《研究型大學的使命:高等教育與社會》是一本2022年華中科技大學出版社出版的圖書,作者是[美] 哈羅德·T. 夏普羅。
基本介紹
- 中文名:研究型大學的使命:高等教育與社會
- 作者:[美] 哈羅德·T. 夏普羅
- 出版社:華中科技大學出版社
- 出版時間:2022年7月
- 頁數:164 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787568083959
《研究型大學的使命:高等教育與社會》是一本2022年華中科技大學出版社出版的圖書,作者是[美] 哈羅德·T. 夏普羅。
《研究型大學的使命:高等教育與社會》是一本2022年華中科技大學出版社出版的圖書,作者是[美] 哈羅德·T. 夏普羅。內容簡介本書源於美國教育家哈羅德·T.夏普羅在加州大學伯克利分校高等教育研究中心舉辦的 “克拉克·克爾...
研究型大學(Research University)是指提供全面的學位計畫,把研究放在首位的大學,致力於高層次的人才培養與科技研發(即在校研究生數量與本科生數量相當的大學,或研究生數量占有較大比重)。由於當前各國大學的分類標準不同。其類型稱謂也不盡相同。中國常見的分類是研究型大學、研究教學型大學、教學研究型大學、教學型...
《大學的使命》是2001年12月1日浙江教育出版社出版的圖書,作者是奧爾特加·加塞特 。內容簡介 一、概況 《大學的使命》是作者應馬德里大學生聯合會邀請所作的關於高等教育改革問題的講演基礎上改編而成的。該書緊扣西班牙乃至歐洲高等教育面臨的問題展開,以其犀利的筆鋒,剖析了歐洲大學的弊端,進而提出和論證了自己...
一般將大學分為研究型大學、研究教學型大學、教學研究型大學、教學型大學、套用型大學、高等專科學校等幾類。教學研究型大學它介於研究型和教學型大學之間的中間層次或過渡層次,它與研究型大學一樣教學與科研並舉,只是教學和科研所占的比例不同而已。由教學型大學建設成高水平教學研究型大學,是區域社會政治、經濟、文化...
《研究型大學體育的使命與責任》是2012年湘潭大學出版社出版的圖書。內容介紹 《研究型大學體育的使命與責任》以創建一流大學中研究型大學的發展為起點,運用文獻梳理與邏輯分析相結合、實證調研與理論探究相結合、歷史考察與現狀評析相結合的研究方法,從大學職能擴展的視角,尋求與大學職能擴展相契合的我國研究型大學體育...
《研究型大學建設的思考與探索》是2008年北京交通大學出版社出版的圖書,作者是王建國、談振輝。內容簡介 《研究型大學建設的思考與探索》收集了北京交通大學的一些重要理論研究成果,該書注重把理論學習與解決實際問題緊密結合,把高等教育發展規律研究與本校研究型大學建設實踐緊密結合,研究探討了學校改革發展的重大理論與...
研究型大學是國家創新體系的重要組成部分,加快建設一批研究型大學,對於加強人才培養與科學研究,提高高等教育質量,建設創新型國家具有重要意義。中文名 教育部關於加快研究型大學建設增強高等學校自主創新能力的若干意見 發文 教技〔2007〕5號 發文單位 教育部 實施時間 2007年7月10日 ...
高等教育政策研究能力和成果是一所學校實力的重要組成部分,研究水平體現著一所學校辦學的思想、思維能力、精神狀態和文化素質。希望有更多的師生員工加入到政策研究隊伍中來,為傳承文明、創新理論、咨政育人、服務社會發揮我們的聰明才智。圖書目錄 上編 發展戰略與管理創新 創新極:研究型大學的使命與追求 高校資源配置...
我國高水平研究型大學作為科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的重要結合點,應主動擔當起服務科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略的使命重任。建設中國特色世界一流大學,必須紮根中國大地,探索自主的發展路徑,主動服務國家重大戰略需求,塑造發展新動能新優勢,有力支撐世界重要人才中心和創新高地建設,...
在高校,社會創業教育重點關注是社會發展中的環境、飲食、衛生、教育、安全、社會公平以及社區發展等諸多問題,強調要藉助多學科的方法和手段對社會問題進行研究和攻克。社會創業教育兼具營利性和公益性,需要擔負起增強受教育者的社會使命感、推動社會發展進步的重要使命和任務。本書以新時代背景下我國社會發展和高校創業...
學校秉承“修德博學求實創新”的校訓,堅持特色辦學、開放辦學、創新辦學,致力於信息領域高素質創新型人才培養,致力於信息科學技術研究,致力於國家、行業、地區經濟社會服務,致力於社會文明傳承創新,努力將學校建設成為特色鮮明、開放式、高水平的教學研究型大學。重慶郵電大學章程 第一章總則 第一條為完善現代大學...
中國高等教育60年回顧與展望 中國特色高等教育投融資體制的改革與發展 我國研究型大學的發展定位與戰略——基於華中科技大學的實踐探索 中國特色高等教育法治化道路研究 論中國特色高等教育價值觀 中國高等教育社會保障建設研究 書院辦學給現代高等教育的啟迪 對中國高等教育經濟價值的思考 論21世紀中國大學的使命 改革開放...
會議期間,中國首批九所“985”大學(C9)校長或校長代表,與美國大學聯盟(AAU)、歐洲研究型大學聯盟(LERU)、澳大利亞八校聯盟(Go8)的負責人,共同簽署了旨在闡釋現代研究型大學的主要特徵與使命的《合肥宣言》。《合肥宣言》從全面追求卓越、開展具有深度和廣度的重大科研工作、源源不斷地輸出值得尊敬的畢業生、...
發展高水平大學,促進高等教育辦好做強 適應全球化變革需要 重塑高等教育質量觀 建設高等教育強國要成為國家意志和政府行為 抓住機遇乘勢而上 改革創新做大做強 建設教育強國與大學的使命 構建高素質拔尖創新人才培養體系 發揮區位與學科優勢 推進學校又好又快發展 推進研究型大學建設是走向高等教育強國的必然 創新教師教育...
二、對我國建設世界一流大學的啟示 附錄 一、2000年美國研究型大學分類名單 二、2005年美國最好大學排序 三、2005年美國最好研究生排序 參考文獻 後記 作者簡介 許邁進,1955年生,浙江東陽人。先後就讀於杭州大學、浙江大學,獲文學學士、教育學博士學位。現為浙江大學教授,研究方向為比較高等教育、高等教育管理、...
《建設有特色高水平大學的探索與實踐》內容包括戰略思考、人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新等5個方面。圖書目錄 第一部分戰略思考 建設特色鮮明世界一流大學 創建世界一流行業特色大學的若干思考 從支撐到引領——特色性研究型大學的責任與使命 行業大學要突出辦學特色 深入學習全國教育工作會議精神著力推進學校...
第二章 高等教育的本質 第一節 高等教育的概念 一、高等教育概念的豐富性 二、現代高等教育的基本特點 第二節 高等教育與大學的關係 一、傳統大學與高等教育的關係 二、“現代大學”與高等教育的關係 三、多元化巨型大學與高等教育的關係 四、“前瞻性大學”與高等教育的關係 第三節 高等教育與社會的發展 一、...
《研究型大學引導區域創新的協同動力機制與最佳化路徑》是2023年中國社會科學出版社出版的圖書。內容簡介 本書立足新時代加快建設教育強國、科技強國、人才強國的使命要求,聚焦研究型大學如何引導區域創新這一核心問題,系統分析了研究型大學引導區域創新的外部訴求和內在邏輯、內外部動力機制及其協同機理,比較了不同國家研究型...
學校遵循“以人為本、崇尚學術、追求卓越”的辦學理念,以集思想之大成、育國家之棟樑、開學術之先河、促科技之進步、助文化之繁榮、引社會之方向為自身使命,建設中國一流研究型綜合大學。第一章 總則 第一條 為完善現代大學制度,規範辦學行為,促進學校事業健康發展,依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和...
第二章 文化、大學文化與研究生教育文化 第一節 文化的概念及類型 第二節 作為高等教育研究智力工具的“文化”第三節 大學文化:內涵、特徵和類型 第四節 研究生教育文化及其功能 第三章 從大學使命看研究生教育文化:中美比較 第一節 半實半虛的大學使命陳述 第二節 中美兩國研究型大學使命陳述比較 第三節 ...