《矛盾衝突與對策》是2005年11月1日社會科學文獻出版社出版的圖書 。
《矛盾衝突與對策》是2005年11月1日社會科學文獻出版社出版的圖書 。內容簡介本書透過全球化這一戲劇性事件來探究當今充滿張力的衝突。其首要任務是描述盛行於全球市場的對預期目標實現起反作用的種種行為，如最近浮出水面的問題...
個人與個人之間、個人與團隊之間、個人與組織之間、團隊與團隊之間、團隊與組織之間都可能產生衝突，要分別採用不同的管理對策；第三，充滿衝突的團隊等於一座火山，沒有任何衝突的團隊等於一潭死水，因此既要預防團隊之間的衝突，也要激發團隊之間的衝突。常見的管理團隊衝突的方法有以下幾種：（1）交涉與談判 交涉與...
對多發性、群體性和重大疑難複雜糾紛進行研究，從源頭上、制度上提出預防化解對策建議，督促有關機關、部門和組織研究辦理。有關機關、部門和組織應當及時研究辦理並回復辦理結果。第四章 調處化解 第三十四條 當事人可以依法自主選擇下列途徑化解矛盾糾紛：（一）和解；（二）調解；（三）行政裁決；（四）行政複議；...
一是經費保障。各級人民政府應當將矛盾糾紛多元化解工作經費等列入財政預算。勞動人事爭議仲裁機構、農村土地承包仲裁機構、人民調解委員會、行政機關化解糾紛不得收取費用。二是服務保障。國家機關、人民團體可以通過購買服務等方式，將糾紛化解工作委託社會力量辦理；縣級以上人民政府及其有關部門應當加強信息化建設，實現數據...
《雲南省矛盾糾紛多元化解條例》由雲南省第十三屆人民代表大會常務委員會第二十七次會議於2021年11月24日審議通過，自2022年1月1日起施行。條例全文 第一章 總 則 第一條為了規範和促進矛盾糾紛多元化解工作，有效預防和化解矛盾糾紛，提高社會治理能力，促進社會和諧和公平正義，根據有關法律、行政法規，結合本省實際...
《現階段我國社會矛盾演變趨勢、特徵及對策》是朱力等創作的管理學著作，首次出版於2018年5月。該書分析了民眾與政府各自對社會矛盾的非制度化解決方式，分析了現行信訪制度的弊病，系統分析了反社會行為這種新的社會矛盾形式，提出了中國社會矛盾的預防與治理的新理論。該書指出，把握階段性社會矛盾的基本特點和未來...
你自己是否也曾受到過苛責的批評，讓你感覺不公平，沒道理，一些研究發現如果受到了這類破壞性的批評，很容易引起報復心態，這時衝突雙方是否存在利益矛盾就不一定了（例如 Baron，1990a；Cropanzano，1993）。引發衝突的第三個社會原因是當事人認為自己的觀點是客觀和實際的，而對方的觀點卻帶有個人偏見。因此誇大了...
《國內法律衝突及立法對策》是2003年中國政法大學出版社出版的書籍，作者是劉莘。內容簡介 《國內法律衝突及立法對策》是法務部的一個課題項目。《國內法律衝突及立法對策》首先以詳實的資料介紹和描述了我國國內立法衝突的種種現象，繼而深入地分析這種衝突狀況的成因和利弊得失，最後結合我國立法和實踐，並對比國外諸國...
這就使得利益主體的實際收入差距突顯出來，引發了人民內部富裕者與貧困者、先富者與後富者、合法致富者與非法致富者之間的矛盾。再加上存在人為的分配不公，進一步導致人民之間經濟收入差距迅速擴大，從而觸動了“人民生活中最敏感的神經”[3]，加劇了這一矛盾。不僅不同社會階層之間會引發矛盾衝突，在同一階層內部，也...
在利益的驅使下，部分地方法律公信力缺失，使得一些民眾遇到矛盾糾紛不是通過法律途徑解決，而是通過賄賂、暴力等不正常手段來解決問題，已經將社會矛盾逐一的擺在了人民和國家面前。而科技的發展迅速，讓境內外敵對勢力、邪教勢力、社會惡勢力可以想方設法的從多種渠道滲入我們人民內部，對不知情的老百姓從中蠱惑、煽動...
人際矛盾，從內容上看，可以分為以下兩種類型：①利益矛盾。即物質或經濟利益方面的對立與衝突。②感情衝突。即人與人之間情感上的衝突或對立。領導者所涉及的人際矛盾，從矛盾雙方的人員來看，又可分為以下幾種：①上下級之間的矛盾。即某一領導者與上級領導者之間的矛盾，或與下屬人員之間的矛盾。②同事之間的矛盾...
本書共分為四章，主要內容包括：學校師生衝突的呈現、學科科層組織的權力關係分析、規訓打破學校權力平衡導致師生衝突等。目錄 導論 探究師生衝突 一、問題的提出 二、本研究的理論價值與實踐意義 （一）研究視角：師生衝突是權力博弈的一種方式 （二）理論澄清：衝突是解決矛盾的一種策略 （三）應對策略：推進教師...
衝突分析：是在經典對策論和偏對策理論基礎上發展起來的一種對衝突行為進行正規分析(Formal Analysis)的決策分析方法，它運用數學模型來描述衝突現象，提取衝突過程的本質和特點，分析各種可能和必然的衝突結果，並決策者提供有力的決策依據。衝突分析的目的在於協調衝突中各參與者之間的矛盾，提出最終權宜解決方案。這是一...
《職場衝突化解之道》是筆者桑柏經過採訪多位職場衝突的受害者，經過提煉篩選，對職場衝突的起源，衝突雙方的心理狀態，做了詳細的闡述；對各種衝突的表現形式，分別提出了行之有效的對策。讀者朋友通過《職場衝突化解之道》能夠更好地把握職場衝突，規避惡性衝突，把衝突轉化為力量，轉化為動力，在職場中左右逢源，如...
總之，高校教師產生人際衝突的原因是多方面的，既有主觀原因又有客觀因素，既有內部原因也有外部因素，但不論什麼樣的原因導致衝突存在，都要求我們用辯證的觀點來分析衝突的性質，以便於針對不同性質的衝突問題找出合理對應的解決對策。四、高校教師人際衝突的作用分析 關於衝突對教師人際關係產生的影響歷來觀點不同，...
堅持在深入調研中發現問題、分析問題、解決問題，通過深入調研，科學謀劃礦群矛盾的解決途徑。市黨政“一把手”經常下基層調研處理礦群矛盾，深入礦群矛盾集中地，走訪民眾、訪談業主、實地了解，在傾聽民聲中了解民意，在洞察實情中明晰思路，圍繞礦群矛盾糾紛頻發的原因、根源和特點，探尋解決措施。各級幹部切實轉變作風，...
（2）矛盾的獎賞制度。有時，組織的獎賞制度的設計造成這樣一種情形：一個群體只能通過犧牲其他群體的利益來實現自己的目標。例如，職能部門可能會由於削減成本和人員而受到獎賞，而直線部門則因為出售的產品數量或提供的服務增加而獲獎。為了增加產品銷售量，直線部門可能不得不更加依賴於職能部門如廣告部，然而職能部門...
摘 要： 一人鬧糾紛,全家難免捲入;一戶鬧糾紛,四鄰為之不安。在這種情況下,當事人和受...【作者單位】江西省萬載縣司法局 【期 刊】《政治與法律》北大2011版核心期刊中國人文科學核心期刊要覽中文社會科學引文索引1990年第6期56-57,共2頁 【關 鍵 詞】民間糾紛激化農村工作當事人傷害案件對策矛盾法制教育...
