《當代社區教育新視野》是2003年11月1日上海教育出版社出版的圖書，作者是末本誠、吳遵民。
基本介紹
內容簡介,目錄,
這是一部由日、中兩國三代學者共同策劃，精心撰寫的有關社區教育問題的研究專著。
自20世紀80年代後，隨著改革開放的深入，中國的社區教育日趨發展，社區教育在營造文明健康，生氣勃勃的居住環境，切實滿足社區成員的精神文化需求，以及使社區成員享受高品質的生活內涵方面，發揮出了獨特的積極作用，社區教育的功能正受到社會各界的廣泛關注和高度重視。進入21世紀，社區教育被納入終身教育體系，成為實現“學習社會”的重要途徑。本書以終身教育為背景，並以全新的國際視野解析社區教育的本質，揭示其未來的發展方向。本書的出版將為促進我國社區建設提供充分的理論依據。
序
前言（中文）
前言（日文）
第一部分 中國社區教育的理論和實踐
第一章 中國社區教育的歷史形成與發展
第二章 中國社區教育的功能、特徵和目標定位
第三章 中國社區教育的行政管理體制、設施及專職人員的培養和配置
……
第二部分 地區社會教育和終身學習
……
第三部分 日本及東亞社區教育、社會教育的發展
……
第四部分 來自現場的實踐報告
……
附錄
中國成人教育、社區教育、終身教育大事年表
第二次世界大戰後日本社會教育大事年表
執筆者、譯者一覽表
前言（中文）
前言（日文）
第一部分 中國社區教育的理論和實踐
第一章 中國社區教育的歷史形成與發展
第二章 中國社區教育的功能、特徵和目標定位
第三章 中國社區教育的行政管理體制、設施及專職人員的培養和配置
……
第二部分 地區社會教育和終身學習
……
第三部分 日本及東亞社區教育、社會教育的發展
……
第四部分 來自現場的實踐報告
……
附錄
中國成人教育、社區教育、終身教育大事年表
第二次世界大戰後日本社會教育大事年表
執筆者、譯者一覽表
