《當代新聞與傳播學系列教材傳播學概論》是2011年武漢大學出版社出版的圖書，作者是李黎明。該書從傳播學的產生、研究現狀與未來、特點和趨勢等方面對傳播學科的概貌進行了闡釋。
基本介紹
圖書信息,內容簡介,圖書目錄,
圖書信息
書 名: 當代新聞與傳播學系列教材:傳播學概論
作 者：李黎明
ISBN: 9787307091016
出版時間： 2011年12月1日
開本： 16開
定價: 20.00元
內容簡介
傳播活動古已有之，而傳播學的興起則始於20世紀50年代，傳人中國迄今不過短短30多年歷史。作為一門既古老又年輕的學科，傳播學的學科體系仍有待完善。對信息、符號、意義、控制分析、內容研究、媒介技術分析、客群分析、效果分析等傳播學基本概念和問題進行了系統梳理，同時《傳播學概論》也展示了學科發展的前沿和動態，對信息社會來臨的現實做出了及時呼應。
圖書目錄
第一章 西方傳播學發展的基本線索
第一節 傳播學產生的背景
第二節 傳播學在美國的誕生
第三節 不同視域的傳播學派
第二章 傳播分析
第一節 傳播的概念
第二節 人類傳播的革命
第三節 傳播的分類
第四節 信息、符號及意義
第五節 傳播過程
第三章 控制分析
第一節 把關人理論
第二節 媒介控制
第三節 國際傳播中的控制分析
第四章 媒介內容研究
第一節 傳播學研究方法的兩大體系
第二節 傳播學的主要研究方法
第三節 解釋學與符號學視野下的媒介文本
第五章 媒介技術分析
第一節 印刷媒體分析
第二節 電子媒體分析
第三節 網路媒體分析
第四節 信息社會中的媒介權力
第六章 從被動的客群到主動的客群
第一節 客群的含義和特徵
第二節 客群研究的觀念流變及主要理論
第三節 客群的媒介使用目的與行為
第七章 傳播效果的歷史沿革與當代思考
第一節 早期強效果論
第二節 有限效果論
第三節 回歸強效果論
第四節 當代效果分析的變革與評析
第八章 異彩紛呈的新世紀傳播學
第一節 中國傳播學的研究現狀與未來
第二節 當代傳播學研究的特點和趨勢
參考文獻
後記
