基本介紹
- 中文名：管理信息系統
- 建設院校：華東交通大學
- 開課時間：2019年12月23日（首次）
- 授課教師：李山、黃輝、段楠楠、趙瓏
- 授課平台：中國大學MOOC
- 類 別：慕課
課程性質,課程背景,課程定位,適應對象,課程簡介,課程大綱,開課信息,教學計畫,教學目標,學習預備,預備知識,學習資料,考核標準,教師簡介,
課程性質
課程背景
該課程的講授融入了教學團隊信息化工程建設的背景知識，有著對組織管理信息化的不同理解，具有一定的思想參考價值與實踐指導意義。
課程定位
管理信息系統課程屬於基礎類課程，也是軟體工程、工程管理等專業的基礎課程。該課程是通識教育的重要課程之一，屬於信息化時代的常識教育的一部分。該課程可以消解人們對類似大數據、雲計算等時髦名詞的誤解，可以讓非專業人士理解信息系統的專業建設過程，相當於為大眾進行了一定程度的信息化知識科普。
適應對象
該課程適用於經濟管理類的大多數專業學習。
課程簡介
管理信息系統課程共有九章，綜合了管理學、計算機科學與技術、軟體工程等學科方面的知識與技能，介紹管理信息系統（MIS）的基本概念，講述了信息化的一些基本知識，並指出這些是新時代大學生應該具備的知識和素養。具體包括需要了解什麼是IT、什麼是MIS等基本概念以及分類和層次性，IT軟體硬體基礎設施，現代企業管理應該具有的信息化戰略思維，以及了解電子商務的基本概念、IT發展的新趨勢、新名詞、信息安全的保護、以及信息系統的建設、維護、管理、評價過程與方法等內容。
課程大綱
01管理信息系統概述 課時 1.1.背景與概念 1.2.MIS的分類 1.3.MIS的層次性 02管理信息系統與組織管理 課時 2.1.信息化戰略：波特五力分析 2.2.信息化戰略：價值鏈分析 2.3.MIS與BPR 2.4.管理思想演變與MIS帶來的問題 03IT基礎設施 課時 3.1.計算機硬體基礎 3.2.計算機軟體基礎 04MIS的商務智慧型基礎 課時 4.1.數據存儲技術的演化 4.2.數據倉庫技術-概念 4.3.數據倉庫技術-OLAP及人物 4.4.數據挖掘技術 4.5.BI及其套用 05信息系統安全 | 課時 5.1.信息系統安全及控制技術 5.2.信息安全專家訪談 06電子商務 課時 6.1.電子商務概念及其模式 6.2.電子商務發展與挑戰 07企業管理決策挑戰 課時 7.1.知識管理及知識管理系統 7.2.大數據時代的管理決策 08管理信息系統的建設 課時 8.1.MIS生命周期 8.2.系統規劃 8.3.系統分析 8.4.系統設計 8.5.系統實現 09管理信息系統實施與項目管理 課時 9.1.系統實施與維護 9.2.項目管理要素與過程 9.3.項目評價 |
（註：課程大綱排版從左到右列）
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 學時安排 | 授課教師 | 參與人數 |
|---|---|---|---|---|
第1次開課 | 2019年12月23日~2020年05月18日 | 3~5小時每周 | 李山、黃輝、段楠楠、趙瓏 | 3270 |
第2次開課 | 2020年06月15日~2020年07月31日 | 6~8小時每周 | 1222 | |
第3次開課 | 2020年10月12日~2021年03月06日 | 2~3小時每周 | 388 | |
第4次開課 | 2021年03月22日~2021年10月08日 | 3小時每周 | 426 | |
第5次開課 | 2021年11月05日~2022年01月22日 | 李山 | 待定 |
教學計畫
章節 | 計畫 |
|---|---|
第一章 | 了解什麼是管理信息系統，了解如何對MIS進行分類，我們日常能夠接觸到MIS及其類型。重點理解MIS的三個層次及其之間的關係、用到的IT技術。 |
第二章 | 從管理的角度思考MIS帶來的價值、機遇、挑戰。重點了解企業實施信息化的戰略目標、以及BPR的概念。其中BPR是MIS實施過程中重要的環節。 |
第三章 | 了解IT核心技術基礎知識，主要是針對計算機的常識化知識。 |
第四章 | 從商務智慧型（BI）角度去理解常見的技術基礎，如：資料庫、數據倉庫、數據挖掘，了解這些技術在MIS層次體系中所起到的作用和扮演的角色。 |
第五章 | 了解信息安全的重要性，並從系統安全形度介紹常見的安全控制技術，以及發揮的作用。 |
第六章 | 電子商務是MIS在網際網路環境下的發展產物，介紹常見的模式及其今後的發展與挑戰，引發大家對EC的再思考。 |
第七章 | 了解進入知識經濟時代，MIS在企業管理中越來越發揮決策支持的作用，而且大數據時代的MIS也發生了重大變化，為管理決策提供了新的思路。 |
第八章 | 系統性介紹MIS建設的全生命周期，了解從規劃到實現的技術手段。本章可以作為MIS開發的軟體工程、系統分析與設計的入門知識介紹。 |
第九章 | 重點了解MIS項目開發的管理環節的工作內容，包括實施、維護、評價，以及項目管理的核心要素。 |
教學目標
學習該課程使學生理解組織管理與MIS之間的依存互動關係，認識到IT給組織管理帶來的變革，給普通人的工作、生活方式帶來的變革，掌握MIS開發的原則、方法、方式、策略及其基本過程，領悟MIS實施的生命周期，學會運用主要的方法、工具完成MIS的系統分析與設計，具備用MIS及其工具解決管理決策中實際問題的基本素質。
學習預備
預備知識
該課程的先修課程包括管理學、經濟學、計算機基礎等。
學習資料
考核標準
（1）總成績採用百分制。
（2）總成績=單元測驗（20%）+課程討論成績（20%）+考試成績（60%）。
（3）總成績大於等於60分為合格，大於等於90分為優秀，可申請收費的認證證書。
教師簡介
李山，華東交通大學經濟管理學院統計系副教授，套用統計碩士（MAS）碩士生導師。主要從事Python數據分析、管理信息系統、知識管理等的教學、科研工作。
黃輝，華東交通大學教授，研究方向為財務會計、會計信息化，會計學碩士、碩士生導師、華東交通大學優秀教師、華東交通大學優秀主講教師。
段楠楠，華東交通大學副教授，研究方向為技術創新、專利計量學、網路輿情，管理學博士、碩士生導師。
趙瓏，華東交通大學經濟管理學院教師，主要從事博弈論、大數據分析等課程教學。
