秀嶼區實驗國小位於福建省港口新區——莆田市秀嶼區,是一所區直屬重點國小。這裡地處興化沿海的樞紐。她東瀕平海灣,西臨秀嶼港,南通湄洲島,北接興化平原,交通便捷,2002年9月創辦以來,以培養和造就新世紀的人才為根本任務,堅持 “教育要面向現代化,面向世界,面向未來”,確定德育為首位,教學為中心,素質為關鍵的辦學方針,遵照“實驗立校、實驗探路、實驗訓師、實驗育人”的校訓,建章立制,科學管理,深化教育改革,推進素質教育。如今,一所新興的學校正在悄然崛起。
基本介紹
- 中文名:秀嶼區實驗國小
- 英文名:Xiuyu District Experimental Primary School
- 創辦時間:2002年9月
- 所屬地區:福建省莆田市
學校介紹
1997年,當時的北岸黨工委、管委會已擬定在笏石鎮秀山村過山自然村籌建北岸實驗國小,但因種種原因,未能落實。一晃四年過去了,2001年,因教育形勢的需要,籌建實小的的工作已擺在了新一屆黨工委、管委會領導的議事日程。時任管委會副主任康乃良親自掛帥,熱心引線。在所在地秀山村兩委的大力支持下,以香港知名人士邵逸夫先生在國內捐資興學第十五批次的捐助項目為契機,充分調動社會一切積極因素集資辦學。2002年9月,一座由邵逸夫先生捐款50萬港元,地方各界捐資共同興建的“逸夫教學樓”在笏石秀山拔地而起,標誌著秀嶼區實驗國小成功創辦,全區學圃為之歡騰。並為區域劃分調整,新區成立獻上了一份厚禮。
為使學校如期招生開學,2002年6月底,北岸教育局就開始著手在全區範圍內公開競聘校級領導。經過層層推薦考核。埭頭春霖國小校長林朝煌和山亭西埔國小校長林玉堂脫穎而出,就任實驗國小副校長。林朝煌主持學校的全面工作。8月份底,區教育局(更名)又經過層層選拔及教學基本功等一系列教學技能考核,在全區範圍內公開選聘23位教師。秋季開學後開始正式招生,開設13個教學班,學生數580人。上課後,學校邊教學,邊建設,逐步完善圍牆、校門、綠化建設。2002年10月區教育局又在全區範圍內公開競聘音、體、美等學科的教師。2003年12月學校成立黨支部,上級任命林朝煌同志為支部書記兼校長,林玉堂、鄭國順任副校長。
學校現開設19個教學班,學生數1110人,同時又從全區的優秀青年教師中擇優選聘教師上崗。現在教師數達到49人。這是一個年輕的集體,平均年齡不到30歲,其中省級優秀青年教師3人,市級優秀青年教師6人。學歷全部大專化,其中本科學歷2人。高級教師9人,一級教師39人,形成結構合理、素質優良的教師梯隊。
現在,學校占地面積19609平方米,建築面積3019平方米。注重校園文化的建設與環境的最佳化,校內綠草如茵,鳥語花香,幽雅、整潔、舒適的校園為學生營造了一個良好的學習與生活環境。學校的主體建築——逸夫教學樓,在鮮花、綠草的映襯下顯得格外宏偉壯麗。這座教學樓構思新穎,造型獨特,頗具現代氣息。建築面積2065平方米,設有20間教室、教師辦公室、少先隊活動室、美術室、音樂室、電腦室等。學校還多方籌集資金用於學校的硬體配套設施建設,分別建旗台、鋪校內外水泥路、水泥球場。學校還完善校園廣播網建設,引進校園寬頻網,備建教師電子備課中心。
兩年來,實小人艱苦創業,勵精圖治,不斷地以改革的精神創造性地開展工作,學校各方面的工作一步一個腳印,取得了顯著的成績。學校還與麟峰國小、市實小等名校聯手共建,走科研興校之路,承擔了省級課題“自主、合作”、“問題解決”實驗及“新課程標準”教改實驗,教學質量穩步提高,得到上級領導的表彰和民眾的肯定。
學校的素質教育開展的有聲有色。一方面在課堂教學中貫徹新的教學理念,實施素質教育;另一方面有目的、有計畫地開展一些文藝、體育、科技、學科興趣小組形式的活動,接納有興趣每一個學生,發現學生的特長,培養學生的興趣,挖掘學生的潛能,促進其特長的發展。每年的藝術節成果匯報,總是碩果纍纍。活動啟動的效應極為顯著,學生在各種競賽中成績斐然。2002年林含露同學獲第四屆華人徵文全國三等獎;學校在2002年被評為“第五屆校園文化藝術節先進集體”; 2003年何曉斌等5位同學獲全國“珍愛生命、拒絕毒品”禁毒徵文二、三等獎;2003年林奕含同學獲“第九屆全國讀書活動”省特等獎,全國特等獎。2004年1月學校獲得《小學生周報》報社舉辦的“周報杯”送春聯下鄉活動優秀組織獎;2004年3月獲得《中國教育報》舉辦的第五屆“世紀之星”中國少年兒童美術書法攝影比賽獲金獎3人次,銀獎2人次,銅獎1人次,學校榮獲“特色單位”。此外,還有在市級競賽活動15人次,區級競賽69人次獲獎。
學校師資雄厚,教師教法新穎,教風嚴謹。學校領導班子成員具有較高的政治素質與業務素質,事業心、責任心強,團結求實、開拓進取、深入教學第一線,兼課、聽課。學校嚴格教學常規,有計畫地開展專題教研活動,組織教師業務進修,加強對青年教師的培養,努力提高教學業務水平。實施“名師工程”,給青年教師壓擔子,促進他們向更高層次提升。學校組建教研組、備課組,建立各年段教研常規制度。積極引導全體教師參與教育科研活動,向科研、教研要質量。“教而不研則淺”被大家所認識。學校有總課題,研究組有分課題,教師有子課題,形成課題研究網路。教師們能自覺地投入參與課題研究中,使自身的學習、實踐、研究、研討明確化、規範化、科學化。教學科研成果顯著,學校實施的語文科“自主合作”和數學科“問題解決”課題實驗已通過省立項。學校教研氛圍濃厚,充滿了蓬勃向上的生機活力,有效地提高了教學質量。兩年來,教師受市級表彰的有6人次,區級表彰的有8人次。學校選送的思品課獲市一等獎;英語優質課、數學優質課獲市二等獎;口語交際課獲省一等獎。還有多人次在區級優質課評選中獲獎。教師所撰寫的論文等獲全國範文寫作一等獎2篇、市學科教學論文評選一等獎5篇、區學科個案例析及論文評選一、二等獎13篇。
學校管理科學、嚴謹,以出色的工作先後被評為“市文化藝術節先進集體”、“區素質教育合格校”、“區優秀紅旗大隊”、“區教育工作先進單位”等。德育工作常抓不懈,卓有成效,先後有多名學生被評為市“紅領巾服務隊優秀隊員”、區“優秀少先隊員”,兩個班級被評為市“優秀班集體”。一位教師被評為“區勞動模範”和“三八紅旗手”,多位教師被評為區“先進德育工作者”、“優秀教師”、“優秀班主任”。校長林朝煌被評為秀嶼區“先進教育工作者”,他的論文多次在省市級獲獎,還參加了福建省骨幹教師國家級研修班培訓。
學校十分重視校容校風的建設,進一步增強學校思想道德建設的針對性和實效性,營造良好的校園育人環境,如今,以“尊師、愛生、敬業、樂群”為主旋律的校風已形成。在2003年秀嶼區開展的學校校容校風評比榮獲第一名。
現在,具有現代氣派的綜合樓已通過立項,將破土動工。三年內學校將繼續擴容。“好風憑藉力,扶我上青天”。相信沐浴在新課程改革的春風裡,實小這隻金鳳凰必將展翅高飛,唱出最美妙的樂音!
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