程式語言理論(PLT)是計算機科學的一個分支,涉及程式語言及其各自特徵的設計,實現,分析,表征和分類。 它屬於計算機科學學科,既依賴於並影響數學,軟體工程,語言學甚至認知科學。 它是一個公認的計算機科學分支,也是一個活躍的研究領域,其成果發表在許多致力於PLT的期刊以及一般的計算機科學和工程出版物上。
基本介紹
- 中文名:程式語言理論
- 外文名:Programming language theory
- 縮寫:PLT
程式語言理論(PLT)是計算機科學的一個分支,涉及程式語言及其各自特徵的設計,實現,分析,表征和分類。 它屬於計算機科學學科,既依賴於並影響數學,軟體工程,語言學甚至認知科學。 它是一個公認的計算機科學分支,也是一個活躍的研究領域,其成果發表在許多致力於PLT的期刊以及一般的計算機科學和工程出版物上。
程式語言理論(PLT)是計算機科學的一個分支,涉及程式語言及其各自特徵的設計,實現,分析,表征和分類。 它屬於計算機科學學科,既依賴於並影響數學,軟體工程,語言學甚至認知科學。 它是一個公認的計算機科學分支,也是一個活躍...
編程原理 最簡單的編程概念就是告訴計算機做什麼。計算機本質上是一大堆或開或關的小型電子開關。編程原理就是通過設定這些開關的不同組合,使計算機做一些事情。程式語言 計算機使用一種只包含1和0的簡單語言,其中1表示“開”,0表示“...
結構化程式理論也稱為伯姆-賈可皮尼理論或Böhm-Jacopini理論,是一項程式語言研究的結果,說明只要一種程式語言可以依三個方式組合其子程式及調整控制流程,每個可計算函式都可以用此種程式語言來表示。控制流程 三個調整控制流程的方式為...
本書是作者根據多年的教學經驗編寫而成的,以程式設計為主線,以編程套用為驅動,重點介紹程式設計的基本思想和基本方法,以便於培養讀者的實踐編程能力和語言套用能力。目錄 前言 教學建議 第一部分 理論教學篇 第1章 C語言概覽 1.1 C...
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《C語言程式設計——理論、方法與實踐(第2版)》是2017年2月清華大學出版社出版的圖書,作者是張磊。內容簡介 本書是C語言程式設計基礎教材,集理論知識、實驗指導、綜合設計、習題解答於一體。內容組織注重基礎,突出套用,兼顧提高。書...
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《程式語言:原理與范型(第2版)》是2008年清華大學出版社出版的圖書,作者是(美)圖科,(美)努南 。內容提要 本書除了進一步提高了4種程式設計范型及其所用的語言的廣度和深度外,還大大豐富了關於語言設計原理的內容,並新增了...
本書將理論和實踐融為一體,讓讀者真正做到學以致用。內容簡介 本書可以作為高職高專院校計算機類、自動化類、電子信息類、數字經濟類等專業的Python編程入門教材,同時也可作為廣大Python語言愛好者自學的參考書。本書配有授課電子課件、...
Prolog是一種邏輯程式語言,它建立在數理邏輯學的理論基礎之上,最初用於自然語言等研究領域。關於Prolog Prolog(Programing in Logic)的第一個系統是1972年開發的。它是一種典型的邏輯型語言,其理論基礎是一階謂詞邏輯,重點在於對象問的...
該教材既可以作為高等學校本科計算機C語言程式設計教材,也可以作為培養讀者計算機編程能力和參加全國計算機等級考試(C語言)的自學參考書。全書分為10章,主要內容有程式設計基礎理論和C程式的基本組成以及程式開發過程;C語言的基本數據類型...
本書以WIN10和Python3.6.5 搭建Python開發基礎平台為起點,重點闡述Python語言的基礎知識和3個典型的項目實戰案例。全書以理論引導、案例驅動、上機實戰為理念打造Python語言學習的新模式。具體內容分為兩大部分:第一部分以Python程式語言...
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昨日,在眾多的國際互動論壇上,計算機愛好者們以特有的方式紀念這位程式語言的重要奠基人。許多網友的發帖中沒有片言隻字,僅僅留下一個分號“;”。在C語言中,分號標誌著一行指令語句的結束,網友們以此來悼念“C語言之父”,美國著名...
《C語言程式設計》共分為8章。“第1章C語言概述”主要講解了程式算法描述、編程風格、簡單編程實例和編程環境;“第2章C語言程式基礎”主要講解了基本數據類型、常量和變數、運算符和表達式、標準輸入/輸出,檔案輸入/輸出及預處理命令;...
該教材在編寫的整個過程中,結合作者多項基於VisualBasic開發軟體項目的實際經驗,注重基本理論和基本技能的教學。在教材內容的選取上力圖精簡,摒棄陳舊和繁雜的語法規定,不討論VisualBasic6.0語言的語法細節,而只介紹該語言的一些基本語法...
這個概念與程式語言理論中所使用的抽象數據類型非常接近,大致上抽象數據結構和抽象數據類型的名稱,和具體的數據結構的名稱一致。內置抽象數據類型 一部分抽象數據類型在程式設計中相當普遍且實用,所以在某些程式語言中,成為原生類型、或加...
C語言由於其類型不安全性, 容易出現一些難以捉摸的錯誤, 使得學生難以定位和解決問題。如果能讓學生根據編譯器提供的提示信息, 精確定位程式中的錯誤類型和位置, 把編譯原理中所學用於實際C語言編程需求, 這既完成了課程的教學內容, 也...
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