知之者不如好之者，好之者不如樂之者

對於學習，了解怎么學習的人，不如喜愛學習的人；喜愛學習的人，又不如以學習為樂的人。比喻學習知識或本領，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂的人接受得更快。

基本介紹

• 中文名：知之者不如好之者，好之者不如樂之者
• 出處：《論語•雍也》
• 作者：孔子弟子及其再傳其弟子
• 時期：春秋時期
• 啟發：學習的三層境界：知 、好、 樂
• 注釋：知：懂得，知道。好：喜愛。

基本解釋

【原文】： 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”

【拼音】：zǐ yuē zhī zhī zhě bù rú hào zhī zhě，hào zhī zhě bù rú lè zhī zhě

【作者】：孔子弟子及其再傳其弟子

譯文解釋

【原文】

論語

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”（《雍也》）

【譯文】

孔子說：“懂得學習的人比不上喜愛學習的人；喜愛學習的人比不上以此為樂的人。”

【解釋】

對於學習，了解怎么學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂的人。比喻學習知識或本領，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂的人接受得快。

【分析】
這一則講的是關於興趣對於學習的重要性。學習知識重要的是培養學習的興趣，俗話說“興趣是最好的老師”。對知識的學習感興趣，就會變被動為主動，以學習為樂事，在快樂中學習，既能提高學習的效率，還能夠加深對知識的理解，這樣學到的才能夠靈活地運用。

就學習而言，我們常說，興趣是學習的動力，興趣是學習最好的老師。

闡述讀書求學問的態度是以求學為快樂。境界，則是樂。

因何而好，為何而好，因何而樂，為何而樂，是一個可以探討的問題。

學習的三層境界：知 、好、 樂。

【注釋】

知：懂得，知道。

之：代詞，它，這裡指學問和事業。一說，指仁德。

樂：以……為快樂。

好：喜歡，愛好。

者：代詞，……的人。