基本介紹
- 中文名:研究型高等學校
- 屬性:高等學校
研究型高等學校,主要以培養學術研究的創新型人才為主,開展理論研究與創新,學位授予層次覆蓋學士、碩士和博士,且研究生培養占較大比重。...
一般將大學分為研究型大學、研究教學型大學、教學研究型大學、教學型大學、套用型大學、高等專科學校等幾類。教學研究型大學它介於研究型和教學型大學之間的中間層次或...
高水平研究型大學是一個國家的科技和社會生產力發展到一定程度的產物,是高等教育適應社會需要,在不斷推動社會進步過程中,自身發展形成的一類大學形態。例如中國四大...
研究型大學是國家創新體系的重要組成部分,加快建設一批研究型大學,對於加強人才培養與科學研究,提高高等教育質量,建設創新型國家具有重要意義。...
套用型高等學校,主要從事服務經濟社會發展的本科以上層次套用型人才培養,並從事社會發展與科技套用等方面的研究。...
普通高等教育、套用型高等教育、成人高等教育 學校類別 研究型高等學校、套用型高等學校、職業技能型高等學校 分類體系 高等教育分類體系 套用領域 教育 年齡範圍 ...
高等院校指按照國家規定的設定標準和審批程式批准舉辦,通過普通高等學校、成人高等學校招生全國統一考試,招收普通高中畢業生為主要培養對象,實施高等教育的全日制大學、...
高等學校研究職務系列是根據高等學校科學研究(包括社會科學研究和自然科學研究)工作需要設定的工作崗位系列。1988 年 6 月國家教委職稱改革工作領導小組辦公室發布的《...
研究生(Postgraduate)是高等教育的一種學歷,一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學校和研究生培養資格的科研機構開展,以研究生為最高學歷,研究生畢業後,也可稱研究...
研究生院主要是指在承擔研究生培養任務的高等學校中組織實施研究生教育工作的管理...研究生院制度有力地推動了中國一流大學與研究型大學地建設和發展,提高了中國研究...
高等學校研究所是高等學校研究與開發機構。大多按學科或穩定的研究與開發領域設立。由學校根據規定報請政府有關部門批准建立或自行決定建立。隸屬於校(院)或系(大學...
職業技能型高等學校,主要從事生產管理服務一線的專科層次技能型人才培養,並積極開展或參與技術服務及技能套用型改革與創新。...
《高等學校招收定向培養研究生暫行規定》在1988.11.18由國家教委頒布。...... 《高等學校招收定向培養研究生暫行規定》在1988.11.18由國家教委頒布。...
《中國高等學校的分類問題》是2009年高等教育出版社出版的圖書,作者是浙江大學課題組。...
高等學校科學研究優秀成果獎(科學技術)包括:(一)高等學校科學研究優秀成果著作獎(人文社會科學);(二)高等學校科學研究優秀成果論文獎(人文社會科學);(三)高等學校科...
《Chemical Research in Chinese Universities》(高等學校化學研究,英文版,雙月刊)是中華人民共和國教育部委託吉林大學主辦的化學學科綜合性學術刊物,1984年創刊。期刊...
2004年8月16日,教育部發布了我國建國以來的第一部《高等學校哲學社會科學研究學術規範(試行)》。 近年來,學術界、教育界和社會輿論對學術活動中的不正之風進行...
《高等學校辦學模式研究》是2005年人民教育出版社出版的圖書,作者是趙慶典。...... 《高等學校辦學模式研究》是2005年人民教育出版社出版的圖書,作者是趙慶典。...
“高等學校學科創新引智計畫”(簡稱“111計畫”)旨在推進中國高等學校建設世界一流大學的進程,該項目從2006年起由中華人民共和國教育部、中華人民共和國國家外國專家...
全國高等學校教學研究會是研究高等學校教學理論與實際問題、推進教學改革的民眾性學術團體,隸屬於中國高等教育學會,為中國高等教育學會高等學校教學研究會。...
根據《國務院關於進一步調整國務院部門(單位)所屬學校管理體制和布局結構的決定》(國發〔1999〕26號),中國科學院繼續管理其所屬學校。目前,中國科學院直屬普通高等...
為了進一步加強高等教育教學研究工作,指導高等教育教學改革,教育部黨組批准,教育部高教司與高等教育出版社共建成立了全國高等學校教學研究中心(以下簡稱"高教研究中心"...
建設思想教育課程是改進和加強高等學校學生思想政治教育的需要。...... 建設思想教育課程是改進和加強高等學校學生思想...我們是要培養一大批研究型、研髮型或者是能夠...
高等學校泛指對公民進行高等教育的學校,與大學詞義相近。大學,是指綜合性的提供教學和研究條件和授權頒發學位的高等教育機構。現在的大學一般包括一個能授予碩士和博士...