白晉榮

白晉榮,男,1956年5月生於唐山市。自1985年開始從事心理學的教學和研究工作,先後給專科生、本科生、研究生講授《心理學》、《學校管理心理學》、《教育心理學》、《品德心理與教育》等課程,其中講授《教育心理學》已18年。

基本介紹

  • 中文名:白晉榮
  • 出生地:唐山市
  • 出生日期:1956年5月
  • 畢業院校:陝西師大
人物簡介,科研課題,教學、科研獲獎,學術論文,

人物簡介

1988.8.—1989.6.在陝西師大學習心理專業研究生主要課程; 2005.8.—2006.6.在上海師大做訪問學者,研修教育心理和品德心理。 近年主要科研成果如下。論文類有:《中學生學習適應性的研究》、《小學生學習適應性的研究》、《發現學習與接受學習的比較》、《質疑<基礎教育課程改革綱要(試行)>中的“情感態度與價值觀”》、《關於遷移理論的幾點思考》等十餘篇,其中有6篇發表在核心期刊上。著作類有:主編《青少年身心發展與社會化進程》、《學習心理與教學》、《教育心理學:理論與實踐》等專業書籍。參編《中學生創造力開發與培養》等多部著作。多次獲教學獎;07年獲全國首屆教育碩士優秀教師稱號。
研究方向:教育心理、品德心理。
主講課程:教育心理學、品德心理與教育。

科研課題

1.全國教育科學“十五”規劃課題(教育部重點課題):個人建構心理學在我國心理健康教育中的理論和套用價值的實驗研究。2003—2005(已結題)。自籌資金。第二參加人。
2.河北省哲學社會科學規劃課題:社會主義新農村建設中教育改革與發展研究。2006—2009(已結題)。經費:2.5萬元。第二參加人。
3.河北省哲學社會科學規劃課題:心理和諧的文化探源及其與人格、生活事件的關係的研究。2008-2010(已結題)。經費:0.5萬元,第一參加人。
4.河北省教育科學規劃課題:合作型課堂學習模式實驗研究。2004—2007(已結題)。自籌資金。第一參加人。
5.河北師範大學人文社科研究項目課題(一般課題):中小學生道德判斷水平與移情能力、親社會行為的關係研究。2008-2011(未結題)。經費:0.5萬元,主持人。

教學、科研獲獎

1.2007被評為“河北師大校級教育碩士專業學位教育優秀教師”。
2.2007被評為“全國首屆教育碩士優秀教師”(全國共97名,河北師大3名)。
3.第十二屆河北省社會科學優秀成果獎:《每天學點教育心理學》(著作),三等獎,2010年。第二完成人。
專(編、譯)著、教材等:
1.《每天學點教育心理學》.西南師大出版社.2009.2.第二主編。
2.《教育心理學:理論與實踐》.河北人民出版社.2007.12.第二主編。
3.《學習心理與教學》.河北人民出版社.2005年1月.第二主編。
4.《心理學》.科學出版社.2009.8.參編。

學術論文

1.關於遷移理論的幾點思考.《心理科學》.2007年11月.獨立完成。
2.質疑<基礎教育課程改革綱要(試行)>中的"情感態度與價值觀".《中國教育學刊》.2006年5 月.第一作者。
3.關於珠心速算的調查與分析.《上海教育科研》.2006年6月.獨立完成。
4.國小4-6年級單純性肥胖兒童自我意識狀況調查.《上海教育科研》.2006年11月.第一作者。
5.寬恕干預研究述評——寬恕在心理治療中的作用.《心理科學進展》.2009年9月.通訊作者。
6.教學模式對小學生學習適應性影響的研究.《中國學校衛生》.2006年11月.第二作者。
7.研究性學習與探究學習、發現學習、自主學習的關係.《廊坊師範學院學報》.2008年4月.第一作者。
8.合作學習對高職學生交流恐懼的影響研究.《高校教育研究》.2008年7月.第二作者。
9.《高校教材存在的質量問題及解決對策——以教育心理學為例》.河北學刊.2014年11月.第一作者。

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