
簡譜(NMN)是一種簡易的記譜法,分為字母簡譜和數字簡譜兩種。數字簡譜起源於16世紀的歐洲,後經法國人、德國人改良,遂成21世紀之貌。一般所稱的簡譜,是指數字簡譜。數字簡譜以可動唱名法為基礎,用1、2、3、4、5、6、7代表...
全書共8章,包括“記譜法”、“節奏、節拍”、速度、力度及感情術語”、“音程”、“調式”、“定調和轉調標記”、“簡譜與五線譜對譯”、“簡譜視唱練習”及調式交替”等,附錄有“我國古代十二律及其名稱”、“鑼鼓字譜和符號說明...
節 調式類型 第二節 調式中的和弦及其標記 第三節 怎樣識別調式 習題八 第九章 調號及調的關係 節 調號的產生與記寫 第二節 各調號的推算 第三節 調的關係 習題九 視唱部分 第十章 簡譜視唱 第十一章 五線譜視唱 ...
第八節 帶有切分音的節奏與視唱 第九節 帶有弱起小節的節奏與視唱 第十節 第十一節 第三章 調式調性訓練 第一節 C自然大調視唱 第二節 a自然小調視唱 第三節 C官系統各調式視唱 第四章 簡譜視唱 第三部分 練耳 第一章 單音...
一、人聲音域 二、歌曲演唱中的選調 第三節歌曲的演唱方法 一、美聲唱法 二、民族唱法 三、通俗唱法 思考與練習(九)附篇一五線譜常識 一、五線譜基本音符 二、五線譜音符高低的記錄 附篇二簡譜視唱練習 ...
全書共8章,包括“記譜法”、“節奏、節拍”、“速度、力度及感情術語”、“音程”、“調式”、“定調和轉調標記”、“簡譜與五線譜對譯”、“簡譜視唱練習”等,附錄有“我國古代十二律及其名稱”、“鑼鼓字譜和符號說明”,譜例...
根據自己的教學體會,對怎樣學習視唱練耳、怎樣考好視唱練耳提出了一些具體的做法和建議。為了能使各類專業考生有一本實用的教材,該書還選編了相當數量的五線譜、簡譜視唱練習。在教材內容的選編中,注意了科學性、系統性及實用性。目錄 ...
第二章是視唱練耳之看譜即唱的能力培養,主要內容包括音樂速度感、節拍感、節奏感,首調唱名與固定調唱名法,視唱定調、伴奏、擊拍、劃拍問題,簡譜視唱及看譜唱詞四個部分,這裡為視唱練耳改革過程中的看譜即唱能力培養提供了理論支撐...
玩玩唱唱(音樂體驗)——看氣球唱唱名。第四、練練唱唱(音樂實踐)學唱兩首歌曲。設計思路 通過四個環節循序漸進的學習七個小音符。從初步認識,到體驗音高,再到練習體驗,能看簡譜視唱簡單的旋律,從而一步一步達到學習的目標。
簡譜視唱練習一 簡譜視唱練習二 第二節 樂音體系、音列、音級_昶音的分組 一、樂音體系 二、爵列 三、音級 四、音的分組 簡譜視唱練習三 簡譜視唱練習四 第三節 音域、音區、變音記號、五線譜 一、爵域 二、音區 三、變音記號 四...
《音樂知識:七個音符》是長田灣鄉學校提供的微課課程,主講教師為李梅。課程簡介 能認識並能模唱1 2 3 4 5 6 7 七個音符的唱名,初步建立學生的音高概念,通過學習能看簡譜視唱簡單的旋律。設計思路 1、情感態度與價值觀:通過學習...
第一章學識簡譜 第一節簡譜基本常識 1.音階 2.音符與附點音符 3.休止符 4.調號與節拍 5.切分音、連音、裝飾音、滑音、延長音和保持音 6.反覆記號 7.常用速度、表情、力度及變音記號 第二節簡譜視唱28首 第一節二胡的構造 第二...
《音樂知識七個音符》是長田灣鄉學校提供的微課課程,主講教師為李梅。課程簡介 能認識並能模唱1 2 3 4 5 6 7 七個音符的唱名,初步建立學生的音高概念,通過學習能看簡譜視唱簡單的旋律。設計思路 1、情感態度與價值觀:通過學習七...