《當代大學生友善價值觀引導研究》是一本2022年九州出版社出版的圖書,作者是范五三。
基本介紹
- 中文名:當代大學生友善價值觀引導研究
- 作者:范五三
- 出版社:九州出版社
- 出版時間:2022年10月
- 頁數:240 頁
- 定價:68.00 元
- 裝幀:平裝
- ISBN: 9787522511757
《當代大學生友善價值觀引導研究》是一本2022年九州出版社出版的圖書,作者是范五三。
《當代大學生友善價值觀引導研究》是一本2022年九州出版社出版的圖書,作者是范五三。內容簡介大學生是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要群體,也是培育和踐行友善價值觀的重要群體。友善價值觀是社會主義核心價值觀的重要組成部分...
《當代大學生友善價值觀培育研究》是由2018年4月江蘇人民出版社出版的圖書。作品簡介 本書從當前大學生友善價值觀培育的現狀入手,分析社會主義核心價值觀中的友善觀與西方倫理學的友愛、博愛以及偽善之間的本質區別,指出大學生友善價值觀...
《大學生友善價值觀培育研究》是2017年12月廣東人民出版社出版的圖書,作者是江傳月、徐麗葵、江傳英。內容簡介 大學生是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要群體,也是培育和踐行友善價值觀的重要群體。《大學生友善價值觀培育研究》立足...
本書主要包括了以下內容:一,價值多元背景下高校對大學生進行價值觀引導的合理性。二,當代大學生價值觀現狀的實證調查。三,當前我國高校價值觀引導的審視與反思。四,價值多元背景下西方學校德育的應對及啟示。五,改革開放以來我國高校...
進一步明確了大學生志願服務中價值觀是社會主義核心價值觀的“三個倡導”在大學生志願服務中有針對性體現的部分內容,即愛國價值觀、友善價值觀、和諧價值觀、文明價值觀和公正價值觀。在此基礎上,對現階段大學生志願服務中價值觀培育現狀...
第三章 價值觀自信教育與引導的實施路徑 一、厚植價值觀自信的認同基礎 二、健全價值觀自信教育與引導長效機制 三、堅定高校以史育人的理念自信、文化自信和活動自信實踐探索 第四章 當代大學生價值觀自信教育與引導的目標構成與現實挑戰 ...
三、促進大學生自由全面的發展 四、提升大學生感受幸福、創造幸福的能力 第二節 大學生德性教育的內容 一、自我層面的具體德性:自主、自愛、自製、進取、幸福 二、他人層面的具體德性:尊重、寬容、誠信、謙和、友善 三、社會層面的具體...
因此,教育和引導包括大學生在內的社會民眾樹立積極向上的價值觀念,是破解當代中國社會困境的基本途徑。為此,黨的十八大報告提出“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行...
三 用愛國、敬業、誠信、友善引領大學生道德品質 第二章 社會主義核心價值觀引領大學生思想政治教育的現實審視 第一節 新時代大學生社會主義核心價值觀培育和踐行現狀調研 一 研究方法和問卷有關情況 二 調查對象的基本情...