生涯規劃與自我實現

內容簡介

社會的快速發展，使得我們每一個人都可以選擇讓自己全身心投入的活動或工作。為此，立足於高中教育階段更好地開展學生生涯規劃指導，我們著手編寫《基礎教育改革與教師專業發展叢書·教師專業發展系列：生牛促櫃涯規劃與自我實現》，以滿足中學生髮展指導之需。《基礎教育改革與教師專業發展叢書·教師專業發展系列：生涯規劃與自我實現》主要內容包括：人生的意義在於自我實現；生涯規劃是自我實現的基石；認識自我是生涯規劃的前提；認識人生是生涯規劃的基礎；認識社會是生涯規劃的依據；通過職業選擇確定人生髮展方向；給自己制定科學的生涯規劃；提升個體品質落實生涯規划行動。《基礎教育改革與教師專業發展叢書·教師專業發展系列：生涯規劃與自我實現》可以作為教師幫助中學生進行人生規劃的指導書，也可以為對人生感到茫然無措的個人提供幫助和指導，以實現他們的人生理想和目標。

圖書目錄

總序

導論人生的意義在於自我實現

第一節人是自己的創造者

一、人生與自我

二、自我創造的含義

三、人是以其思想來創造自我的

第二節自我實現

一、使自己趨於完善

二、激發自己的潛能

三、追求生活的應然

四、自我實現的棗禁舉埋人格特徵

第三節超越自我，追求卓越

一、不要“假設”和“但是”

二、不要把自己保護在自己所住的牆內

三、不要處處提防別人

四、不要找藉口

第一端騙凝章生涯規劃是自我實現的基石

第一節生涯規劃的提出

一、生涯是什麼

二、生涯需要規劃嗎

三、生涯能夠規劃嗎

第二節生涯規劃的概述

一、芝采生涯規劃的內容

二、生涯規劃的方法

三、生涯規劃的原則

第三節生涯規劃的意義

一、有助良葛照於體悟人生

二、有助於把握人生

三、有助於升華人生

第二章認識自我是生涯規劃的前提

第一節自我認識：我是誰

一、我們都是自己的陌生人

二、我眼中的我

三習承蒸挨、通過他人或其他途徑了解自己

四、我想成為的自己

五、“我是誰”一個難以回應的回應

第二節自我詢問：我喜歡做什麼

一、正確判斷你的真實興趣

二、興趣與你的未來生涯發展

三、興趣與你的休閒生活

四、“合適的”才是最好的

第三節自我判斷：我能做什麼

一、盡在“揚長避短”中

二、識別你的現有能力與優缺點

三、現有能力下所能做的事

四、合理髮展必備的能力

第四節自我反思：我現在該做什麼

一、反思與補償

二、樹目標定計畫

三、積跬步至千里

第三章認識人生是生涯規劃的基礎

第一節人生覺知：何為人生

一、關於人生的不同解釋

……

第四章認識社會是生涯規劃的依據

第五章通過職業選擇確定人生髮展方向

第六章給自己制定科學的生享項甩涯規劃

第七章提升個體品質落實生涯規划行動

參考文獻

後記

生涯規劃與自我實現

基本介紹

內容簡介

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