《社會文化視域下英語教師知識構成與信念構建研究》是蘇州大學出版社出版的一本圖書。
內容簡介
本書是由作者全英文書寫的，作者以社會文化理論為依據，運用實證研究數據與具體案例，從課程論 教學論以及二語習得理論這三個方面詳細闡述了基礎教育英語教師（K-12)所必須具備的職業知識儲備，同時強調了基礎教育英語教師其教學信念養成的重要性，並指出知識需要轉化成信念才能有效提高英語教師的教學效度。本書對我國正在進行的基礎教育改革具有一定的啟發和指導作用，同時對於廣大的基礎教育英語教師來說，可以提供有益的啟示和參考。
