生活科

生活科，日本國小低年級（指一、二年級）教學科目。在 1989 年 2 月公布的《國小學習指導要領》修改了國小低年級學科結構後，取代原設的社會科和理科。其目標：通過具體活動，使學生關心自己與周圍社會及自然環境的關係，理解自身的價值和生活，掌握生活必需的習慣和技能，形成自立的基礎。

其出發點：（1）從充實國小低年級整體教育出發，重視語文和算術等基礎知識教學和生活、學習等基礎能力及態度的培養；（2）從低年級兒童通過具體活動獲得身心發展這一特徵出發，改善教育內容，使幼兒教育與國小教育緊密銜接；（3）從社會變化對兒童成長和發展具有重大影響出發，重新評價教育內容和方法。