《管家琪純真年代系列:會說話的雲》以少年小說為主，其中的“少男少女系列”更深受台灣青少年讀者的喜愛。管家琪認為，每個人在經歷青春期的時候，都有覺得很困惑的階段，都會有很多的想法、心態。作家只有理解和尊重他們，才能成為青少年們的朋友。
基本介紹
- 書名：管家琪純真年代系列:會說話的雲
- 出版社：浙江少年兒童出版社
- 頁數：165頁
- 開本：32
- 品牌：浙江少年兒童出版社
- 作者：管家琪
- 出版日期：2012年11月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：753427138X, 9787534271380
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,後記,序言,
基本介紹
內容簡介
《管家琪純真年代系列:會說話的雲》編輯推薦：《管家琪純真年代系列:會說話的雲》是作者精心為廣大讀者朋友們編寫而成的此書。作品描繪了一個個誇張而又充滿童趣的世界，讓人捧腹大笑。這是祖國大陸首次較全面地引進台灣青少年文學暢銷書作家的作品，相信會給廣大青少年讀者帶來極大的驚喜和滿足。
作者簡介
管家琪，重要的華文兒童文學作家；台灣兒童文學界出書最多的作家；在大陸出書最多的台灣兒童文學作家。1960年出生於台灣省台北市，祖籍江蘇鹽城。畢業於輔仁大學歷史系，曾任《民生報》記者。1991年5月底辭去報社工作，從事專職寫作至今，創作以兒童文學為主。在中國台灣已出版童話、少年小說和翻譯作品兩百餘部，在大陸、香港和馬來西亞也有數十部作品出版。作品多次獲獎，其中長篇少年小說《小婉心》獲1992年台灣圖書金鼎獎，短篇少年小說集《珍珠奶茶的誘惑》獲1995年台灣“好書大家讀”年度優秀少年小說讀物獎併入選1996年德國法蘭克福書展最佳童書。
圖書目錄
1 最倒霉的人
2 小時候
3 不說話的小酷妹
4 好強的媽媽
5 合唱比賽事件
6 楊老師的女兒
7 媽媽的堅持
8 可憐的“雞”
9 媽媽叫我“說謊”
10 重新開始
11 沒有感情的人
12 三年級以後
13 開學了
14 誰在班上亂傳
15 媽媽冤枉我
16 媽媽的眼淚
17 誰最倒霉
18 陪媽媽離家出走
19 給爸爸好看
20 烏龍電話
21 媽媽要“改過自新”了
22 立志做大人
23 美女的心愿
24 爸爸的邀約
25 弟弟的生日會
26 “他們”和“我們”
27 風波
28 打給大家看
29 離家出走
30 回“家”
31 在電影院裡
32 只要我長大
後記 由看雲想到的
2 小時候
3 不說話的小酷妹
4 好強的媽媽
5 合唱比賽事件
6 楊老師的女兒
7 媽媽的堅持
8 可憐的“雞”
9 媽媽叫我“說謊”
10 重新開始
11 沒有感情的人
12 三年級以後
13 開學了
14 誰在班上亂傳
15 媽媽冤枉我
16 媽媽的眼淚
17 誰最倒霉
18 陪媽媽離家出走
19 給爸爸好看
20 烏龍電話
21 媽媽要“改過自新”了
22 立志做大人
23 美女的心愿
24 爸爸的邀約
25 弟弟的生日會
26 “他們”和“我們”
27 風波
28 打給大家看
29 離家出走
30 回“家”
31 在電影院裡
32 只要我長大
後記 由看雲想到的
後記
由看雲想到的
不久前，我從馬來西亞首都吉隆坡回到台北。朋友在網上幫我辦理登機手續的時候，忘了我曾經告訴過她我想要一個靠走道的位子，結果幫我訂了一個靠窗的座位，於是乎在將近五個小時的時間裡，我多半的時間都在看雲。想想真覺得這簡直有一點像是天意，因為我不知道已經多少年沒有坐過靠窗的位子了，我總是喜歡靠走道，這樣進出方便。不用動不動就要跟旁邊的人說“不好意思，借過一下”，而我最近正要為這本《會說話的雲》寫一篇後記，還沒想好該怎么寫……
我又想到，其實以前我一直是很喜歡看雲的呀！在台灣，我覺得最棒的看雲地點就是阿里山，最美的就是阿里山的雲海。為了要看阿里山的雲海，除了要有一點運氣，譬如萬一碰到下雨天就鐵定是看不成的，我上過阿里山至少有六七趟，就不是每一次都看得到：其次，為了要看阿里山的日出和雲海，也很辛苦，必須天不亮就起床，穿上厚厚的衣服摸黑走出旅館，走到阿里山的小火車站，再坐著可愛的小火車一路蜿蜒著上山。幸好，雖然辛苦，但是阿里山雲海的美會讓人覺得這一切的辛苦絕對是值回票價。
回想當年我第一次上阿里山就很幸運地看到了雲海，那個時候我剛上初一，爸爸剛剛從台東調到嘉義。嘉義是最靠近阿里山的城市，一般要去阿里山都是先到嘉義。再從嘉義出發，於是爸爸就在某一個假期帶我們上阿里山……
想到這裡，我注意到坐在我附近有一個女孩，看年紀頂多也就是國中生的樣子，她可能是第一次坐飛機出門吧。我所搭乘的這個航班上，有很多馬來西亞人是來台灣旅遊的（馬來西亞的學校假期和兩岸不同），這個女孩顯然也是一樣吧；因為她是華人，說的是國語，儘管有一種特殊的腔調，但還是聽得懂的。我聽到她要求和原本坐在靠窗的媽媽換座位，換過來以後，就一直安安靜靜地看著窗外的雲，好像怎么也看不膩，偶爾還拿出相機來拍照。我想，這應該是一個很愛幻想的孩子吧。
在高空中看雲，感覺真的很不一樣，天空是那樣的單純，一望無際，而那些雲啊，看起來真的好像棉花喔，真的好像可以舒舒服服地躺在上面似的。記得在我二十七歲那年，第一次出遠門，去韓國玩，也是坐在靠窗，第一次有機會透過飛機舷窗看雲，也是感到既新鮮又驚嘆，不住地看。後來，出遠門的機會多了，看得多了，就沒那么激動了，就開始考慮靠窗的位子進出不便這樣的實際問題了。
小時候我當然都是待在地面上仰起小腦袋來看雲，這往往帶給我很大的快樂和安慰。為什麼會有安慰的成分呢？因為我從小就是一個備受壓抑的孩子，儘管在學校裡頭的表現也並不差，不少老師還都很喜歡我，可是在家裡卻始終得不到父母的肯定，一天到晚動不動就會受到責罵。現在和我接觸過的人都說我看起來很有自信，其實我一直到上了大學都還覺得自己是一個無藥可救的白痴笨蛋，前途一片黑暗：直到快要升大三的時候由於參加了一個校外的徵文比賽僥倖得了首獎，因緣際會有了替雜誌社寫稿的機會，然後才從工作中慢慢找到了自信，也慢慢建立了自信。
但是，童年以及青少年時期缺乏自信的後遺症仍然一直跟著我。就拿寫作來說吧，早期我好像總是比較熱切地想要得到一些讚美，做了一點什麼事就總希望有人能夠看得到，要是受到批評就會格外地沮喪，挫折感很強。我感覺自己是一直到了這幾年才終於漸漸擺脫了從前的陰影，比方說，我不再把“能夠得到別人的認可”看得那么重要，我的心境愈來愈平和，我也愈來愈能享受單純的寫作的快樂。我總是想，我身體健康，能夠做自己喜歡做的事，而且還能因此使我和孩子過上小康生活。已經是太幸運了，實在應該經常心懷感恩。
但是回首過往，有時想到小時候的自己，我還真的會有一種心疼的感覺。我在寫少年小說的時候，其實心目中最明確的讀者只有一個，就是小時候的自己。因為，在我的成長過程中，始終是充滿了困惑，其次就是委屈，而且這些感覺不但連自己當時都講不清楚，甚至也根本無人可以言說。這當然不是我一個人特有的成長經驗，很多孩子都同樣得不到大人的尊重，總是被迫充當家長的出氣筒，更要命的是身邊還往往沒有一個可以交流的大人，這樣的成長過程總是比較辛苦的，也比較容易自暴自棄。幸好我從小就愛看書，看了大量的課外書，心思好像比較早熟，知道如果自暴自棄會是怎樣的“下場”，想想就會覺得很不甘心，而且想想就會覺得我還是很想念大學，很想走在“正常”的軌道上；其次就是幸好我很喜歡寫，寫日記、寫信，整天就在東寫西寫，儘管這並不是真正意義上的寫作，但是藉由“寫”，確實讓我撫平了不少負面的情緒和衝動。一直到現在，寫作對我來說都不僅僅只是一份興趣和職業，還是一種救贖。我也常常跟小朋友說，寫日記最大的意義是能夠讓我們在寫的過程中，有一個整理自己心情的機會，讓自己安靜下來，進而努力使身心健康地成長。如果把寫日記僅僅當成是提升作文能力的方式，那是把日記的意義太過窄化了。
在我小時候，我一方面喜歡跟朋友在一起，喜歡熱鬧，總是唧唧喳喳個沒完，感覺上也挺活潑，很多人還都覺得我很外向，都說我的血型一定是B型，因為一般都說B型的人最外向：但另一方面我也喜歡一個人安安靜靜地躲起來看看書、塗塗寫寫，還有就是看雲，在這個時候。我總是喜歡把雲加以“象形”一番，依著雲的模樣想像成是一個個具體的說話的對象。等我漸漸長大，我才逐漸發現，在我的性格中，其實靜的成分要大得多。難怪希臘哲人會說，“認識自己”是一個永遠的功課啊。
《會說話的雲》，故事當然是虛構的，但是內在的感情還是真實的。有時候我會想，一個兒童文學作家跟一般成年人之間最大的不同，應該就是前者永遠不會忘記自己是怎么長大的，永遠能夠理解一個孩子內心的渴望以及種種心聲。不管時代是如何變化，一個孩子在成長過程中的心理需求其實是永遠不會改變的。而自己的成長經驗，正是一個少兒文學作家最可倚重的寶貴資產。
不久前，我從馬來西亞首都吉隆坡回到台北。朋友在網上幫我辦理登機手續的時候，忘了我曾經告訴過她我想要一個靠走道的位子，結果幫我訂了一個靠窗的座位，於是乎在將近五個小時的時間裡，我多半的時間都在看雲。想想真覺得這簡直有一點像是天意，因為我不知道已經多少年沒有坐過靠窗的位子了，我總是喜歡靠走道，這樣進出方便。不用動不動就要跟旁邊的人說“不好意思，借過一下”，而我最近正要為這本《會說話的雲》寫一篇後記，還沒想好該怎么寫……
我又想到，其實以前我一直是很喜歡看雲的呀！在台灣，我覺得最棒的看雲地點就是阿里山，最美的就是阿里山的雲海。為了要看阿里山的雲海，除了要有一點運氣，譬如萬一碰到下雨天就鐵定是看不成的，我上過阿里山至少有六七趟，就不是每一次都看得到：其次，為了要看阿里山的日出和雲海，也很辛苦，必須天不亮就起床，穿上厚厚的衣服摸黑走出旅館，走到阿里山的小火車站，再坐著可愛的小火車一路蜿蜒著上山。幸好，雖然辛苦，但是阿里山雲海的美會讓人覺得這一切的辛苦絕對是值回票價。
回想當年我第一次上阿里山就很幸運地看到了雲海，那個時候我剛上初一，爸爸剛剛從台東調到嘉義。嘉義是最靠近阿里山的城市，一般要去阿里山都是先到嘉義。再從嘉義出發，於是爸爸就在某一個假期帶我們上阿里山……
想到這裡，我注意到坐在我附近有一個女孩，看年紀頂多也就是國中生的樣子，她可能是第一次坐飛機出門吧。我所搭乘的這個航班上，有很多馬來西亞人是來台灣旅遊的（馬來西亞的學校假期和兩岸不同），這個女孩顯然也是一樣吧；因為她是華人，說的是國語，儘管有一種特殊的腔調，但還是聽得懂的。我聽到她要求和原本坐在靠窗的媽媽換座位，換過來以後，就一直安安靜靜地看著窗外的雲，好像怎么也看不膩，偶爾還拿出相機來拍照。我想，這應該是一個很愛幻想的孩子吧。
在高空中看雲，感覺真的很不一樣，天空是那樣的單純，一望無際，而那些雲啊，看起來真的好像棉花喔，真的好像可以舒舒服服地躺在上面似的。記得在我二十七歲那年，第一次出遠門，去韓國玩，也是坐在靠窗，第一次有機會透過飛機舷窗看雲，也是感到既新鮮又驚嘆，不住地看。後來，出遠門的機會多了，看得多了，就沒那么激動了，就開始考慮靠窗的位子進出不便這樣的實際問題了。
小時候我當然都是待在地面上仰起小腦袋來看雲，這往往帶給我很大的快樂和安慰。為什麼會有安慰的成分呢？因為我從小就是一個備受壓抑的孩子，儘管在學校裡頭的表現也並不差，不少老師還都很喜歡我，可是在家裡卻始終得不到父母的肯定，一天到晚動不動就會受到責罵。現在和我接觸過的人都說我看起來很有自信，其實我一直到上了大學都還覺得自己是一個無藥可救的白痴笨蛋，前途一片黑暗：直到快要升大三的時候由於參加了一個校外的徵文比賽僥倖得了首獎，因緣際會有了替雜誌社寫稿的機會，然後才從工作中慢慢找到了自信，也慢慢建立了自信。
但是，童年以及青少年時期缺乏自信的後遺症仍然一直跟著我。就拿寫作來說吧，早期我好像總是比較熱切地想要得到一些讚美，做了一點什麼事就總希望有人能夠看得到，要是受到批評就會格外地沮喪，挫折感很強。我感覺自己是一直到了這幾年才終於漸漸擺脫了從前的陰影，比方說，我不再把“能夠得到別人的認可”看得那么重要，我的心境愈來愈平和，我也愈來愈能享受單純的寫作的快樂。我總是想，我身體健康，能夠做自己喜歡做的事，而且還能因此使我和孩子過上小康生活。已經是太幸運了，實在應該經常心懷感恩。
但是回首過往，有時想到小時候的自己，我還真的會有一種心疼的感覺。我在寫少年小說的時候，其實心目中最明確的讀者只有一個，就是小時候的自己。因為，在我的成長過程中，始終是充滿了困惑，其次就是委屈，而且這些感覺不但連自己當時都講不清楚，甚至也根本無人可以言說。這當然不是我一個人特有的成長經驗，很多孩子都同樣得不到大人的尊重，總是被迫充當家長的出氣筒，更要命的是身邊還往往沒有一個可以交流的大人，這樣的成長過程總是比較辛苦的，也比較容易自暴自棄。幸好我從小就愛看書，看了大量的課外書，心思好像比較早熟，知道如果自暴自棄會是怎樣的“下場”，想想就會覺得很不甘心，而且想想就會覺得我還是很想念大學，很想走在“正常”的軌道上；其次就是幸好我很喜歡寫，寫日記、寫信，整天就在東寫西寫，儘管這並不是真正意義上的寫作，但是藉由“寫”，確實讓我撫平了不少負面的情緒和衝動。一直到現在，寫作對我來說都不僅僅只是一份興趣和職業，還是一種救贖。我也常常跟小朋友說，寫日記最大的意義是能夠讓我們在寫的過程中，有一個整理自己心情的機會，讓自己安靜下來，進而努力使身心健康地成長。如果把寫日記僅僅當成是提升作文能力的方式，那是把日記的意義太過窄化了。
在我小時候，我一方面喜歡跟朋友在一起，喜歡熱鬧，總是唧唧喳喳個沒完，感覺上也挺活潑，很多人還都覺得我很外向，都說我的血型一定是B型，因為一般都說B型的人最外向：但另一方面我也喜歡一個人安安靜靜地躲起來看看書、塗塗寫寫，還有就是看雲，在這個時候。我總是喜歡把雲加以“象形”一番，依著雲的模樣想像成是一個個具體的說話的對象。等我漸漸長大，我才逐漸發現，在我的性格中，其實靜的成分要大得多。難怪希臘哲人會說，“認識自己”是一個永遠的功課啊。
《會說話的雲》，故事當然是虛構的，但是內在的感情還是真實的。有時候我會想，一個兒童文學作家跟一般成年人之間最大的不同，應該就是前者永遠不會忘記自己是怎么長大的，永遠能夠理解一個孩子內心的渴望以及種種心聲。不管時代是如何變化，一個孩子在成長過程中的心理需求其實是永遠不會改變的。而自己的成長經驗，正是一個少兒文學作家最可倚重的寶貴資產。
序言
“淺語的藝術”——這是台灣兒童文學作家林良先生為“兒童文學”所下的定義。
“淺語”是指兒童聽得懂、看得’匿的淺顯語言，文學創作是一種藝術。所以，以淺顯的語言來從事文學創作，就是一種“淺語的藝術”。
在《淺語的藝術》於2011年10月推出第二次修訂本的時候，林良先生同時還出版了《純真的境界》，是將在台灣《國語日報》上連載的專欄《漫談兒童文學》結集而成。
林良先生在《純真的境界》的作者序（《找回自己的童心》）一文中說——
一切的藝術都有它自己的美學，都有它所追求的美學價值。兒童文學所追求的美學價值就是“純真”：純真就是美，美就是純真。林良先生還說——“愛文學”的作家。如果天性中也“愛兒童”，兩種美質兼具於一身，就會成就一個一個的兒童文學作家。兒童文學作家為孩子寫詩或寫故事，因為彼此的互動，或者說因為受到孩子的影響，作家的心靈就會達到一種跟孩子一樣純真的境界。這也就是說，作家往往會因為孩子的引領而找回自己的童心。想想我自己的創作歷程確實是這樣啊。我從小就是一個文藝兒童，然後是文藝少女。我青少年時期所崇拜的偶像都是作家，在我內心也一直懷抱著一個作家夢。但是因為自覺能力不夠，從來不敢說出來。我只是很喜歡去聽各式各樣的文藝講座，尤其是作家們的講座，很想知道別人究竟是怎樣成為作家的。
直到我在二十七歲那年當了媽媽以後，我的人生有了重大的變化。一方面是，我的第二個童年開始了！儘管兩個兒子現在都是二十幾歲的大男孩了，可是我覺得好像還在享受我的第二個童年——大概要等到我做了奶奶以後才會進入第三個童年吧。另一方面，是當了媽媽以後從孩子身上看到太多可愛的東西，腦海里也開始有一些想法不斷在涌動，等到後來我把這些點子寫下來，我才知道原來這些故事叫做童話！我也才終於確定，原來我還是有機會當作家的，只是我適合的是兒童文學。
我的兒童文學創作之路就是從童話開始的。但是我很快就感覺到如果只是寫童話實在還不夠過癮，於是我又開始寫少年小說和兒童小說。一直到現在，專職寫作都已超過二十個年頭了，童話和小說仍然是我最喜歡寫的文類。
無論是童話或小說，我都不喜歡那么明明白白的跟孩子們說教，但寫作除了讓我自我滿足之外，我確實也還是有那么一點希望能夠通過作品來感染讀者。我最希望感染讀者的，其實就是每次要給小朋友在書上題字的時候，我經常喜歡寫的這么八個字：享受童心 享受純真“純真”，確實是我一直在追求的一種境界啊。
這次浙江少年兒童出版社推出我的第二輯“純真年代”系列，一共有五本少年小說。除了《亦真亦幻的午後》是短篇小說合集之外。另外四本《資優班故事多》、《會說話的雲》、《幸運餅乾》和《美少年之夢》，都是中長篇，同時也都是第一次在大陸出版，第一次與大陸的讀者見面，希望大家會喜歡。
“淺語”是指兒童聽得懂、看得’匿的淺顯語言，文學創作是一種藝術。所以，以淺顯的語言來從事文學創作，就是一種“淺語的藝術”。
在《淺語的藝術》於2011年10月推出第二次修訂本的時候，林良先生同時還出版了《純真的境界》，是將在台灣《國語日報》上連載的專欄《漫談兒童文學》結集而成。
林良先生在《純真的境界》的作者序（《找回自己的童心》）一文中說——
一切的藝術都有它自己的美學，都有它所追求的美學價值。兒童文學所追求的美學價值就是“純真”：純真就是美，美就是純真。林良先生還說——“愛文學”的作家。如果天性中也“愛兒童”，兩種美質兼具於一身，就會成就一個一個的兒童文學作家。兒童文學作家為孩子寫詩或寫故事，因為彼此的互動，或者說因為受到孩子的影響，作家的心靈就會達到一種跟孩子一樣純真的境界。這也就是說，作家往往會因為孩子的引領而找回自己的童心。想想我自己的創作歷程確實是這樣啊。我從小就是一個文藝兒童，然後是文藝少女。我青少年時期所崇拜的偶像都是作家，在我內心也一直懷抱著一個作家夢。但是因為自覺能力不夠，從來不敢說出來。我只是很喜歡去聽各式各樣的文藝講座，尤其是作家們的講座，很想知道別人究竟是怎樣成為作家的。
直到我在二十七歲那年當了媽媽以後，我的人生有了重大的變化。一方面是，我的第二個童年開始了！儘管兩個兒子現在都是二十幾歲的大男孩了，可是我覺得好像還在享受我的第二個童年——大概要等到我做了奶奶以後才會進入第三個童年吧。另一方面，是當了媽媽以後從孩子身上看到太多可愛的東西，腦海里也開始有一些想法不斷在涌動，等到後來我把這些點子寫下來，我才知道原來這些故事叫做童話！我也才終於確定，原來我還是有機會當作家的，只是我適合的是兒童文學。
我的兒童文學創作之路就是從童話開始的。但是我很快就感覺到如果只是寫童話實在還不夠過癮，於是我又開始寫少年小說和兒童小說。一直到現在，專職寫作都已超過二十個年頭了，童話和小說仍然是我最喜歡寫的文類。
無論是童話或小說，我都不喜歡那么明明白白的跟孩子們說教，但寫作除了讓我自我滿足之外，我確實也還是有那么一點希望能夠通過作品來感染讀者。我最希望感染讀者的，其實就是每次要給小朋友在書上題字的時候，我經常喜歡寫的這么八個字：享受童心 享受純真“純真”，確實是我一直在追求的一種境界啊。
這次浙江少年兒童出版社推出我的第二輯“純真年代”系列，一共有五本少年小說。除了《亦真亦幻的午後》是短篇小說合集之外。另外四本《資優班故事多》、《會說話的雲》、《幸運餅乾》和《美少年之夢》，都是中長篇，同時也都是第一次在大陸出版，第一次與大陸的讀者見面，希望大家會喜歡。
