《直擊高考總複習》是外研社與江西臨川教育集團高考名師聯手打造的教輔產品。《直擊高考總複習》結合考綱、考試說明及新課標要求，充分融入臨川教育集團高考名師對高考題型的理解、對高考重點難點的教學點撥、對高考複習時運用的策略和方法，不僅適用於高考的第一輪總複習，也適用於高三學生自主學習。《直擊高考總複習》“講” “練” “解”分冊，“教” “學” “考”齊進，以全面的知識、清晰的層次、最佳化的試題和實用的方法，幫助考生將知識、方法和能力“一網打盡”，是助力考生備戰高考的實用寶典。
基本介紹
- 書名：直擊高考總複習:生物
- 作者：吳壽生
- 出版日期：2014年5月1日
- 語種：簡體中文
- 外文名：無
- 出版社：外語教學與研究出版社
- 頁數：482頁
- 開本：16
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《直擊高考總複習》系列結合考綱、考試說明及新課標要求，充分融入臨川教育集團高考名師對高考題型的理解、對高考重點難點的教學點撥、對高考複習時運用的策略和方法，不僅適用於高考的第一輪總複習，也適用於高三學生自主學習。《直擊高考總複習》具有如下特點：
1.貼近教學實際，以“零班”教學為模型，原生態再現撫州臨川“零班”教學過程。以準確簡練、高效實用的方法與技能為根本，啟發學生自主思考，提升能力
2.注重構建知識體系，透視核心考點。統一梳理零散的知識點，形成系統，使考生可以直觀領會知識框架，了解重點難點
3.以培養學科素養為導向，摒棄思維定勢學習模式，實現“講” “練” “解”三位一體。講解透徹、深入淺出，練習從易到難、逐層深化，解析全面透徹、重在啟發
4.提倡掌握技巧，拒絕題海戰術，凸顯方法與技能，強化提升綜合運用能力
5.結合各學科特點，精心設定四大欄目：
〖知識回顧〗梳理構建知識清單，分析概括重點難點。
〖直擊高考〗總結最新核心考點，精講考例點撥方法。
〖實戰演練〗輕鬆搞定基礎過關，開心完成能力提升。
〖綜合檢測〗高度仿真模擬集訓，定時檢測完勝高考。
1.貼近教學實際，以“零班”教學為模型，原生態再現撫州臨川“零班”教學過程。以準確簡練、高效實用的方法與技能為根本，啟發學生自主思考，提升能力
2.注重構建知識體系，透視核心考點。統一梳理零散的知識點，形成系統，使考生可以直觀領會知識框架，了解重點難點
3.以培養學科素養為導向，摒棄思維定勢學習模式，實現“講” “練” “解”三位一體。講解透徹、深入淺出，練習從易到難、逐層深化，解析全面透徹、重在啟發
4.提倡掌握技巧，拒絕題海戰術，凸顯方法與技能，強化提升綜合運用能力
5.結合各學科特點，精心設定四大欄目：
〖知識回顧〗梳理構建知識清單，分析概括重點難點。
〖直擊高考〗總結最新核心考點，精講考例點撥方法。
〖實戰演練〗輕鬆搞定基礎過關，開心完成能力提升。
〖綜合檢測〗高度仿真模擬集訓，定時檢測完勝高考。
作者簡介
吳壽生，臨川一中特級教師，江西省首屆骨幹教師，江西省第二批省學科帶頭人，省生物奧林匹克競賽高級教練員。連續六年來培養幾十名清華、北大學子及07年江西省理科亞軍，2010年江西理科狀元等。臨川一中《獨門絕技》生物學科主編，《新課標導學教程》副主編，《優質課堂》生物學科主編，臨川教育教輔用書生物學科主編。
圖書目錄
名師講解
必修1分子與細胞
第1章走近細胞
第1節從生物圈到細胞
第2節細胞的多樣性和統一性
第2章組成細胞的分子
第1節細胞中的元素和化合物
第2節生命活動的主要承擔者——蛋白質
第3節遺傳信息的攜帶者——核酸
第4節細胞中的糖類和脂質
第5節細胞中的無機物
第3章細胞的基本結構
第1節細胞膜——系統的邊界
第2節細胞器——系統內的分工合作
第3節細胞核——系統的控制中心
第4章細胞的物質輸入和輸出
第1節物質跨膜運輸的實例
第2節生物膜的流動鑲嵌模型
第3節物質跨膜運輸的方式
第5章細胞的能量供應和利用
第1節降低化學反應活化能的酶
第2節細胞的能量“通貨”——ATP
第3節ATP的主要來源——細胞呼吸
第4節能量之源——光與光合作用
第6章細胞的生命歷程
第1節細胞的增殖
第2節細胞的分化
第3節細胞的衰老和凋亡
第4節細胞的癌變
必修2遺傳與進化
第1章遺傳因子的發現
第1節孟德爾的豌豆雜交實驗（一）
第2節孟德爾的豌豆雜交實驗（二）
第2章基因和染色體的關係
第1節減數分裂和受精作用
第2節基因在染色體上
第3節伴性遺傳
第3章基因的本質
第1節DNA是主要的遺傳物質
第2、3節DNA分子的結構和DNA的複製
第4節基因是有遺傳效應的DNA片段
第4章基因的表達
第1節基因指導蛋白質的合成
第2節基因對性狀的控制
第5章基因突變及其他變異
第1節基因突變和基因重組
第2節染色體變異
第3節人類遺傳病
第6章從雜交育種到基因工程
第1節雜交育種與誘變育種
第2節基因工程及其套用
第7章現代生物進化理論
第1節現代生物進化理論的由來
第2節現代生物進化理論的主要內容
必修3穩態與環境
第1章人體的內環境與穩態
第1節細胞生活的環境
第2節內環境穩態的重要性
第2章動物和人體生命活動的調節
第1節通過神經系統的調節
第2節通過激素的調節
第3節神經調節與體液調節的關係
第4節免疫調節
第3章植物的激素調節
第1節植物生長素的發現
第2節生長素的生理作用
第3節其他植物激素
第4章種群和群落
第1節種群的特徵
第2節種群數量的變化
第3節群落的結構
第4節群落的演替
第5章生態系統及其穩定性
第1節生態系統的結構
第2節生態系統的能量流動
第3節生態系統的物質循環
第4節生態系統的信息傳遞
第5節生態系統的穩定性
第6章生態環境的保護
第1節人口增長對生態環境的影響
第2節保護我們共同的家園
選修1生物技術實踐
專題1傳統發酵技術的套用
專題2微生物的培養與套用
專題3植物的組織培養技術
專題4酶的研究與套用
專題5DNA和蛋白質技術
專題6植物有效成分的提取
選修3現代生物科技專題
專題1基因工程
專題2細胞工程
專題3胚胎工程
專題4生物技術的安全性和倫理問題
專題5生態工程
實戰演練&綜合檢測（見分冊1）
實戰演練&綜合檢測答案與解析（見分冊2）
必修1分子與細胞
第1章走近細胞
第1節從生物圈到細胞
第2節細胞的多樣性和統一性
第2章組成細胞的分子
第1節細胞中的元素和化合物
第2節生命活動的主要承擔者——蛋白質
第3節遺傳信息的攜帶者——核酸
第4節細胞中的糖類和脂質
第5節細胞中的無機物
第3章細胞的基本結構
第1節細胞膜——系統的邊界
第2節細胞器——系統內的分工合作
第3節細胞核——系統的控制中心
第4章細胞的物質輸入和輸出
第1節物質跨膜運輸的實例
第2節生物膜的流動鑲嵌模型
第3節物質跨膜運輸的方式
第5章細胞的能量供應和利用
第1節降低化學反應活化能的酶
第2節細胞的能量“通貨”——ATP
第3節ATP的主要來源——細胞呼吸
第4節能量之源——光與光合作用
第6章細胞的生命歷程
第1節細胞的增殖
第2節細胞的分化
第3節細胞的衰老和凋亡
第4節細胞的癌變
必修2遺傳與進化
第1章遺傳因子的發現
第1節孟德爾的豌豆雜交實驗（一）
第2節孟德爾的豌豆雜交實驗（二）
第2章基因和染色體的關係
第1節減數分裂和受精作用
第2節基因在染色體上
第3節伴性遺傳
第3章基因的本質
第1節DNA是主要的遺傳物質
第2、3節DNA分子的結構和DNA的複製
第4節基因是有遺傳效應的DNA片段
第4章基因的表達
第1節基因指導蛋白質的合成
第2節基因對性狀的控制
第5章基因突變及其他變異
第1節基因突變和基因重組
第2節染色體變異
第3節人類遺傳病
第6章從雜交育種到基因工程
第1節雜交育種與誘變育種
第2節基因工程及其套用
第7章現代生物進化理論
第1節現代生物進化理論的由來
第2節現代生物進化理論的主要內容
必修3穩態與環境
第1章人體的內環境與穩態
第1節細胞生活的環境
第2節內環境穩態的重要性
第2章動物和人體生命活動的調節
第1節通過神經系統的調節
第2節通過激素的調節
第3節神經調節與體液調節的關係
第4節免疫調節
第3章植物的激素調節
第1節植物生長素的發現
第2節生長素的生理作用
第3節其他植物激素
第4章種群和群落
第1節種群的特徵
第2節種群數量的變化
第3節群落的結構
第4節群落的演替
第5章生態系統及其穩定性
第1節生態系統的結構
第2節生態系統的能量流動
第3節生態系統的物質循環
第4節生態系統的信息傳遞
第5節生態系統的穩定性
第6章生態環境的保護
第1節人口增長對生態環境的影響
第2節保護我們共同的家園
選修1生物技術實踐
專題1傳統發酵技術的套用
專題2微生物的培養與套用
專題3植物的組織培養技術
專題4酶的研究與套用
專題5DNA和蛋白質技術
專題6植物有效成分的提取
選修3現代生物科技專題
專題1基因工程
專題2細胞工程
專題3胚胎工程
專題4生物技術的安全性和倫理問題
專題5生態工程
實戰演練&綜合檢測（見分冊1）
實戰演練&綜合檢測答案與解析（見分冊2）
序言
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高考獨橋千軍擠，人生大道萬心牽。
在僅剩的360多天裡，如何高效備戰高考，做好總複習，牽動著每一位考生與家長的心。作為備戰高考的第一階段，第一輪複習重在梳理課本知識，牢固掌握“三基”（即基礎知識、基本方法和基本能力），建立知識網路，提升分析問題和解決問題的能力，為第二輪複習奠定堅實的基礎。因此，第一輪複習的作用不可替代。針對第一輪複習，《直擊高考總複習》系列叢書應運而生，涵蓋了高中九大學科共10本書，包括語文、文數、理數、英語、物理、化學、生物、政治、歷史和地理。這套叢書不是教材知識的簡單重複，不是人云亦云的東拼西湊，它是名校“零班”（即由特、高級教師進行小班授課，針對每位學生的特點進行個性化教學）教學成功經驗的傾情巨獻。
本系列叢書由江西省撫州市一線教學名師聯合強力打造。江西省撫州市是聞名全國的“才子之鄉”“教育之鄉”，也是“唐宋八大家”中王安石、曾鞏及明代著名戲劇家湯顯祖的故鄉。改革開放以來，撫州人秉承尊師重教的優良傳統，大力發展基礎教育，湧現出了多所聞名全國的優秀中學。撫州教育資源雄厚，辦學質量過硬，全市每年考入清華、北大的學生人數約占江西省總名額的三分之一，年年創造高考“神話”，時刻演繹高考“傳奇”。為助廣大考生一臂之力，我們依託全國著名中學的優勢資源，結合各地高考實際，依據新課改要求，總結高三一線教學名師的獨到教學經驗，針對學科學習的方法與規律，創立了一套基礎型、技能型、實戰型的高考一輪複習模式。該模式旨在通過方法的講授和技能的培養，使學生能學以致用、舉一反三，夯實基礎、提升能力，實現從知識到能力的有效轉化。
《直擊高考總複習》系列叢書具有以下特點：
一、內容特色
1.貼近教學實際，以“零班”教學為模型，原生態再現撫州臨川“零班”教學過程。以準確簡練、高效實用的方法與技能為根本，啟發學生自主思考，提升能力。
2.注重構建知識體系，透視核心考點。統一梳理零散的知識點，形成系統，使考生可以直觀領會知識框架，了解重點難點。
3.以培養學科素養為導向，摒棄思維定勢學習模式，實現“講” “練” “解”三位一體。講解透徹、深入淺出，練習從易到難、逐層深化，解析全面透徹、重在啟發。
4.提倡掌握技巧，拒絕題海戰術，凸顯方法與技能，強化提升綜合運用能力。
二、欄目特色
結合各學科特點，精心設定四大欄目：
〖知識回顧〗梳理構建知識清單，分析概括重點難點。
〖直擊高考〗總結最新核心考點，精講考例點撥方法。
〖實戰演練〗輕鬆搞定基礎過關，開心完成能力提升。
總之，本系列叢書以全面的知識、清晰的層次、最佳化的試題和實用的方法，幫助考生將知識、方法和能力“一網打盡”。因此，本叢書是助力考生備戰高考的實用寶典。
最後，衷心祝願各位考生在《直擊高考總複習》系列叢書的陪伴下，能夠做到高效複習，充分備戰，從容應戰，順利步入理想的大學！
由於編寫時間倉促，書中難免有錯誤和不當之處，懇請廣大考生和老師批評指正。
在僅剩的360多天裡，如何高效備戰高考，做好總複習，牽動著每一位考生與家長的心。作為備戰高考的第一階段，第一輪複習重在梳理課本知識，牢固掌握“三基”（即基礎知識、基本方法和基本能力），建立知識網路，提升分析問題和解決問題的能力，為第二輪複習奠定堅實的基礎。因此，第一輪複習的作用不可替代。針對第一輪複習，《直擊高考總複習》系列叢書應運而生，涵蓋了高中九大學科共10本書，包括語文、文數、理數、英語、物理、化學、生物、政治、歷史和地理。這套叢書不是教材知識的簡單重複，不是人云亦云的東拼西湊，它是名校“零班”（即由特、高級教師進行小班授課，針對每位學生的特點進行個性化教學）教學成功經驗的傾情巨獻。
本系列叢書由江西省撫州市一線教學名師聯合強力打造。江西省撫州市是聞名全國的“才子之鄉”“教育之鄉”，也是“唐宋八大家”中王安石、曾鞏及明代著名戲劇家湯顯祖的故鄉。改革開放以來，撫州人秉承尊師重教的優良傳統，大力發展基礎教育，湧現出了多所聞名全國的優秀中學。撫州教育資源雄厚，辦學質量過硬，全市每年考入清華、北大的學生人數約占江西省總名額的三分之一，年年創造高考“神話”，時刻演繹高考“傳奇”。為助廣大考生一臂之力，我們依託全國著名中學的優勢資源，結合各地高考實際，依據新課改要求，總結高三一線教學名師的獨到教學經驗，針對學科學習的方法與規律，創立了一套基礎型、技能型、實戰型的高考一輪複習模式。該模式旨在通過方法的講授和技能的培養，使學生能學以致用、舉一反三，夯實基礎、提升能力，實現從知識到能力的有效轉化。
《直擊高考總複習》系列叢書具有以下特點：
一、內容特色
1.貼近教學實際，以“零班”教學為模型，原生態再現撫州臨川“零班”教學過程。以準確簡練、高效實用的方法與技能為根本，啟發學生自主思考，提升能力。
2.注重構建知識體系，透視核心考點。統一梳理零散的知識點，形成系統，使考生可以直觀領會知識框架，了解重點難點。
3.以培養學科素養為導向，摒棄思維定勢學習模式，實現“講” “練” “解”三位一體。講解透徹、深入淺出，練習從易到難、逐層深化，解析全面透徹、重在啟發。
4.提倡掌握技巧，拒絕題海戰術，凸顯方法與技能，強化提升綜合運用能力。
二、欄目特色
結合各學科特點，精心設定四大欄目：
〖知識回顧〗梳理構建知識清單，分析概括重點難點。
〖直擊高考〗總結最新核心考點，精講考例點撥方法。
〖實戰演練〗輕鬆搞定基礎過關，開心完成能力提升。
總之，本系列叢書以全面的知識、清晰的層次、最佳化的試題和實用的方法，幫助考生將知識、方法和能力“一網打盡”。因此，本叢書是助力考生備戰高考的實用寶典。
最後，衷心祝願各位考生在《直擊高考總複習》系列叢書的陪伴下，能夠做到高效複習，充分備戰，從容應戰，順利步入理想的大學！
由於編寫時間倉促，書中難免有錯誤和不當之處，懇請廣大考生和老師批評指正。
