《神經教育學：學習，藝術與腦》是2015年10月東南大學出版社出版的圖書，作者是瑪麗安·哈迪曼。
基本介紹
- 書名：神經教育學：學習，藝術與腦
- 作者：瑪麗安·哈迪曼
- 出版社：東南大學出版社
- 出版時間：2015年10月
- 頁數：95 頁
- 定價：36 元
- 開本：20 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787564151157
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
2009年5月6日，在達納基金會的支持下，約翰霍普金斯大學教育學院的神經教育學計畫（Netlro-educationInitiative，NEI）主辦了全美國首屆“學習、藝術與腦（Learning，ArtsandtheBrain）”峰會，旨在推動認知神經科學，教育和藝術在科學研究、課堂教學、教學管理、社會支持等方面全方位的合作；從科學、教育和藝術的角度，對教育政策的實踐給予啟示，進而影響教育政策的制定。此次峰會上，來自全美國的300多位教育工作者、科學家、學校管理人員和政策制定者討論了就藝術訓練對認知的影響而言，神經科學研究迄今為止說明了什麼；探索了藝術學習和藝術實踐如何能夠提高兒童的創造性、認知和學習能力。瑪麗安·哈迪曼編著冷玥、朱艷梅編譯的《神經教育學——學習藝術與腦》匯集了關於藝術學習、藝術訓練是否可以提高兒童認知水平的腦科學研究成果，並指明了未來的研究方向及研究重點。我們相信論文集的中文譯本將會對廣大中國教育工作者、教育及認知神經科學研究者、教育政策制定者以及養育者具有重要的科學價值和現實意義，並將進一步推動神經教育學這一新興的交叉學科在中國的蓬勃發展。
圖書目錄
第一章 神經教育學所涉及的神經的迴路
第二章 概述
第三章 神經科學研究的總結
第四章 主題：藝術為什麼重要
第五章 教育工作者小組的內容摘錄
第六章 圓桌討論
第七章 對政策與實踐的啟示
第一部分 來自科學的觀點
第二部分 來自教育的觀點
第三部分 來自藝術教育的觀點
關於作者和報告人
資源
致謝
