基本介紹
- 中文名：第二醫學模式
- 外文名：Second medical model
第二醫學模式的簡介,第二醫學模式的特點,第二醫學模式的理念,第二醫學模式的發展,
第二醫學模式的簡介
第二醫學模式即預防醫學 ，主要是針對的傳染病、地方病、職業病。 人體是一個高度統一的自動控制系統，健康狀態是相互轉化、相互關聯的，“截斷”式的臨床醫學、有範圍的預防醫學把大量亞健康人群的預防保健推向了社會團體，應運而生的各種保健養生館店、亞健康干預會所星羅棋布，由於醫學專業技術和檢查設備的缺乏，在亞健康領域里亂象環生。社會團體主持的保健養生、亞健康干預不是嚴格的醫學模式。
第二醫學模式是從醫學科學體系中分化出來的，主要是研究預防和消滅病害，講究衛生，增強體質，改善和創造有利於健康的生產環境和生活條件的科學。預防醫學與臨床醫學不同之處在於它是以人群為對象，而不是僅限於以個體為對象。醫學發展的趨勢之一，是從個體醫學發展到群體醫學，今天許多醫學問題的真正徹底解決，不可能離開群體和群體醫學方法。
第二醫學模式的特點
第二醫學模式是以“環境-人群-健康”為模式，以人群為研究對象，以預防為主要思想指導，運用現代醫學知識和方法研究環境對健康影響的規律，制定預防人類疾病發生的措施，實現促進健康，預防傷殘和夭折為目的的一門科學。預防醫學的特點包括：工作對象包括個體和群體，工作重點是健康和無症狀患者，對策與措施更具積極預防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微觀和巨觀相結合，研究重點是環境與人群健康之間的關係。
第二醫學模式的理念
任務要求它必須高瞻遠矚，面向醫學的未來，從戰略的高度考慮人類的疾病和健康問題。該學科套用現代醫學及其他科學技術手段研究人體健康與環境因素之間的關係，制定疾病防治策略與措施，以達到控制疾病，保障人民健康，延長人類壽命之目的。隨著第二醫學模式的預防醫學發展，該專業日益顯示出其在醫學科學中的重要性。
第二醫學模式的發展
現在國際上普遍推廣“美國模式”。隨著西方各國社會醫療體系的進一步完善，社會醫療將成為醫療體系的主導，而日益嚴重的環境衛生問題和由此引發的職業病流行病也將成為危脅人類健康的頭號殺手。因此美國公共衛生教育所倡導的“立足群體、立足社會”的原則以及將公共衛生教育從醫學領域向社會領域過渡的方針被日益接受，而且將隨著西方社會“追求健康，回歸自然”的思潮而大行其道。可以做這樣的展望，公共衛生專業教育的獨立性將越來越突出，將不再僅是醫學範疇，而是醫學、社會學、環境學多學科教育的集合。
隨著中國的經濟收入和文化素養正在不斷提高，對疾病的認識也由被動接受治療轉向主動預防、追求健康上來。中國政府已明確提出回響世界衛生組織提出的“2000年人人享有衛生保健”的目標，並已明確做出承諾。因此，目前國家對預防醫學教育的重視程度將進一步提高，投入將進一步增加，招生規模將進一步擴大，同時課程設定將更趨向於社會學、環境學等非醫學類的比例。以此來滿足不斷增長的社會對公共衛生專業人才的需求。由於該專業在中國的狀況一直比較好，所以其供求應該基本上可達到平衡，但其仍將是21世紀世界範圍內的熱點專業。
隨著疾病模式的改變,以及城市化、衛生化進程的加快,流動人口的增加,國際交往的擴大,都使公共衛生教育面臨前所未有的嚴峻挑戰。SARS的流行,讓我們看到預防醫學教育對保護健康、提高全體人群健康水平的重要作用。為適應時代的發展,培養和造就具有創新意識和創新能力、高素質的公共衛生專業人才是公共衛生教育改革所面臨的核心問題。
目前我國的衛生防疫機構由疾病預防控制中心和衛生監督所兩個部門組成。疾控中心的工作涵蓋疾病預防、擬定衛生法規政策、健康促進、提高生命質量等所有和公眾健康有關的內容。因此,疾病預防控制機構的改革勢必會對我國的高等醫學院校中的預防醫學教學產生深刻的影響。
