甘旗卡第一高級中學始建於1958年，是一所有著57年辦學歷程的市、旗兩級重點蒙古族普通高中。校園面積120000平方米，有8幢教學和生活所用樓房，樓房建築面積3萬平方米，其中有教學樓兩幢、學生公寓樓三幢、學生餐廳樓兩幢，綜合教學樓一幢。學校現有63個教學班，3500名在校生（其中寄宿生3300名），324名教職員工。
基本介紹
- 中文名：甘旗卡一中
- 始建於：1958年
- 林地園田面積：43萬平方米
- 教學班：63個
學校簡介,歷史沿革,師資力量,教育教學,辦學特色,學校管理,辦學條件,學校發展,成果成績,歷任校長,碩果纍纍,
學校簡介
通遼市甘旗卡一中是一所蒙語授課的旗、市兩級重點高中，現有63個教學班，3000餘名學生，324名教職工。自1958年建校至今甘旗卡一中走過了50多年艱辛而輝煌的辦學歷程期間，共培養了21000餘名初、高中華業生，為高校輸送近3500名合格生，向中等專業學校輸送了700多名學生，因而為自治區民族教育事業的蓬勃發展和本地區的經濟振興社會進步作出了很大貢獻。特別是進入20世紀90年代以來，隨著“科教興國”戰略的進一步實施和教育改革的不斷深入，甘旗卡一中全體師生團結奮鬥，開拓進取，乘勢而上，使學校辦學規模逐年擴大，辦學條件8益改善，辦學質量不斷提高，從而使學校已躋身子自治區同類學校的先進行列。
甘旗卡一中
甘旗卡一中歷史沿革
自建校初期到1983年學校為蒙漢合校的完全中學，1983年起變為蒙語授課的蒙古族普通高中。建校以來學校共培養26250餘名初、高中畢業生，為高校輸送8300餘名合格生和向中等專業學校輸送750名學生，為民族教育事業的發展，為本地區經濟發展和社會進步做出了巨大貢獻。
師資力量
學校有一支觀念新、業務精、師德好、綜合素質較高的師資隊伍，現有262名專任教師，其中，研究生學歷4人，本科學歷256人，學歷合格率為97.7%，有區級骨幹教師3名，區級教學能手8名。學校現有中學高級教師63人，中學一級教師73人，專任教師中中高級教師所占比例51.2%。
教育教學
學校堅持“德育為首、教學為中心”，樹立“團結、文明、刻苦、向上”的校風，狠抓教育教學工作。德育工作以<<中學德育大綱>>為指導、思想教育為主線、紀律約束為手段、多種活動為載體，培養“四有”新人為目標，多層面、全方位紮實有效的得到開展，形成了團結、文明、和諧、穩定的校園環境。教學工作中教師牢固樹立“敬業、愛生、嚴謹、創新”的教風，學生遵循“謙虛、求實、勤奮、會學”的學風，圍繞著高考制度和新課程改革的形勢，深化教學領域的改革，以承辦“三語”教學實驗班為切入點，積極探索切合該校、本地區蒙生實際的教學模式，努力提高了教學質量。自1998年9月開始承辦蒙授高中“三語”教學理科實驗班，使實驗班學生在高考中與漢生競爭，考入區外普通高等院校，甚至考入區外重點院校，進而為蒙授高中生開闢了更好更多的升學就業路子。學校已送走的7屆415名實驗班畢業生全部考入了本科院校，其中有140多名同學考取了北京航空航天大學、國防科技大學、北京師大、大連理工、吉林大學、北京理工、哈爾濱工業大學、炮兵學院、哈爾濱工程大學、南京航空航天大學、華東師大、山東大學、東北師大等多所區外重點大學。學校高考成績始終保持強勁勢頭，自2004年以來高考成績令人矚目，連創佳績。2004年本科升學人數達463名，在全區蒙授高中中排名第二，600分以上高分考生有7人；2005年高考成績為該校歷史上第二個豐收年；2006年高考喜獲豐收，又創歷史新高，本科上線人數達533人，其中重點線人數為126人，600分以上考生有5人，居自治區同類學校第三名，同級同類學校第一名；2007年本科上線人數高達827人，其中一本244人、500分以上考生62人、600分以上考生2人，本科上線總數和500分以上考生人數創歷史最好水平，居自治區同類學校第三、同級同類學校第一。
辦學特色
學校以教育科研作為自己的辦學特色，1998年提出了“科研興師、科研興校”口號和教師“由經驗型向理論型轉變、由教書型向科研型轉變”的要求。同年，學校立項研究的區級課題—<<在蒙語授課理科班實施蒙漢英三語教學的實驗研究>>，獲自治區二等獎。全校已結題的科研課題有15項，正在研究的課題有16項。
學校管理
學校有一支政治過硬、作風民主、業務精湛、事業心強、求真務實、團結協作的領導班子隊伍，領導成員分工明確、各負其責、責任到位。學校管理組織機構健全，黨組織設有黨總支，下設黨辦，轄有理科、文科、行政和老教師四個黨支部。黨總支領導下的工會、共青團、婦委會及關工委等群團組織齊全；學校行政在校長領導下有德育處、教務處、總務處、行政辦等職能部門。學校規章制度齊全、教職工崗位職責明確，學校管理已步入科學化、民主化、個性化的軌道。
辦學條件
進入21世紀以來學校的辦學條件逐年好轉，得到了明顯改善。從2001年開始學校採取招商引資等形式大搞基本建設，在五年內建成6棟樓房，大力改善了校舍條件。學校裝備了現代標準的理化生實驗室5個，微機、語音室各一個，遠程教育網及其配套設備，教師辦公電腦等教學設施設備。學校已完成了校園建設規劃目標，八棟樓房錯落有致，氣勢壯觀，路燈、雕塑、花草、樹木、國旗台、體育設施場地、柏油路以及各種景觀等景致怡人，成為花園式學校。
學校發展
02年起為更好地提高教學質量，深化課堂教學改革，1996年學校提出了“由教書型向理論型轉變，由經驗型內科研型轉變”的“兩個轉變”要求和“以教育科研為先導，提高課堂教學效果”的教學思路，並且制定和實施了與之相適應的教師隊伍建設規劃，教科研工作制度及課堂教學改革措施等一系列行之有效的改革措施，而且經過八年的努力實踐，收效顯著。
03年教師理論水平和業務能力有了明顯提高，有很多教師還學習掌握了教科研方法並承擔著課題實驗任務，教師令學習和掌握現代信息技術。學習外語、考研等學習提高活動蔚然成風；教科研工作蓬勃發展並已初見成效，全校教師共承擔了十幾個國家、自治區和校內教科研課題，其中有3個已終結的課題分獲自治區二、三等獎，一項國家級科研課題正在進行當今；以創新教育為主，深化素質教育為主線的課堂教學改革正在不斷深入，使得課堂教學效果逐年得到提高，同時也提高了教師課堂教學的水平。因而在短短几年中學校湧現出了一批市級以上骨幹教師和教學能手。
成果成績
在近半個世紀的辦學過程中，在上級黨政部門的正確領導和黨的民族政策光輝照耀下，經過廣大師生員工的共同努力，學校各項事業有了長足的發展，取得了優異的成績，曾多次受到了上級部門的表彰獎勵。1990年被評為自治區“民族教育先進集體”和“民族團結與進步先進單位”，1997年被命名為自治區“普通高中管理先進校”，2001年被命名為自治區“教科研實驗基地”，2001年學校工會被評為自治區“模範職工之家”，2003年被命名為自治區“民族教育研究中心基地”。
回首過去，為了學校的發展，民族教育的振興，一代又一代一中人恪盡職守、直面挑戰、鑄就輝煌，實現了學校的跨越式發展，辦讓人民滿意的教育。放眼未來，新一代的一中人，傳承和弘揚前輩們的優良傳統，齊心協力、開拓進取、紮實工作、與時俱進，正以高昂的精神，執著的追求譜寫著甘一中更加美好的新篇章
歷任校長
第一任校長德力根昌
德力根昌
德力根昌德力根昌1928年生，蒙古族，高中文化，科左後旗海斯改人。1948年參加工作，同年加入中國共產黨。1954年提任中共科左後旗大官營子區區委書記。1956年任中共科左後旗委員會宣傳部副部長（1957年後主持工作），當選中共科左後旗委員會候補委員、委員。1961年任甘旗卡中學（甘旗卡一中前身）校長兼中共甘旗卡中學支部書記。1965年任中共科左後旗委員會代理常委。1967年在“文化大革命”中被奪權。“文化大革命”結束後，出任旗革命委員會常務副主任、常務副旗長、中共旗委常委、旗政府顧問等職。1988年離休。
第二任校長尚士魁
尚士魁
尚士魁尚士魁1927年生,漢族,遼寧彰武縣大冷鄉人。1984年，參加工作。1949年，加入中國共產黨。歷任國小教師、區文教助理、文教科科員、宣傳部幹事、文教科副科長、旗委和旗人委辦公室副主任。1969年，甘旗卡中學恢復，成立革命委員會，尚士魁出任主任。1971年，甘旗卡中學黨組織恢復，出任支部書記。1978年，調出，任旗革命委員會辦公室副主任、外貿局長。1985年，離休。 第三任校長彭斯格
彭斯格
彭斯格彭斯格1923年生，蒙古族，吉林省雙遼縣人。1947年4月參加工作，1950年加入中國共產黨。1956年任中共科左後旗委員會宣傳部副部長。1973年3月任甘旗卡中學革命委員會主任，同年9月調出，先後擔任中共科左後旗黨校書記、中共科左後旗師範學校支部書記、科左後旗教育局副局長等職。1982年離休。 第四任校長青雲
青雲劉青柏1933年生，漢族，大專文化，通遼市科爾沁區人。1955年參加工作，先後在科左後旗實驗國小，金寶屯勝利國小任教。1958年入通遼師範專科學校學中文，畢業後在通遼師範學校任教。1959年加入中國共產黨，1961年調入甘旗卡中學（玖甘旗卡一中）任教，1964年任甘旗卡中學工會兼任主席，1971年任甘旗卡中學革命委員會副主任，1977年任甘旗卡一中副校長（主持工作）兼黨支部書記至1984年。1984年調任科左後旗教育局副局長，教育系統黨委副書記，教育工會主席等職。1993年退休。劉青柏是中共科左後旗委五屆候補委員，六屆委員。
第六任校長紹道
紹道
紹道紹道1933年生，蒙古族，大學本科文化，科左後旗茂道吐人。1960年，由中央民族學院歷史系畢業，分配到內蒙古師範學院任教。1961年，調入甘旗卡中學任教，1979年，提任甘旗卡一中教務處副主任。1980年，加入中國共產黨。1983年，提任甘旗卡一中校長。同年被選為自治區五屆人民代表大會代表。1984年，任中共甘旗卡一中支部書記。1987年，晉升中學高級教師職務。1988年，當選為自治區六屆人民代表大會代表。1992年，任甘旗卡一中調研員。1993年，退休。 第七任校長包連鎖
包連鎖
包連鎖包連鎖1936年生，蒙古族，大學本科文化，興安盟科右中旗人。1968年，由內蒙古師範學院畢業後分配到科左後旗金寶屯中學任教。1978年，調入甘旗卡一中任教。1984年4月，任甘旗卡一中校長。同年10月，提任科左後旗政協任副主席。1987年後，在科左後旗教師進修學校和哲里木盟教育學院任教，晉升副教授。1996年，退休。包連鎖於1982年榮獲哲里木盟優秀班主任稱號，1983年，榮獲自治區模範班主任稱號。1984年，榮獲全國優秀班主任稱號，獲金質獎。撰寫《發展民族教育的必由之路》等60多篇論文，其中多篇獲獎。 第八任校長劉國卿
劉國卿
劉國卿劉國卿1937年生，蒙古族，大學本科學歷。遼寧省北票市下府鄉人。1962年，畢業於內蒙古大學數學系第一屆本科班。同年,由自治區教育廳直接分配到甘旗卡中學任教。1978年提任甘旗卡一中副教導主任。1981年，加入中國共產黨。1983年，提任甘旗卡一中副校長兼教導主任。1984年提任甘旗卡一中校長。1987年，晉升中學數學高級教師職務。1992年，兼任中國共產黨甘旗卡一中支部書記。1995年，退居二線，參加甘旗卡一中40年校慶籌備工作，與人合作編寫《甘旗卡一中志》（1958---1997）一書。1994年，劉國卿被評為自治區優秀校長。1997年退休。2002年出版自傳體《楓葉紅了》一書。 第九任校長安巴根那
安巴根那
安巴根那安巴根那1948年生，蒙古族，大學本科文化，科左後旗海里圖鎮人。1982年，由內蒙古民族師院數學系畢業後在科左後旗伊胡塔中學任教。1984年，加入中國共產黨。1987年，晉升中學一級教師職務。1989年，先後在科左後旗額莫勒中學、伊胡塔中學任校長。1993年，調任甘旗卡一中副校長。1995年，提任甘旗卡一中校長，併兼任中共甘旗卡一中支部書記至1998年。1996年，晉升中學高級教師職務。2000年，被評為中學特級教師。2001年，任中共甘旗卡一中總支書記。2004年，任旗人民政府督學。
第十任校長烏蘇榮貴
烏蘇榮貴1958年生，蒙古族，大學本科文化，科左後旗甘旗卡鎮人。1980年，由庫倫師範學校畢業後參加教育工作。1983年，調入甘旗卡一中任教。1988年，由內蒙古民族師院函授數學本科畢業。1992年，晉升中學一級教師職務。1993年，提任甘旗卡一中教務處副主任。1994年，加入中國共產黨。1995年，提任甘旗卡一中副校長。2000年，晉升中學高級教師職務。2001年至2007年8月任甘旗卡一中校長。2004年，被提名為通遼市政協委員。1992年，烏蘇榮貴被評為盟級優秀青年教師
第十一任校長於樹全
於樹全1961年2月生，蒙古族，大學本科學歷。遼寧省彰武縣大冷蒙古族自治鄉人。1986年7月，從內蒙古民族師 范學院政史系政史專業畢業。同年被組織分配到甘旗卡第二中學任教。
於樹全
於樹全1993年6月，加入中國共產黨。1997年3月，通過“一推雙考”被旗委組織部提任為旗委政法委辦公室主任。2004年調入教育局任副局長。
2007年8月任甘旗卡第一高級中學校長（兼教育系統黨委委員，副局長）。
1998年被旗委評為“全旗政法系統先進工作者”，2003年被旗委評為“全旗優秀黨務工作者”。
第十二任校長
