《現代漢語言文學研究與探索》是一本2022年延邊大學出版社出版的圖書,作者是付艷紅。
基本介紹
- 中文名:現代漢語言文學研究與探索
- 作者:付艷紅
- 出版社:延邊大學出版社
- 出版時間:2022年8月
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787230037679
《現代漢語言文學研究與探索》是一本2022年延邊大學出版社出版的圖書,作者是付艷紅。
《現代漢語言文學研究與探索》是一本2022年延邊大學出版社出版的圖書,作者是付艷紅。內容簡介在我國,漢語言文學自五千年前傳承至今,是中國文化與思想的精華,也是貫穿整箇中華民族悠久歷史的文化傳承。漢語言文學肩負了重大的歷史...
漢語言文學專業教學研究與改革探索 漢語言文學專業教學研究與改革探索是一本2014年出版的圖書,由山東大學出版社出版
介紹了中國現代漢語言文學的基本內容,分別敘述了中國現代文學小說流派的形成、中國現代詩歌與散文的形成與發展。深入分析了漢語言文學教學的相關內容,分別敘述了漢語言文學的教學研究、專業人才培養、人文素質教育。簡單闡述了漢語言文學的...
《當代漢語言文學研究及文學鑑賞能力培養》是2020年遼海出版社出版的圖書。內容簡介 《當代漢語言文學研究及文學鑑賞能力培養》從研究中國現當代文學及漢語言文學入手,旨在結合中國當代文學發展的實際,在相關文學研究理論的指導下,對現代...
《現代漢語存在句研究》是2010年中國社會科學出版社出版圖書,作者是張先亮。本書以三維語法理論為指導,在前人研究成果的基礎上對現代漢語的存現句進行了全面的、系統的、深入的研究。內容簡介 現代漢語存在句是漢語語法研究中重要的課題,...
《漢語言文學研究》主要設有漢語研究、中國現當代文學研究、中國古代近代文學研究、文學理論與美學、比較文學與世界文學、研究生園地學術動態與綜述等欄目。讀者對象 《漢語言文學研究》讀者對象為大學生、高校文科研究人員和其他社會科學愛好...
本書是教育部師範教育司組織編寫的中學教師進修高等師範本科(專科起點)教材《中國現代文學專題》新編版,新編後可作漢語言文學本科專業教材。本書配套有《中國現代文學經典選讀》。書名 中國現代文學專題(新編版全國高等院校本科教材全國高等...
漢語言(Chinese Language Studies)是一門普通高等學校本科專業,屬中國語言文學類專業,基本修業年限為四年,授予文學學士學位。該專業培養能夠從事語言文字教學與研究工作或與此專業相關工作的專門人才。通過該專業的學習,使學生具有堅實...
現當代文學 現代文學是在中國社會內部發生歷史性變化的條件下,廣泛接受外國文學影響而形成的新的文學。它不僅用現代語言表現現代科學民主思想,而且在藝術形式與表現手法上都對傳統文學進行了革新,建立了話劇﹑新詩﹑現代小說﹑雜文﹑散文詩...
西學東漸:中國現代新詩本體架構的發生 中國文學研究的百年困擾與當代發展 論魯迅對台灣知識分子題材小說創作的影響 為“漢語文學”而辯 論藝術生命化 《人間詞話》“三境界”新解 從《(紅樓夢)評論》看王國維的悲劇觀 長江三峽交通...
研究生論壇 悲劇世界觀的誕生——一種對尼采《悲劇的誕生》的讀解【王 麗】書序與書評 既有獨特的學術發現,又有豐盈的藝術趣味 ——評《20世紀中國文學與西方現代藝術論稿》【宮 立】一部系統展現漢語文白嬗變的開拓性著作 ——...
漢語言文學專業卓越實驗班(教師教育類)人才培養方案(19)漢語言文學專業“卓越中國小教師教育培養計畫”實施方案(30)下篇:漢語言文學專業課程教學研究漢語言文學專業核心課程教學研究現代漢語課程的學習方法(36)生成詞庫理論與現代漢語借用...
語言文化與民族認同的研究,在國際上已是一個較為成熟的研究領域。但是國外的學者往往著重於批判,而忽視了語言文化與民族認同這一主題的建設性的開展。對於屬於多民族國家而且還處在現代化進程的初期的我國,積極地探索漢語言文學如何促進...
淺談“語言學概論”課程中的用例及其收集 語言學概論課程建設的幾個問題 兩門基礎課教學中的一點感受 “《訓詁學》教學案例的採集與編制”成果概要 以點帶面,打好古代文學基礎 古代文學教學改革及現代性芻議 堅持教改...
武漢大學漢語言文學典籍整理與研究中2004年11月評為武漢大學人文社會科學校級重點研究基地。心,簡介 武漢大學漢語言文學典籍整理與研究中心,2004年11月評為武漢大學人文社會科學校級重點研究基地。除專職人員外,文學院所屬涉古專業的教師...
《新世紀高等學校教材·漢語言文學基礎課系列教材·中國現代文學史》是2010年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是劉勇、鄒紅。內容簡介 《中國現代文學史(第2版)》是一部吸收最新研究成果,採用嶄新教學理念編寫而成的中國現代文學史教材...
2007年,漢語言文學成為國家級特色專業。2015年,獲批比較文學與世界文學博士點,獲批新增漢語國際教育本科專業,中國學校美育研究中心入選省級立項建設的人文社科重點研究基地。2016年1月,學院創意寫作研究中心成立,世界文學與比較文學研究中心...
合作民族師專漢語系創建於1985年,主要開設漢語言文學教育專業(2005年專業名稱改為“語文教育”專業),現有“語文教育”和“初等教育(語文方向)”兩個專科專業,在校學生950人。1995年至1998年期間曾開設“漢語言文學兼修現代文秘與公共...
教師的專業文化主要體現在以下幾個方面上:其一,應具有深厚的文學素養,掌握多方面的基礎理論知識,如現代文學、古代文學、外國文學、現代漢語以及古代漢語等等,並熟練掌握一些與漢語言文學有關的基礎理論知識和基本技能,如新聞專業、文秘...
張麗華(2004):《廢名小說的“文字禪”: 〈橋〉與〈莫須有先生傳〉語言研究》,《中國現代文學叢刊》2004年第3期,第221-240頁。(另收夏曉虹、王風等著《文學語言與文章體式——從晚清到“五四”》,合肥:安徽教育出版社,2005...
中文系全體教職工堅持教書與育人相結合,實施素質教育,深化教學改革;堅持教學與科研相結合,大膽探索,取得了較豐碩的成果。現代漢語課程被評為湖南省精品課程,漢語言文學專業教學團隊被評為院級優秀教學團隊,漢語言文學專業為院級重點...
在幾十年的辦學實踐中,中文系積累了較豐富的辦學和管理經驗,探索出一條科學規範的教學管理路子,如青年教師聽課評課活動制度化、課堂教學手段現代化、教研科研群體化、學生第二課堂社團化、教師作業批改定量化、教學檔案管理規範化、教研...
漢語動詞分類研究述評 (綏化師專學報 1988.4)訓詁:中國文化闡釋的前沿 (訓詁教學與研究 1988.1-2)建立良好的創作心態 (文匯電影時報 1988.10.1)漢語言文化特徵探析 (學習與探索 1988.3)貌合神離:中國現代語法學的困境 (...