知青農場，屬於。距離村委會公里,距離鎮公里， 國土面積平方公里，海拔米，年平均氣溫℃，年降水量毫米，適宜種植等農作物。有耕地畝，其中人均耕地畝；有林地畝。全村轄個村民小組，有農戶戶，有鄉村人口人，其中農業人口人，勞動力人，其中從事第一產業人數人。2010年全村經濟總收入萬元，農民人均純收入元。 農民收入主要以為主。
基本介紹
- 中文名：知青農場
歷史沿革,自然資源,特色產業,基礎設施,農村經濟,特色產業,人口衛生,村務公開,文化教育,
歷史沿革
四十年前，膠縣（現膠州市）曾有過知青農場，它只存在了二年七個月十一天，這也是一段不容忽略和迴避的歷史小插曲。
1966年春節過後不久，在縣委招待所，省、地（昌濰地區）、縣安置辦主任三人單獨接見了我，和我談起要辦知青農場的事。地點在大沽河荒灘上，和平公社大、小西莊村南，與部隊的沽河農場一渠之隔。還說將來搞好了，就和“江西共大”一樣。鑒於當時形勢，只能暫掛和平公社，所以起名“建新大隊”（建設社會主義新農村突擊大隊），讓我擔任大隊長。
接著，又研究了一些具體事宜。地，由大、小西莊村劃出600畝灘地和60畝上坡地；人，調一部分已下鄉的青島知青，再從膠縣下放知青若干人。籌建經費由縣裡撥出：建房、購買糧食、服裝、種子、牲畜、大小農機具等。總之，他們好像研究多次，一切設計得十分圓滿。
4月中旬，8名青島知青從鋪集、張應知青點調來；4月27日，膠縣63名知青下放這裡。自此，一邊蓋房，一邊墾荒，一支由 71名知青組成的小型農場——“建新大隊”誕生了。沽河荒灘本是長滿蘆葦的一片標準濕地，被改造種糧搞“實驗”。
開始，東方紅54履帶拖拉機晝夜轟鳴，耕了三遍。拖拉機又帶著大、小圓盤耙橫豎斜耙了三遍。黝黑的泥土，白花花的葦根，狗蛋草的種子，散發著甜絲絲的清香……知青們陶醉了：這肥沃的灘地肯定能長出糧食來。
“建新大隊”誕生的不是時候，不到兩個月，文化大革命開始了。知青們開荒、播種、鋤草、澆水、開會、批鬥、打人、喊口號，“抓革命、促生產”。勞動的繁重，生活的艱窘，人生狀態的尷尬，終於步入無法逃脫的怪圈。
大地是真誠的，種了400畝矮高粱、80畝棉花、大豆和苘麻。到了秋天，收穫了上千斤棉花和苘麻，還有一些大豆。1966年秋分前後，600畝灘地全都種上各種品種小麥。第二年夏，又打了4萬多斤小麥。一年來，革命搞得紅紅火火，高粱、小麥兩茬豐收；大沽河的荒灘，以寬敞的胸懷回報著拓荒者。
人們頭腦開始發熱。不知從哪裡刮來一陣風，在灘里搞“條田”、“台田”，結果，濕地被破壞，600畝灘地大面積鹼化，糧食打得不夠吃。 1968年夏秋之交，知青們還沒走，這裡又變成“五·七”幹校，縣“兩委”被打倒的幹部，每天派往灘地勞動。
1968年11月8日，墾荒宣告失敗。知青農場垮了，“建新大隊”知青被分到了大、小西莊村。
自然資源
全村有耕地總面積畝(其中：田畝，地畝)，人均耕地畝，主要種植等作物；擁有林地畝，其中經濟林果地畝，人均經濟林果地畝，主要種植等經濟林果； 其他面積畝。
特色產業
該村的主要產業為,主要銷售往。2010年 主產業全村銷售總收入萬元， 該村目前正在發展特色產業，計畫大力發展產業。
基礎設施
該村截止2010年底，全村有戶通自來水，有戶飲用井水， 有戶通電，有戶通有線電視，擁有電視機農戶戶 ，安裝固定電話或擁有行動電話的農戶數戶，其中擁有行動電話農戶數戶。 該進村道路為 ；距離最近的車站（碼頭）公里，距離最近的集貿市場公里。 全村有效灌溉面積為畝，其中有高穩產農田地面積畝，人均高穩產農田地面積畝。 該村到2010年底，有戶居住磚木結構住房；有戶居住於土木結構住房。
農村經濟
該村2010年農村經濟總收入萬元，其中：種植業收入萬元，畜牧業收入萬元（其中，年內出欄肉豬頭，肉牛頭，肉羊頭）； 林業收入萬元， 第二、三產業收入萬元， 工資性收入萬元。農民人均純收入元，農民收入以等為主。全村外出務工收入萬元，其中，常年外出務工人數人 ，在省內務工人，到省外務工人。
特色產業
該村的主要產業為,主要銷售往。2010年 主產業全村銷售總收入萬元， 該村目前正在發展特色產業，計畫大力發展產業。
人口衛生
該村現有農戶戶，共鄉村人口人，其中男性人，女性人。其中農業人口人，勞動力人。 到2010年底，全村參加農村社會養老保險；參加農村合作醫療人, 村民的醫療主要依靠， 距離村委會衛生所公里，距離鎮衛生院公里。 人畜混居的農戶戶。
村務公開
該村到2010年底，該村已簽定農業承包契約份，農村土地承包面積畝，其中土地流轉面積畝。建立了農村公益事業建設“一事一議”制度，其中，一事一議籌資額 0.00 元（人均 元），一事一議籌勞個（勞均個）。年末集體總收入萬元，有固定資產萬元，年末集體有收益萬元，農村財務管理實行，定期開展村務公開，成立了民主理財小組，主要以貼上公告、黑板報、會議等方式公開。
文化教育
該村小學生就讀到，中學生就讀到。該村距離國小校公里，距離中學公里。目前該村義務教育在校學生中,小學生人，中學生人。
