《現代大學生的素質培養與能力提升》是2013年1月出版的圖書，作者是程剛
基本介紹
- 書名：現代大學生的素質培養與能力提升
- 作者：程剛 編
- ISBN：9787040366440
- 頁數：191頁
- 定價：22.00元
- 出版時間：2013年1月
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
《現代大學生的素質培養與能力提升》被定位為大學生成長、成才、成功的輔導讀物，是大學生思想政治教育工作者（包括思想政治理論課教師）的參考資料，書中每一講內容都可作為一次專門的講座為學生輔導，其中有些章節就是執筆者在多次講座的基礎上整理編寫而成的。在編寫中力圖做到論述簡略、說理透徹，每講中附有大量的案例，每講後都附有本講小結，並有向讀者推薦閱讀的書刊，以便讀者能有更開闊的閱讀與思考空間。《現代大學生的素質培養與能力提升》由程剛主編。
作者簡介
程剛，1954年7月出生，杭州大學經濟系畢業，現任寧波大學黨委書記、教授。曾任寧波市物價局局長，鎮海區區長，市體改委主任，鄞縣縣長，鄞縣縣委書記，鄞州區委書記，寧波市委常委、市委秘書長等職。主持多項國家、省部、廳局級研究課題及橫向課題，發表學術論文20餘篇，有《現代高校黨組織的新使命》、《高校黨的作風建設研究》、《新城發展路徑選擇——以杭州灣新區為例》、《中國撤縣建區新探索》等著作7部。
目錄
第一講 素質培養與能力提升路線圖
一、時代對大學生提出了新的更高要求
二、核心是培養什麼人，怎樣培養人
三、謀劃素質培養與能力提升的路線圖
第二講 誠信·責任·感恩·寬容
一、現代大學生道德素質
二、提高高校道德教育的有效性
第三講 從“被學習”到“善學習”
一、現代大學生，你在“被學習”嗎？
二、現代大學生學會學習的三個標誌性能力
三、怎樣能使現代大學生善於學習
第四講 開發自己的思辨能力
一、中國大學生缺失思辨能力的背景分析
二、思辨能力的概念和定位
三、提升思辨能力的可行性
第五講 搭建溝通的金字塔
一、提高現代大學生溝通能力的重要意義
二、現代大學生溝通的內涵及現狀分析
三、提高大學生溝通能力的有效途徑
第六講 煉就發現美的火眼金晴
一、審美是人生的一堂必修課
二、學會審美就是學會面對世界和人生
三、如何煉就一雙發現美的眼睛
第七講 健康體魄+健康心靈=美好人生
一、健康：健身健心是關鍵
二、現代大學生健康素質標準
三、現代大學生健康素質培養途徑
第八講 創新：改變自己與改變世界
一、創新從這裡開始
二、大學生的創新必修課
三、創新離你並不遠
第九講 創業是創造性地修身立業
一、創業能力是什麼？
二、創業能力的意義何在？
三、提升創業能力路在何方
第十講 就業力是一種綜合能力
一、現代大學生就業能力的內涵
二、大學生就業的重要意義
三、如何提高大學生就業能力
後記
