管理原理貫徹法

培訓

培訓目標：傳授必備的管理基本知識、原理。

培訓對象：中、下層的管理人員和監督人員。

培估主訓方式：研討式。

培訓人次：20人以內。

管理原理貫徹法最早產生於日本，被認為是管理、監督人員的必修課程。作為一個管理人員，必須熟悉完整的管理原理，並將原理運用於實際工作中。但優秀的管理人員不是天生的，需要後天的鍛鍊。不論是多么富有經驗的管理者，如果不具備基本的管理知識，那他的管理行為將是不規範和科學的。

現在，許多企業將是否受過管理原理貫徹法的訓練作為聘用和考核的標準，或將之作為內部監督人員的必修課程。在實際工作中也表明。受訓後的管理者的管理行為更為合理化。

1）調查了解管理者的具體知識水平

製作管理人員知識測試表，由管理人員填好後上交。然後統一分析管理人員的知識水平，以之作為培訓依據。

2）選定培訓對墓應民象

以知識測試表的分析截獲為標準，選擇缺乏基本管理知識或貫徹不力的管理、監督人員作為培訓對象。

3）確定培訓時間

管理原理貫徹法有12個研討會，每次研討催她才墓會三小時，全部培訓過程需36個小時，組織者應合理鴉碑婚安排以不影響日常工作，或是將研討內容濃縮以縮短培訓時間。

本方法採用研討方式，即以受訓管理為主角，每人根據討論的課題將各自在工作中的經驗、知識提出來作討論，指導員從旁作指示和整理說明。踏院牛

1）指導教師提示研討的大致內容和方式。

2）學員研討“管理的實質和內容”。

3）學員研討“管理的步驟”。

4）學員研討“怎樣改善管理工作”。

5）學員研討“監督人員應具備什麼條件”。

6）學員研討“監督人員怎樣實地指導”。

7）學員研討“怎嘗轎紋捉樣領導下屬”。

8）學員研討“怎樣與下屬溝通”。

9）學員研討“管理者間怎樣合作”。

10）學員研討捆拘愚“怎樣才算合格的管理者”。

11）學員研討“怎樣將知識、原理貫徹到工作中”。

12）指導教師總結整理研討結果，並回答質疑。