秦蘭悅

男，山東梁山人，1945年3月出生，大學文化。現任海軍航空工程學院院長，海軍少將軍銜。

基本介紹

• 中文名：秦蘭悅
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 出生地：中國

工作經歷

秦蘭悅，男，山東梁山人，1945年3月出生，大學文化。現任海軍航空工程學院院長，海軍少將軍銜。多年來，他帶領全院同志積極推動教學改革，使學院建設實現了歷史性跨越。在學科建設方面，他建立了機械、兵器、控制、電子與信息、指揮、管理等6個優勢突出、特色明顯、融合交叉的學科群，形成有利於複合型人才成長發展的綜合化學科環境。在推進現代化教學工程方面，他堅持拓寬基礎、通專結合、文理兼顧的改革思想，實施組訓方式改革；以素質教育案例為牽引，引導教員、學員、管理幹部進行研究和實踐活動，促進素質教育、創新教育思想進入人才培養的各個環節，貫穿全過程。推行主輔修制、雙學位制、本碩連讀制，擴大學員選擇課程、選擇主講教員、選擇學習方式的範圍，引導學員自主學習；實行學員實驗選題、設計方案和實施評估的“三自主”；組織開展數學建模、物理設計性實驗、軟體設計、機械創新設計、電子設計、航模設計、軍事創造學等系列創新實踐教學活動，為學員提供廣闊的潛能發揮和創新的空間，創新實踐教學空氣逐漸濃厚。他倡導以“集約+高效”為目標，統籌規劃，突出重點，重視實驗室建設升級提檔，教學裝備建設補缺配套，信息設施資源建設提速增效，探索出了一條少投入、多產出、高效益的教學保障路子。在科學研究方面，他堅持以觀念創新為先導、人才培養創新為基礎、領域創新為主體、機制創新為保證，促進教學科研良性互動，使學院科研工作實現了研究領域、研究規模、研究水平的重大突破，學院年度科研經費大幅度上升。堅持“人才興院”戰略，始終把教員隊伍建設作為學院發展的根本大計。全面實施了“骨幹工程”、“尖子工程”和“名師工程”，教員隊伍結構明顯改善，整體素質明顯提高。

個人成就

秦蘭悅近5年來，主持完成了全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《軍隊院校本科教育質量保證體系研究》、面向21世紀軍隊院校教學改革計畫總部立項課題《以學年學分制改革為突破口，全面推進軍事創新教育工程》等11項國家級、軍隊級和海軍級重大教學改革、教育科研課題的研究和實踐。發表教育教學研究論文20餘篇，主編出版了《創新教育理論和實踐研究》等多部專著。榮立三等功一次，1998年評為海軍優秀教育工作者，2004年被評為全軍優秀教育工作者。