相關詞條
- 碩士學術學位授權點
中醫博士專業學位授權點17個、碩士專業學位授權點46個;共有臨床醫學博士學術學位授權點52個、碩士學術學位授權點58個,口腔醫學博士學術學位授權點15個、碩士學術學位授權點26個,中醫博士學術學位授權點19個、碩士學術學位授權點20個。
- 學術學位授權點
穩步擴大碩士專業學位授權布局,新增碩士學位授予單位原則上只開展專業學位研究生教育,新增碩士學位授權點以專業學位授權點為主,支持學位授予單位將主動撤銷的學術學位授權點調整為專業學位授權點。將產教融合、聯合培養基地建設作為碩士專業...
- 碩士專業學位
2. 深化改革。積極推進學位授權審核辦法和研究生培養模式改革。突出專業學位人才培養要求,不以學術學位授權點作為增列專業學位授權點的必要條件。3. 動態調整。鼓勵學位授予單位根據自身辦學特色及人才培養的實際需要,在碩士學位授權點(含...
- 博士碩士學位授權審核辦法
第二條 博士碩士學位授權審核(以下簡稱“學位授權審核”)是指國務院學位委員會依據法定職權批准可授予學位的高等學校和科學研究機構及其可以授予學位的學科(含專業學位類別)的審批行為。學位授權審核包括新增學位授權審核和學位授權點動態...
- 學位授權點合格評估辦法
(二)組織學位授權點進行自我評估,應建立有學校特色的自我合格評估指標體系,對師資隊伍、學科方向、人才培養數量質量和特色、科學研究、社會服務、學術交流、條件建設和制度保障等進行評價。把編制本單位《研究生教育發展質量年度報告》和《...
- 專業學位
截至2019年,累計授予碩士專業學位321.8萬人、博士專業學位4.8萬人,針對行業產業需求設定了47個專業學位類別,共有碩士專業學位授權點5996個,博士專業學位授權點278個。學位體系 專業學位是現代高等教育發展的產物,它和學術學位處於同一...
- 碩士專業學位研究生
穩步擴大碩士專業學位授權布局,新增碩士學位授予單位原則上只開展專業學位研究生教育,新增碩士學位授權點以專業學位授權點為主,支持學位授予單位將主動撤銷的學術學位授權點調整為專業學位授權點。將產教融合、聯合培養基地建設作為碩士專業...
- 專業型碩士
專業學位與學術型學位在培養目標上各自有明確的定位,因此,在教學方法、教學內容、授予學位的標準和要求等方面均有所不同。名稱定義 與學術碩士招生統一考試,但專業碩士更偏重技術實踐,注重理論與實踐相結合,因而就業更受公司企業歡迎。
- 研究生學位
研究生學位可分碩士學位和博士學位兩階,標誌著被授予者的受教育程度和學術水平達到了研究生規定標準的學術稱號。學位制度起源於歐洲中世紀,表明被授予者具有何種學術水平和專業知識學習資歷,具有一定得身份象徵的意義。認可度 社會對學位證...
- 碩士學位證書
我國的碩士學位證書分為學術性學位和專業學位兩大類。學術性碩士學位證書:A4紙周邊印有花邊,底紋襯托防偽圖案水印,上部印有中華人民共和國國徽,其下印有“碩士學位證書”字樣;版心為淺藍色,同時印有授予碩士學位的有關內容;右側留...
- 碩士
碩士是一個介於學士及博士之間的研究生學位,擁有碩士學位者通常象徵具有對其專注、所研究領域的基礎的獨立的思考能力。在我國普通碩士研究生分為學術型碩士和專業型碩士(均有全日制和非全日制兩種學習形式),主要通過擁有各高等院校舉辦的...
- 博士學術學位授權點
碩士學術學位授權點20個。2020年9月,《專業學位研究生教育發展方案(2020-2025)》指出:將產教融合和行業協同作為博士專業學位授權點增設的優先條件,不把已獲得博士學術學位授權點作為博士專業學位授權點增設的前置條件。
- 碩士學位
另外還需要在國家統一刊號的雜誌上發表學術論文。考試範圍 五月同等學力申請碩士考試是在職人員獲取碩士學位的重要方法,2012年在職研究生同等學力申碩考試的政策有所變動,對考試年限進行了放寬,為考生提供了更多的機會,今在職研究生招生...
- 研究生(國民教育的一種學歷)
專業型研究生,與學術型學位研究生處於同一層次,是培養具有紮實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的套用型高層次專門人才。普通高等教育統招研究生包含全日制研究生和非全日制研究生,是通過全國碩士研究生和博士研究生統一招生考試...
- 藝術碩士
通常情況下所說的學術碩士學位是中國特有的學位系統,在國外並不存在學術學位一說。專業碩士學位是世界高校統一的學位,也就是說國外只有一種碩士學位,不管是搞學術研究,還是搞實踐的碩士,在國外都是授予MFA學位,國外不存在學術學位與...
- 工程碩士
後者培養學術尖兵。入學的途徑有兩種:1、通過一月份國家研究生統一入學考試入學(2017級研究生開始實行)。2、通過十月份國家工程碩士專業學位研究生入學考試入學(十月考試已取消)。發展 為使工程碩士專業學位規範管理、穩步發展,經中華...
- 學位
在主攻的學術領域中,合格的研究生必須要能同時了解學術理論與現實狀況,運用理論來分析、審辯式思維和專業運用知識。並且比學士更能解決複雜問題,擁有更加獨立和縝密的思考能力。學士學位 學士學位是高等教育本科階段授予的學位名稱。它表示...
- 教育研究新銳點叢書:研究生學位授權審核制度研究
《研究生學位授權審核制度研究》由胡志剛所著,本書以法學、教育學為基本學術視野,輔以公共管理和經濟學分析,重點研究的了以下內容。1、學位的社會功能與結構的歷史演化,重點研究了學位的現代化;2、制度發展的基本法理問題分析;3、...
- 國務院學位辦關於2010年學位授權點審核申報表填寫等有關問題的補充說明...
根據國務院學位委員會學位〔2010〕18號和學位〔2010〕19號檔案規定,2010年學位授權點審核工作已開始進行。現就申報表填寫以及申報學科點最低申報要求作如下補充說明,並請遵照執行。1.申報表樣表“Ⅲ學術隊伍”部分所填寫和統計的人員,...
- 研究生學位授權審核制度研究
《研究生學位授權審核制度研究》編輯推薦:《研究生學位授權審核制度研究》是作者精心編寫而成的。《研究生學位授權審核制度研究》以法學、教育學為基本學術視野,輔以公共管理和經濟學分析。《研究生學位授權審核制度研究》是現代大學制度研究...
- 研究生(研究生學歷)
目前,教育部發布通知,提出對推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生工作程式進行調整最佳化,要求從2014年起,推免名額不再區分學術學位和專業學位,不再設定留校限額。通知要求切實保障考生自主報考和招生單位科學選拔、擇優錄取,維護公平競爭的...
- 2020年全國碩士研究生招生工作管理規定
第三條 碩士研究生招生應堅持按需招生、全面衡量、擇優錄取和寧缺毋濫的原則。第四條 招生學科(類別)、專業(領域)必須經國務院學位委員會或其授權單位批准。第五條 招生對象主要為國家承認學歷的應屆本科畢業、本科畢業以及具有與本科...
- 專業型學位
學位評價體系 2020年8月,清華大學副校長楊斌表示:突出“研”,要對專業型學位的培養質量建立起與學術型研究生不同的科學有效的評價體系。學位授權點 國務院學位委員會、教育部於2017年3月印發了《國務院學位委員會關於印發的通知》(...
- 合肥工業大學學術型研究生授予碩士學位工作辦法
學位評定委員會按照我校有權授予碩士學位的學科、專業所屬的學科門類授予碩士學位。第三條學位申請者通過課程考試,成績合格並取得規定學分,通過論文答辯,達到下述學術水平,授予碩士學位。一、在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門...
- 全國碩士研究生統一招生考試
(2)大學本科畢業後有3年或3年以上工作經驗的人員;獲得國家承認的高職高專畢業學歷後,有5年或5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;已獲碩士學位或博士學位並有2年或2年以上工作經驗的人員。
- 博士點
博士點,也叫博士授權點、博士學位授權點,廣義分為一級學科博士點、二級學科博士點,包括學術學位博士點、專業學位博士點;狹義一般是指博士學位(二級)授權學科專業點。教育部官網指出:“從1995年開始,逐步實行新的學位授權審核辦法:...