《用手機估測動摩擦因數》是鐵力局馬永順中學提供的微課課程,主講教師為李嬌。
基本介紹
- 中文名:用手機估測動摩擦因數
- 提供學校:鐵力局馬永順中學
- 主講教師:李嬌
- 類別:微課
《用手機估測動摩擦因數》是鐵力局馬永順中學提供的微課課程,主講教師為李嬌。
《用手機估測動摩擦因數》是鐵力局馬永順中學提供的微課課程,主講教師為李嬌。課程簡介本實驗摒棄了以往用彈簧測力計、定滑輪、刻度尺、打點計時器等專業的物理器材才能進行實驗的思想,讓學生更加深切地體會到物理來源於生活、生活離不...
《物理實驗教學錄像微課:用手機估測動摩擦因數》是鐵力局馬永順中學提供的微課課程,主講教師為李嬌。課程簡介 本次微課是在原有的ppt微課教學的基礎上進行了拓展,進行真人實驗教學。本實驗摒棄了以往用彈簧測力計、定滑輪、刻度尺、打點計時器等專業的物理器材才能進行實驗的思想,讓學生更加深切地體會到物理來源於...
《用手機估測動摩擦因數》是鐵力局馬永順中學提供的微課課程,主講教師為李嬌。課程簡介 本實驗摒棄了以往用彈簧測力計、定滑輪、刻度尺、打點計時器等專業的物理器材才能進行實驗的思想,讓學生更加深切地體會到物理來源於生活、生活離不開物理,讓學生明白只要你有豐富的想像力、足夠的創新能力和優秀的套用能力,生活...
實驗41 利用力感測器測定動摩擦因數 實驗42 超導磁懸浮列車演示 實驗43 用扭擺法測定物體的轉動慣量 實驗44 雙錐體上滾輪演示裝置研究 實驗45 利用雙縫干涉測定光波的波長 實驗46 研究遠距離輸電 實驗47 用油膜法估測分子的大小 實驗48 用惠斯通電橋測電阻 實驗49 測定光在玻璃中的傳播速度 實驗50 估測絕對...
一、設計測量動摩擦因數 二、設計測量彈丸平拋的初速度 三、設計測量平均速度 四、設計測量摩擦力 五、設計測量膜層厚度 六、設計驗證動量守恆定律 七、設計測量重力加速度 八、設計測量勻變速直線運動的加速度 第二節 高中物理熱學設計性實驗題分析 一、設計驗證查理定律 二、設計估測室內溫度 三、設計測定大氣壓強...
專題1.1遊標卡尺螺旋測微器 專題1.2研究勻變速直線運動 專題1.3探究彈簧彈力與伸長量的關係 專題1.4驗證力的平行四邊形定則 專題1.5探究加速度與力、質量的關係 專題1.6測量動摩擦因數 專題1.7探究平拋運動 專題1.8探究動能定理 專題1.9探究彈性勢能 專題1.10驗證機械能守恆定律 專題1.11驗證動量守恆定律 ...
系統提供了設備分類、設備管理、備件管理、信息管理、報表輸出和統計分析等模組,可以對各種維修工作指標進行統計分析,並以表格的形式顯示統計分析結果。如維修設備的維修統計、設備的送檢台數、設備維修的修復率、設備維修的返修率和元器件的庫存量的統計、設備報廢因數分析等。為了數據的完整性、安全性,我們利用代碼...
由於鱗片層向外撐開並突出,若增加纖維之間的摩擦力,便相互牽制產生氈縮作用,在濕熱條件下抱合力加強。鱗片層還能使羊毛有良好的光澤。鱗片結構堅韌,使羊毛具有抗摩損性和及抗污染性。皮質層:皮質層是羊毛纖維的主要組成部分,它是由許多蛋白質細胞組成的,其組成物質叫做角朊或角蛋白質。細胞之間互相粘合,中間...