《當代中日道德教育比較研究》將中日道德教育歷史沿革、傳統道德教育及道德教育的傳統進行了縱向比較，對影響中日道德教育的若干基本理論問題進行了更加深入的橫向比較，並對當代中日道德教育的目標內容、途徑方法，以及面臨的問題與挑戰進行了理論性、實踐性和專題性的比較。研究特點在於採用豐富的第一手東瀛訪學資料，避免平鋪直敘、羅列式和介紹性的比較方法，將通觀比較和專題比較相結合、陳述式和綜合歸納相結合、歷史文獻與理論分析相結合、實證調查與抽象思辨相結合。
基本介紹
- 書名：當代中日道德教育比較研究
- 作者：王麗榮
- ISBN：9787218054889
- 類別：圖書 > 教育與考試 > 思想政治教育、德育
- 頁數：254
- 出版社：廣東人民出版社
- 出版時間：2007-05-01
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 叢書：中山大學思想道德教育理論
- 版次：1
作者簡介,目錄,前言,
作者簡介
王麗榮，女，1958年生，湖北黃石人。先後就讀於武漢大學、中山大學，獲得學士、碩士、博士學位。現為中山大學教育學院教授、博士生導師。2001-2002年獲日本國際交流基金資助，於關西國際交流中心研修；2003-2004年為日本創價大學交換研究員。獨立主持並完成國家哲學社科青年基金《新民主主義社會的理論與實踐》、國家教育規劃十五重點課題《中日道德教育比較研究》、廣東省教育廳項目《建國以來的榜樣教育》；主持日本創價大學中日友好學術交流資金《池田大作道德教育研究》項目；參加省級以上課題4項。個人專著有《新民主主義社會的理論與實踐》；主編、參編《人本德育》、《國共傳奇人物》、《中國革命史》、《國共關係通史》、《比較德育》等多部著作與教材。在重要期刊上發表學術論文60餘篇。
目錄
導論
理論篇
第一章 中日道德教育的歷史考察
一、中日第一次道德教育變革的比較
二、中日第二次道德教育變革的比較
三、中日第三次道德教育變革的比較
四、中日第四次道德教育變革的比較
第二章 中日道德教育的傳統探究
一、中國傳統道德教育的特點
二、日本傳統道德教育的特點
三、中日道德教育的傳統共相
四、文化視野的中日道德教育殊相
第三章 中日道德教育若干問題探微
一、中日儒家倫理德育資源的比較
二、中日集體(團)主義德育原則的比較
三、中日愛國主義德育主導性比較思考
實踐篇
第四章 中日道德教育的目標透析
一、中日道德教育目標的沿革
二、中日道德教育的目標比較思考
第五章 中日道德教育的內容審察
一、中日道德教育的內容概述
二、中日道德教育內容的共同點
三、中日道德教育內容的差異性
第六章 中日道德教育方法途徑的審察
一、中日道德教育的途徑和方法
二、中日道德教育途徑方法的共同點
三、中日道德教育途徑方法的不同點
第七章 當代中日道德教育的價值衝突及其對策
一、當代中日道德教育的新問題
二、當代中日道德教育新問題的成因
三、當代中日道德教育問題的積極應對
結束語：比較之後的思考
參考文獻
後記
前言
《中山大學思想道德教育理論博士文庫》出版了，這是我校馬克思主義理論與思想政治教育專業培養高層次人才的理論成果，它在某種意義上印證了這支隊伍在思想道德教育領域長期的探索與不懈的追求。記得1998年底我剛調任中山大學黨委書記時，曾到理論部（現為教育學院社科部）調研，我為中大有這樣一支思想道德教育理論的教師隊伍和他們富有成效的工作感到驕傲。轉眼六年過去了，全國第一套《思想道德教育理論博士文庫》的出版，正是這支隊伍、這個學科成長的見證。我深知其中的分量與意義！我再次為他們的努力與追求表達敬意和祝賀！
