《社會變革中的正義觀念》為“山東省社會科學規劃研究項目文叢”之一,主要介紹了馬克思主義正義觀之當代走向,正義的人,分配正義論,家庭正義論”,政治正義論,代際正義...
基本介紹
- 中文名：社會變革中的正義觀念
- 作 者：倪勇
- 出 版 社：山東大學出版社
- 出版時間：2008
基本信息,內容簡介,目錄,
基本信息
作 者：倪勇
出 版 社：山東大學出版社
出版時間：2008
版 次：2
頁 數：500
字 數：120000
印刷時間：2009
開 本：16
紙 張：1
印 次：2
I S B N：9787560732862
包 裝：簡裝
內容簡介
當前，中國社會已進入到了一個大變革的時期，社會的發展對人才提出了更高的要求，在傳統應試教育體制下培養出的學生已遠遠不能適應變化著的社會。高等學校作為培養人才的前沿陣地，擔負著為社會培養高素質人才的使命。為了提高大學生在人文素質方面的素養，引導他們在生活、學習、工作中追求真善美，我們編寫了這本《人文科學概論》。
人文素質是個很大的概念，人文素質教育本身也包含著許多內容，在一本書里很難將其全面地反映出來。所以，我們的構想是，《人文科學概論》以對大學生進行人格教育為核心，開闊大學生人文知識的視野，培養大學生的創造思維能力和表達能力，最終達到提高大學生素質的目的。基於此，本教材分為人生哲學篇、人格美學篇、創新能力篇、傳統文化篇和表達藝術篇，將人格、知識、能力作為人文素質的基本內容加以強調。本教材在語言表述方面，注意處理好知識與觀點之間的關係，儘量使用生動活潑的語言，力避艱澀、枯燥，務求貼近現代生活，貼近當代大學生的思想。
各篇撰寫的具體思路是：
人生哲學篇：從馬克思主義立場出發，對入生價值等方面的問題做出回答；
目錄
人生哲學篇
第一章 人對自己本質的認識
第一節 人類自我認識的歷程
一、中國古代有關人的本質的認識
二、西方思想史上關於人的本質的探討
第二節 人之為人的內在本質
一、人的自然屬性和社會屬性
二、人的本質“是一切社會關係的總和”
三、人的本質隨歷史的發展而發展
第三節 走出認識的誤區
一、幾種錯誤的人的學說評介
二、認識和把握人的本質的基本方法
第四節 認識市場經濟下的人的本質
一、市場經濟使人的個性體現為個人的個性
二、市場經濟使人的社會性體現為物的社會性
